LINEA DE TIEMPO

EDUCACIÓN INFANTIL 4-5 AÑOS - LÍNEA DE TIEMPO - Juan Rafael Fernández Medina

Descubrimos a las ardillas

21 mayo22 mayo

27 mayo30 mayo

4 junio

31 mayo3 junio

23 mayo24 mayo

MAPA INTERACTIVO

BRAIN GYM

NORMAS DEL AULA

JUGAMOS

LLUVIA DE IDEAS

AULA PSICOMOTRICIDAD

Por parejas hacemos juegos corporales de PACE y Brain Gym además del MAPEO, donde la actividad física y la relajación serán protagonistas. Lo haremos en el SUM o aula de psicomotricidad con la PDI utilizando además videos de you tube.

ZONA DE ASAMBLEA

En grupo-clase, sentados en asamblea, el alumnado nos expone qué conocen de la ardilla. Previo hemos proyectado en la PDI un video documental "El Bosque" donde los motivamos y acercamos a los animales que en él habitan, especialmente, este roedor. Deben respetar el turno de palabra, expresar sus ideas y saber respetar la de los demás. En la PDI además anotamos la lluvia de ideas que surgen con pictogramas. Posteriormente, visualizamos el cuento animado "La ardilla lista".

AULA TIC

Por parejas y en tránsito con los alumnos de 1º de Primaria hacemos lectura con pictogramas y comprensión de las normas establecidas para el aula TIC, proyectadas en la PDI del aula TIC. Abrimos turnos para dudas y sugerenciasVisualizamos un videoreportaje de "La vida en el Bosque"

RINCÓN TECNOLÓGICO

En grupos interactivos en el aula, con voluntariado familiar , en pequeños grupos de tres alumnos, jugamos a formar parejas ( JUEGO DE MEMORIA ) sobre las ardillas.Lo hacemos con el ordenador que tenemos en uno de los rincones del aula, el más preferido del alumnado.

BIBLIOTECA

En la Biblioteca, de manera grupal y con la participación de un familiar, exploramos videos you tube de un mapa interactivo de animales y otras webs recomendadas de interés educativo en la PDI además de buscar en libros y cuentos información e imagenes de las ardillas.

WEB RECOMENDADA