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Estrategias de Evaluación con IA

ODILO

Created on November 9, 2023

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Transcript

Estrategias de evaluación con inteligencia artificial

Presiona cada botón para ver el prompt o el ejemplo de estrategia.

Estrategia

Estrategia

Prácticas

Cuestionario

Actividad o ejercicio práctico útil para implementar múltiples conocimientos y habilidades en una sola tarea.

Serie de preguntas sobre un tema determinado.

Instrumento

Instrumento

Lista de Cotejo

Rúbrica

Herramienta de evaluación simple basada en una lista de tareas relativas a una tarea determinada.

Instrumento útil para evaluar competencias específicas siguiendo distintos criterios y grados de éxito.

Resultado

1. ¿El estudiante presenta información correcta y relevante sobre la planificación estratégica? - Sí - No 2. ¿La presentación tiene una estructura clara y lógica? - Sí - No 3. ¿El estudiante mantiene la atención del público y utiliza un lenguaje adecuado? - Sí - No 4. ¿Se utilizan materiales visuales relevantes y efectivos para apoyar la presentación? - Sí - No 5. ¿El estudiante responde adecuadamente a las preguntas de la audiencia? - Sí - No

Resultado

Análisis de una obraSelecciona una novela corta o un cuento del siglo XX que hayas leído y disfrutado. Podría ser una obra de un autor reconocido como Julio Cortázar, Gabriel García Márquez, Jorge Luis Borges, o cualquier otro autor que te guste. Escribe un análisis de la obra que incluya los siguientes aspectos (puntúa con 0.5 puntos cada elemento para un total de 3 puntos):

  • Resumen de la trama (sin revelar el final si es un misterio o thriller).
  • Identificación y descripción de los personajes principales y su desarrollo a lo largo de la obra.
  • Identificación y explicación de los temas principales de la obra.
  • Identificación y análisis de la perspectiva y la voz narrativa utilizadas en la obra (¿Quién cuenta la historia? ¿Cómo afecta esto a la narración?).
  • Identificación y análisis de cualquier técnica literaria importante utilizada por el autor (por ejemplo, el uso de simbolismos, metáforas, alusiones, etc.).
Reflexión personal: ¿Qué te gustó de la obra? ¿Cómo te hizo sentir? ¿Qué aprendiste?

Resultado

1. ¿Qué es una célula? 2. ¿Cuáles son los dos tipos principales de células y cómo se diferencian? 3. ¿Qué es el núcleo de una célula y qué función cumple? 4. ¿Cuál es la función de la membrana celular? 5. Nombra tres orgánulos celulares y describe brevemente la función de cada uno. 6. ¿Qué es la fotosíntesis y en qué parte de la célula ocurre? 7. ¿Qué es la mitosis y por qué es importante para los organismos multicelulares? 8. ¿Qué es el ADN y qué papel juega en la célula? 9. ¿Qué es un tejido? Da un ejemplo. 10. ¿Cómo se relacionan las células, los tejidos, los órganos y los sistemas de órganos en un organismo multicelular?

Resultado

Accede a la rúbrica creada haciendo clic aquí.