PROGRESIÓN 10
O1
Agrupa los temas e ideas principales del texto
previo a la composición del resumen y relato
simple a través de un mapa semántico o mental
para visualizar la clasificación de las ideas con
base en su jerarquización. El mapa semántico
o mental es una herramienta y una técnica que
permite la representación gráfica de las relaciones
significativas de un conjunto de información.
Lengua y comunicación
Empezar
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
En esta progresión, los alumnos desarrollarán habilidades para clasificar jerárquicamente ideas y establecer relaciones lógicas durante la planificación de la construcción de textos.
Utilizarán diferentes organizadores
gráficos con el propósito de distinguir entre la información fundamental y las secundarias, lo cual les permitirá
elaborar resúmenes y relatos simples de manera efectiva
ORGANIZADORES GRÁFICOS
Son estrategias visuales
de aprendizaje que facilitan la presentación de la
información propia o adquirida con una estructura lógica, de forma jerárquica, mediante
el uso de distintos colores y figuras geométricas, que los hacen más llamativos,
creativos y agradables.
beneficios: (transcribir 5 beneficios)
Ayudan a aprender mejor
Son una estrategia de estudio
Permiten memorizar datos concretos
Estimulan la creatividad al organizar y presentar la información
Establecen relaciones lógicas entre las ideas que se pretende dar a conocer.
Son fáciles de entender
Son un instrumento de apoyo en la redacción y planificación de textos
Permiten tomar mejores decisiones a partir de la información que se tiene
Funcionan como una estrategia didáctica y de aprendizaje, pues sirven para mostrar
conocimientos y dar muestra de lo aprendido
Son una herramienta eficaz para las exposiciones en clase.
importante..
Uno de los grandes errores que cometen los estudiantes al momento de elaborar organizadores es que hacen resúmenes esquematizados y no debe ser así, pues un organizador es como un resumen vuelto a resumir tantas veces como sea necesario.
Profundiza
1.- mapa semántico o mental
Empezar
¿qué es?
El mapa mental es una herramienta de estudio que permite ordenar y jerarquizar ideas a través
de esquemas, imágenes y colores. Se parte de un concepto o tema principal, que se desglosa
en ideas principales y secundarias
-Fomenta
el uso de la creatividad, para expresar de manera gráfica el contenido de un texto.
¨Sintetiza la información, la ordena, jerarquiza y la conecta mediante ideas clave.
pasos para elaborar un mapa mental:
5.- Utiliza líneas para unir los conceptos y relaciona el
foco temático con el resto de las ideas.
1.- Escribe el tema en el centro de una hoja. Puedes
utilizar palabras o dibujos.
3.- A partir del tema realiza ramificaciones con los
conceptos más importantes.
4.- Coloca las ideas principales en el sentido de las
manecillas del reloj y/o de adentro hacia afuera.
2.- Establece un orden jerárquico de las ideas.
6.- Destaca las ideas para representarlas con alguna
figura.
(transcribir lo subrayado)
Ejemplo:
características de un mapa mental:
1.- Utiliza imágenes para representar conceptos, lo
cuales pueden ser ideas claves.
2.- Promueve la creatividad mediante las distintas formas de expresión y colores.
3.- Es fácil de interpretar
4.- La distribución de las imágenes y los conceptos marca la pauta para su interpretación.
5.- Puede ser extenso o reducido, dependiendo de
su creatividad
...
2.- CUADRO SINÓPTICO
¿Qué son los cuadros sinópticos?
Los cuadros sinópticos son organizadores gráficos bidimensionales o tridimensionales y están estructurados por columnas y filas. Se pueden presentar mediante el uso de llaves o cuadros que presentan la información de manera jerárquica.
Cuadro sinóptico: cómo se elabora
En la parte exterior izquierda se escribe el tema y en la columna siguiente se desglosan las ideas principales, luego las secundarias y así subsecuentemente cuantas veces sean necesarias.
3.- Mapa conceptual
Los mapas conceptuales son esquematizaciones gráficas que muestran la información mediante conceptos, palabras clave o frases cortas enmarcadas en óvalos, cuadros u otras figuras geométricas, organizadas jerárquicamente, conectadas mediante líneas y relacionadas con palabras de enlace, conectores, nexos o proposiciones que le dan sentido a dicha conexión.
Pueden presentarse de forma vertical empezando de arriba hacia abajo, de forma horizontal leyéndose de izquierda a derecha, o bien, en círculo empezando en el centro y para leerse de acuerdo con las manecillas del reloj.
consejos para elaborar mapas conceptuales
• Identificar el concepto nuclear para determinar el tema. • Hacer una lista de los conceptos involucrados. • Clasificarlos por niveles de abstracción e inclusividad. • Esquematizar los conceptos involucrados y relacionarlos por medio de líneas. • Utilizar palabras de enlace o nexos para establecer relaciones entre los conceptos. • Plasmar los conceptos o los gráficos con diferentes colores.
Ejemplo:
como hacer un mapa conceptual
Existen diversas aplicaciones digitales para la elaboración de organizadores gráficos, que pueden ayudar a realizar presentaciones más profesionales, por ejemplo, Cmap- tools, Canva, Lucidchart, MindMeister, XMindGitMind, Miro, Creately, entre otras.
Transversalidad
actividad
- De manera individual con la dinámica que organice el docente realiza: un mapa mental, un mapa conceptual o un cuadro sinóptico, según corresponda.
3.-
2.- Importancia de las interacciones fundamentales de la materia en física básica
1.- Los orígenes de la filosofía
Sesión de aprendizaje 2
Mapa conceptual
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progresión 10. LyC 1
ERIKA DAEN RUIZ
Created on November 8, 2023
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PROGRESIÓN 10
O1
Agrupa los temas e ideas principales del texto previo a la composición del resumen y relato simple a través de un mapa semántico o mental para visualizar la clasificación de las ideas con base en su jerarquización. El mapa semántico o mental es una herramienta y una técnica que permite la representación gráfica de las relaciones significativas de un conjunto de información.
Lengua y comunicación
Empezar
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
En esta progresión, los alumnos desarrollarán habilidades para clasificar jerárquicamente ideas y establecer relaciones lógicas durante la planificación de la construcción de textos.
Utilizarán diferentes organizadores gráficos con el propósito de distinguir entre la información fundamental y las secundarias, lo cual les permitirá elaborar resúmenes y relatos simples de manera efectiva
ORGANIZADORES GRÁFICOS
Son estrategias visuales de aprendizaje que facilitan la presentación de la
información propia o adquirida con una estructura lógica, de forma jerárquica, mediante el uso de distintos colores y figuras geométricas, que los hacen más llamativos, creativos y agradables.
beneficios: (transcribir 5 beneficios)
Ayudan a aprender mejor
Son una estrategia de estudio
Permiten memorizar datos concretos
Estimulan la creatividad al organizar y presentar la información
Establecen relaciones lógicas entre las ideas que se pretende dar a conocer.
Son fáciles de entender
Son un instrumento de apoyo en la redacción y planificación de textos
Permiten tomar mejores decisiones a partir de la información que se tiene
Funcionan como una estrategia didáctica y de aprendizaje, pues sirven para mostrar conocimientos y dar muestra de lo aprendido
Son una herramienta eficaz para las exposiciones en clase.
importante..
Uno de los grandes errores que cometen los estudiantes al momento de elaborar organizadores es que hacen resúmenes esquematizados y no debe ser así, pues un organizador es como un resumen vuelto a resumir tantas veces como sea necesario.
Profundiza
1.- mapa semántico o mental
Empezar
¿qué es?
El mapa mental es una herramienta de estudio que permite ordenar y jerarquizar ideas a través de esquemas, imágenes y colores. Se parte de un concepto o tema principal, que se desglosa en ideas principales y secundarias
-Fomenta el uso de la creatividad, para expresar de manera gráfica el contenido de un texto.
¨Sintetiza la información, la ordena, jerarquiza y la conecta mediante ideas clave.
pasos para elaborar un mapa mental:
5.- Utiliza líneas para unir los conceptos y relaciona el foco temático con el resto de las ideas.
1.- Escribe el tema en el centro de una hoja. Puedes utilizar palabras o dibujos.
3.- A partir del tema realiza ramificaciones con los conceptos más importantes.
4.- Coloca las ideas principales en el sentido de las manecillas del reloj y/o de adentro hacia afuera.
2.- Establece un orden jerárquico de las ideas.
6.- Destaca las ideas para representarlas con alguna figura.
(transcribir lo subrayado)
Ejemplo:
características de un mapa mental:
1.- Utiliza imágenes para representar conceptos, lo cuales pueden ser ideas claves.
2.- Promueve la creatividad mediante las distintas formas de expresión y colores.
3.- Es fácil de interpretar
4.- La distribución de las imágenes y los conceptos marca la pauta para su interpretación.
5.- Puede ser extenso o reducido, dependiendo de su creatividad
...
2.- CUADRO SINÓPTICO
¿Qué son los cuadros sinópticos?
Los cuadros sinópticos son organizadores gráficos bidimensionales o tridimensionales y están estructurados por columnas y filas. Se pueden presentar mediante el uso de llaves o cuadros que presentan la información de manera jerárquica.
Cuadro sinóptico: cómo se elabora
En la parte exterior izquierda se escribe el tema y en la columna siguiente se desglosan las ideas principales, luego las secundarias y así subsecuentemente cuantas veces sean necesarias.
3.- Mapa conceptual
Los mapas conceptuales son esquematizaciones gráficas que muestran la información mediante conceptos, palabras clave o frases cortas enmarcadas en óvalos, cuadros u otras figuras geométricas, organizadas jerárquicamente, conectadas mediante líneas y relacionadas con palabras de enlace, conectores, nexos o proposiciones que le dan sentido a dicha conexión.
Pueden presentarse de forma vertical empezando de arriba hacia abajo, de forma horizontal leyéndose de izquierda a derecha, o bien, en círculo empezando en el centro y para leerse de acuerdo con las manecillas del reloj.
consejos para elaborar mapas conceptuales
• Identificar el concepto nuclear para determinar el tema. • Hacer una lista de los conceptos involucrados. • Clasificarlos por niveles de abstracción e inclusividad. • Esquematizar los conceptos involucrados y relacionarlos por medio de líneas. • Utilizar palabras de enlace o nexos para establecer relaciones entre los conceptos. • Plasmar los conceptos o los gráficos con diferentes colores.
Ejemplo:
como hacer un mapa conceptual
Existen diversas aplicaciones digitales para la elaboración de organizadores gráficos, que pueden ayudar a realizar presentaciones más profesionales, por ejemplo, Cmap- tools, Canva, Lucidchart, MindMeister, XMindGitMind, Miro, Creately, entre otras.
Transversalidad
actividad
3.-
2.- Importancia de las interacciones fundamentales de la materia en física básica
1.- Los orígenes de la filosofía
Sesión de aprendizaje 2
Mapa conceptual
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