LA BIBLIOTECA

LA BIBLIOTECA

AGRUPAMIENTOS:

parejas e individual

gran grupo y parejas

individual

gran grupo y parejas

individual

Actividades y ejercicios

tarea

¿Qué es y qué hay en una bibliteca?

Carné biblioteca

Chatterpix

Marcapáginas

Normas biblioteca

Ponemos voz a nuestras creaciones

puesta en comúnvisionado rincón biblioteca

Mensaje motivador y decoración

Lláminalluvia de ideas preguntas

Búsqueda y visionado

NOS PONEMOS EN MARCHA

Actividad de motivación:-Observar una lámina de una biblioteca. ( individual) -Lluvia de ideas sobre los elementos de la biblioteca.(grupal) -A continuación, preguntas tipo: ¿en qué lugar de la estantería buscarías a Pulgarcito?(por parejas)

Normas de la biblioteca

Carné bibliotecaTras buscar los datos principales de un carné de biblioteca y visualizar los de otros compañeros/as van a pasar a completar y decorar el suyo propio.(individual)

Marcapáginas Aprovechando que el 25 de octubre se celebra el día de las Bibliotecas Escolares tiene que buscar un mensaje relacionado con la lectura. Posteriormente van a plasmar dicho mensaje en su marcapáginas. Por ejemplo, “ leer te da alas”(parejas e individual).

ChatterpixUna vez que el alumnado ha cumplimentado y decorado su carné de biblioteca es momento de darle vida y sobre todo voz a sus creaciones. Con esta aplicación le van a dibujar una boca y se van a grabar ellos mismos presentándose y dando un mensaje motivador relacionado con la importancia de la lectura. Por ejemplo: “ si quieres aventura lánzate a la lectura”(individual)

-Puesta en común sobre las normas de la biblioteca(grupal) -Visionado sobre las normas de la biblioteca(grupal) -Actividades interactivas: unir norma con su imagen, tachar los elementos intrusos…(parejas)

Portátil/tablets

Portátil/tablets

Pizarra digital y tablets

Portátil/tablets

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