Sesión 5 Teoría de la comunicación

Maestría en Periodismo Prospectivo y Comunicación Estratégica

Teoría de la comunicación ¡Bienvenidos! Sesión 5

ÍNDICE

Aprendizajes esperados. Unidad 4

• Principios de los medios de comunicación
• Función de los medios de comunicación
• Efectos y riesgos de los medios de comunicación.
• La posverdad
• Actividades pendientes
• Dudas

Aprendizajes esperados. Unidad 4. Los medios de comunicación

• Los estudiantes aprenderán a detectar y cuestionar la autenticidad de la información, así como reconocer y entender el sesgo en los medios.
• Comprender perspectivas implícitas y expresar las ideas claramente respaldadas por evidencia.

Los medios de comunicación

1. Libertad de expresión
2. Independencia editorial
3. Integridad y búsqueda de la verdad
4. Transparencia y respeto
5. Diversidad y representación equitativa

Principios de los medios

Los medios de comunicación son una herramienta clave para la construcción de una sociedad informada y participativa. (García Canclini, 2012).

Función de los medios

Informar Educar Entretener

Función de los medios

Según Chomsky (1988), los medios pueden aumentar la conciencia sobre problemas globales como el cambio climático, la pobreza o la injusticia social, generando empatía y fomentando la acción colectiva para abordar estos problemas.

Efectos de los medios

Wardle y Derakhshan (2017) advierten que uno de los riesgos es la proliferación de la desinformación y las noticias falsas.

Riesgos de los medios

Los otros (2001) Alejandro Amenábar

Según la RAE, la posverdad es: Distorsión deliberada de una realidad, que manipula creencias y emociones con el fin de influir en la opinión pública y en actitudes sociales. El diccionario de Oxford lo incluye como el término post-truth. La posverdad se resume en que la apariencia de los hechos es más relevante que los hechos en sí, aunque este tipo de creencias nos lleve a una falsedad. En eufemismo moderno de la mentira de siempre.

Cuatro perspectivas:

Velocidad

Tecnológica

Creencias y sentimientos

Pérdida de confianza en las instuciones

En 2003 surge Second Life y empezamos a experimentar cómo la tecnología nos permite vivir en mundos paralelos, que son reales y ficticios a la vez. Lo real y lo virtual se entremezclan.

Tecnológica

En las redes sociales suelen aparecer titulares de noticias que todavía no están confirmadas. Prevalece la rapidez sobre la exactitud. No nos importa que algo no sea cierto del todo mientras sea reciente. Preferimos posverdad en el minuto uno a la concreción exacta dentro de varias horas.

Velocidad

Prestamos más atención a las cosas que nos llaman la atención independientemente de cuál sea su fuente y si esta tiene credibilidad o no.

Confianza

A través de un buscador, cualquiera de nosotros puede encontrar información que confirme lo que piensa o siente. Tratando de reducir la disonancia cognitiva. La proliferación de información contradictoria en grandes dosis propicia un déficit de criterio para el neófito en la materia que desemboca en la búsqueda de reducción de disonancia.

Creencias

El mundo es el que es. Real o virtual. El tiempo, tarde o temprano, pone a todo el mundo en su sitio. La posverdad morirá. Es solo cuestión de tiempo.

Los medios de comunicación pueden influir en la percepción de la realidad mediante la manipulación y sesgos en la opinión pública. Pueden moldear opiniones y actitudes en la audiencia a través de la presentación selectiva de la información. En la era digital cada vez es más fácil difundir información no verificada y engañosa.

CONCLUSIÓN

Segundo examen departamental del 5 al 11 de febrero. Unidades 3 y 4 Entregable final Podcast Del 12 al 18 de febrero

Pendientes

Podcast

La duración será de 5 a 8 minutos. Se debe preparar la exposición, investigar y recopilar información sobre el tema, reunir datos, estadísticas, ejemplos y argumentos sólidos que respalden su postura. Tema: El papel de la IA en la práctica periodística tomando en cuenta los desafíos de la actualidad. Instrucciones: Se debe preparar la exposición, investigar y recopilar información sobre el tema, reunir datos, estadísticas, ejemplos y argumentos sólidos que respalden su postura. Forma de envío: Plataforma en archivo de audio.

Pendientes

Contacto

• Correo electrónico: profesor.periodismoprospectivo02@gouniversidad.mx

• Mensajería interna de Canvas

• Chat de Teams

15

Gracias

16

Fortalezas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Amenazas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Oportunidades

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Debilidades

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.