CUESTIONARIO. UN BUEN COMIENZO

DESARROLLO SOCIEMOCIONAL.

cuestioNARIO DE INICIo DEL CURSo

Alumno: Perez Morales Itzel Xathziri

1.¿Qué entiendo por desarrollo social en los niños y adolescentes?

5.¿De qué manera los programas de estudio me apoyan con sugerencias didácticas acerca de la temática social y emocional en la atención de los NNA?

La capacidad del niño y adolescente para establecer y mantener relaciones significativas con las personas. El desarrollo emocional se refiere a la capacidad del niño para expresar, reconocer y gestionar sus emociones y responder adecuadamente a las emociones de los demás.

Con la implementación de la NEM, se esta permitiendo trabajar con proyectos y asi poder tratar más de un area de forma conjunta, esto apoya al docente a trabajar a su ritmo de la forma más convenite a su grupo y bajo las necesidades del mismo sin afectar los aprendizajes esperados, además la NEM esta enfocada a una educación util para la vida, que el alumno sea crítico, humanista y comunitario para formar estudiantes con una visión integral formardo así buenos ciudadanos.

2. ¿De qué se trata el desarrollo emocional en las niñas, niños y adolescentes (NNA)?

De las herramientas sociales y personales que van adquiriendo y desarrollando para una vonvivencia sana, asi como el autocontrol, responsabilidad afectiva etc.

3. ¿Qué asignaturas en mi formación profesional abonar acerca de la temàtica del desarrollo social y emocional de los NNA?

6. ¿Cuáles son mis expectativas sobre el presente curso?

El curso me brindara herramientas para poder comprender mejor que es la educacion sociemocial y poder utilizarlas en aula frente al grupo. con la intencion de que los alumnos se puedan desarrollar sus habilidades sociales y emocionales y asi poder contribuir a que ellos no solo sean personas activas o productivas, si no personas, plenas y felices.

Educación Socioemocional y Estrategias para el Desarrollo Socioemocional

4.¿Cuál es el marco normativo que conozco acerca del desarrollo social y emocional de los NNA

Ley General de Prestación de Servicios para la Atención, Cuidado y desarrolo integral infantil, la convencion sobre los derechos del niño. y el marco jurídico de las niñas y los niños

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