LA NEM

Presentación

la nueva escuela mexicana (nem)

a traves de la nem se busca

la equidad, la excelencia y la mejora continua en la educación, para lo cual colocará al centro de la acción pública el máximo logro de aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Plantea como objetivos...

El desarrollo humano integral del educando

Reorientar el Sistema Educativo Nacional

Incidir en la cultura educativa (transformaciones sociales dentro de la escuela y en la comunidad).

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Se fomentará en las personas una educación basada en:

Se impulsará el desarrollo humano integral .

• La identidad, el sentido de pertenencia y el respeto desde la interculturalidad
• La responsabilidad ciudadana
• Participación activa
• Respeto y cuidado del medio ambiente

El cumplimiento de los fines y criterios busca...

Concebir a la escuela como un centro de aprendizaje comunitario en el que se construyen y convergen saberes, se intercambian valores, normas, culturas y formas de convivencia en la comunidad y en la Nación

Revalorización docente

Se fomentará en las personas una educación basada en:

• Contribuir al desarrollo integral y permanente de los educandos, para que ejerzan de manera plena sus capacidades
• Promover el respeto irrestricto de la dignidad humana
• Inculcar el enfoque de derechos humanos
• Fomentar amor a la patria
• Cultura de la paz
• Fomentar la honestidad, el civismo y los valores

Cambios importantes de la NEM

Serán atravesados por ejes transversales para desarrollar habilidades de vida relacionadas con la inclusión, la interculturalidad y el pensamiento crítico, la igualdad, la salud, la comunicación oral y escrita, la lectura, las artes y la experiencia estética.

Aprendizajes clave articulados en cuatro áreas formativas

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-Lenguajes -Saberes y pensamiento científico -Ética, naturaleza y sociedades -De lo humano y lo comunitario

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Incorporación del desarrollo socioemocional

Mayor autonomía para las instituciones educativas

Reemplazo de los grados escolares por fases de aprendizaje

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La fase 1 corresponde a la educación inicial. Fase 2 abarcará el nivel prescolar. Fase 3 abarca los primeros dos años de primaria La Fase 4 se aplicará a tercero y cuarto grado. La fase 5 corresponderá a quinto y sexto grado. La fase 6 es equivalente al nivel secundaria.

REFLEXIÓN

La Nem desde su creación busca brindar a los alumnos una educación integral fomentando la comprensión y el aprecio por la diversidad cultural y lingüística, así como el diálogo y el intercambio intercultural sobre una base de equidad y respeto mutuo.Como docentes es de suma importancia reconocer todos estos elementos que la componen y visualizar los cambios que trae consigo ya que generaran nuevos retos así como bondades.

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