Rotação por Estações 1F

Refração da luz

20 minutos

01

Estação 1

20 minutos

02

Estação 2

20 minutos

03

Estação 3

20 minutos

04

Estação 4

05

Pós-teste

Estação 2

No resumo, deve incluir tudo o que acha essencial para a compreensão do fenómeno de Refração da Luz, abordando obrigatoriamente os seguintes aspetos:- o conceito de refração da luz; - a que diz respeito o desvio da direção da luz; - o conceito de índice de refração e como este varia; - a constituição da luz branca; - se existe alteração na velocidade e no comprimento de onda; - intensidade da onda refratada; - Lei de Snell-Descartes.

Estação 1

ATIVIDADE EXPERIMENTAL

OBJETIVO - concluir quais os materiais que refratam mais a luz e determinar o índice de refração do material acrílico.

MATERIAL Ponteiro laserTransferidorPlaca de acrílico com forma semicircular Tina de vidro Água

Estação 1

ATIVIDADE EXPERIMENTAL

1. Faça incidir a luz laser sucessivamente na placa de acrílico, na tina de vidro sem água e na tina de vidro com água. Compare a capacidade dos diversos materiais de transmitirem a luz do laser, registando em que material é maior a intensidade da luz refratada.

Procedimento

Estação 1

ATIVIDADE EXPERIMENTAL

1. Faça incidir a luz laser sucessivamente na placa de acrílico, na tina de vidro sem água e na tina de vidro com água. Compare a capacidade dos diversos materiais de transmitirem a luz do laser, registando em que material é maior a intensidade da luz refratada.

2. Faça incidir a luz do laser na face plana da placa de acrílico, no centro do semicírculo, de modo a observar a refração da luz na superfície de separação ar-acrílico. Meça cinco ângulos de incidência e os respetivos ângulos de refração e complete a seguinte tabela.

Procedimento

Estação 1

ATIVIDADE EXPERIMENTAL

Procedimento

3. Através dos valores obtidos do seno do ângulo de incidência e do ângulo de refração, construa um gráfico do seno do ângulo de refração em função do seno do ângulo de incidência.

Estação 1

ATIVIDADE EXPERIMENTAL

Procedimento

3. Através dos valores obtidos do seno do ângulo de incidência e do ângulo de refração, construa um gráfico do seno do ângulo de refração em função do seno do ângulo de incidência.

4. Indique o significado físico do declive e calcule o índice de refração do acrílico.

Estação 1

ATIVIDADE EXPERIMENTAL

Procedimento

3. Através dos valores obtidos do seno do ângulo de incidência e do ângulo de refração, construa um gráfico do seno do ângulo de refração em função do seno do ângulo de incidência.

4. Indique o significado físico do declive e calcule o índice de refração do acrílico.

Estação 1

ATIVIDADE EXPERIMENTAL

Procedimento

3. Através dos valores obtidos do seno do ângulo de incidência e do ângulo de refração, construa um gráfico do seno do ângulo de refração em função do seno do ângulo de incidência.

4. Indique o significado físico do declive e calcule o índice de refração do acrílico.

1.º Leia a breve introdução sobre o fenómeno Refração da Luz.

Estação 4

2.º Aceda à simulação Bending Light do programa Phet.

3.º Explore a simulação e responda às questões propostas.

Estação 1

1.º Escute a introdução teórica dada pela professora.

2.º Visualize a experiência realizada pela professora.

3.º Execute a atividade prática e responda ao pretendido.

1.º Visualize o vídeo com a devida atenção.

Estação 3

2.º Resolva a ficha formativa.

3.º Escute a música sobre a Refração da Luz e acompanhe a letra.

1.º Leia o texto com a devida atenção e realce o que considera mais importante.

Estação 2

2.º Resuma, esquematicamente, a informação mais relevante do texto anterior.

3.º Aceda ao Quizizz e responda ao quiz.

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