Las cualidades del sonido son 4<:Altura Duración Intensidad Timbre
CUALIDADES DEL SONIDO
dESCRIPCIÓN GENERAL
JUSTIFICACIÓN
ALTURADURACIÓN INTENSIDAD TIMBRE ANA Mª OCAÑA LAGO
sE PRETENDE
TEMÁTICA: CUALIDADES DE LOS SONIDOS.NIVEL: 1º ESO. TEMPORALIZACIÓN: 6 SESIONES. MATERIAS IMPLICADAS: FÍSICA, TECNOLOGÍA Y MÚSICA. IDIOMA: ESPAÑOL
INTRODUCCIÓN
EL SONIDO ES EL ELEMENTO ESENCIAL DE LA MÚSICA, EL MATERIAL DEL QUE SE PARTE PARA LA CREACION MUSICAL. POR ESO, EN ESTA PRIMERA UNIDAD, VAMOS A ADENTRARNOS EN EL ESTUDIO DEL MISMO, SITUANDO COMO PUNTO DE PARTIDA QUE NUESTROS ALUMNOS TOMEN CONCIENCIA DE QUE VIVIMOS RODEADOS DE INFINIDAD DE SONIDOS Y DE RUIDOS Y REFLEXIONEN ACERCA DE CÓMO EL SONIDO ESTÁ PRESENTE EN NUESTRAS VIDAS, PARA DESPERTAR LA CURIOSIDAD POR CONOCER CÓMO SE PRODUCE EL SONIDO Y LOS PARÁMETROS QUE LO CONFORMAN.
OBJETIVOS
SE PRETENDE DIFERENCIAR EL SONIDO DEL RUIDO Y EL SILENCIO Y VALORAR LA IMPORTANCIA DE ESTE, RECONOCIENDO LOS PERJUICIOS DE LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA PARA LA SALUD. ADEMÁS, CONOCER LAS CUALIDADES DEL SONIDO (ALTURA, INTESIDAD, DURACIÓN Y TIMBRE). PARA ELLO, NOS AYUDAREMOS DE LAS TIC.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
ESTE PROYECTO DE CLASE TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN IDENTIFICAR LAS FUENTES SONORAS DEL ENTORNO Y LAS UCLIDADES DEL SONIDO, Y APRENDER A IMITARLAS A TRAVÉS DE LAS TIC. PARA SU DESARROLLO SE UTILIZAN UNAS ACTIVIDADES SENCILLAS E INTEGRADORAS A DESARROLLAR EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. EL DOCENTE DESEMPEÑARÁ EL PAPEL DE FACILITADOR, BRINDANDO APOYO Y GUÍA A LOS ESTUDIANTES EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE.
CUALIDADES DEL SONIDO
ANA Mª OCAÑA LAGO
Created on November 9, 2023
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Las cualidades del sonido son 4<:Altura Duración Intensidad Timbre
CUALIDADES DEL SONIDO
dESCRIPCIÓN GENERAL
JUSTIFICACIÓN
ALTURADURACIÓN INTENSIDAD TIMBRE ANA Mª OCAÑA LAGO
sE PRETENDE
TEMÁTICA: CUALIDADES DE LOS SONIDOS.NIVEL: 1º ESO. TEMPORALIZACIÓN: 6 SESIONES. MATERIAS IMPLICADAS: FÍSICA, TECNOLOGÍA Y MÚSICA. IDIOMA: ESPAÑOL
INTRODUCCIÓN
EL SONIDO ES EL ELEMENTO ESENCIAL DE LA MÚSICA, EL MATERIAL DEL QUE SE PARTE PARA LA CREACION MUSICAL. POR ESO, EN ESTA PRIMERA UNIDAD, VAMOS A ADENTRARNOS EN EL ESTUDIO DEL MISMO, SITUANDO COMO PUNTO DE PARTIDA QUE NUESTROS ALUMNOS TOMEN CONCIENCIA DE QUE VIVIMOS RODEADOS DE INFINIDAD DE SONIDOS Y DE RUIDOS Y REFLEXIONEN ACERCA DE CÓMO EL SONIDO ESTÁ PRESENTE EN NUESTRAS VIDAS, PARA DESPERTAR LA CURIOSIDAD POR CONOCER CÓMO SE PRODUCE EL SONIDO Y LOS PARÁMETROS QUE LO CONFORMAN.
OBJETIVOS
SE PRETENDE DIFERENCIAR EL SONIDO DEL RUIDO Y EL SILENCIO Y VALORAR LA IMPORTANCIA DE ESTE, RECONOCIENDO LOS PERJUICIOS DE LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA PARA LA SALUD. ADEMÁS, CONOCER LAS CUALIDADES DEL SONIDO (ALTURA, INTESIDAD, DURACIÓN Y TIMBRE). PARA ELLO, NOS AYUDAREMOS DE LAS TIC.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
ESTE PROYECTO DE CLASE TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN IDENTIFICAR LAS FUENTES SONORAS DEL ENTORNO Y LAS UCLIDADES DEL SONIDO, Y APRENDER A IMITARLAS A TRAVÉS DE LAS TIC. PARA SU DESARROLLO SE UTILIZAN UNAS ACTIVIDADES SENCILLAS E INTEGRADORAS A DESARROLLAR EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. EL DOCENTE DESEMPEÑARÁ EL PAPEL DE FACILITADOR, BRINDANDO APOYO Y GUÍA A LOS ESTUDIANTES EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE.