MAPA MENTAL ENFOQUE SISTEMICO

UVM

ENFOQUE SISTEMICO

ACTIVIDAD 1 MAPA MENTAL

Jorge Escamilla Orzuna Lorena G Félix Gutiérrez Sarai Gómez Tolentino

13 Noviembre 2023

NATURALES Los sistemas existentes en la naturaleza, los cuales no han sido intervenidos por el hombre, tales como un bosque, panal de abejas o un cardumen de peces.

CONCRETOS En ellos sus elementos son tangibles, apreciables por medio de los sentidos.

Origen

ARTIFICIALES Aquí es evidente la intervención del hombre, estos son creados y no existirían de no ser por su intervención, todas las maquinas entran en esta clasificación

ABSTRACTOS Pertenecen al mundo de las ideas y generalmente obedecen a modelos mentales del grupo o individuo que los estudia.

ABIERTOS Cuando tiene interacción con el ambiente, cuando hay intercambio de (recursos, información) con el medio externo. obtiene los recursos, realiza sobre ellos algun proceso de transformación y exporta al medio el resultado del proceso.

Elementos

PROBABILÍSTICOS No se conoce con exactitut la relación existente entre las partes, por lo tanto, un estado no puede ser determinado con exactitud con base en resultados anteriores. A entradas iguales, salidas diferentes.

Interacción con el medio

Se utiliza en una amplia gama de campos, incluyendo la administración, la biología, la psicología y la ingeniería. Ejemplo: En administración, se puede aplicar la TGS para analizar una organización como un sistema con subsistemas interconectados, como el departamento de recursos humanos, finanzas y operaciones.

CERRADOS No tiene interacción con su ambiente. Este es más una consideración teórica que práctica, a que solo se puede concebir para efectos de estudio, pero en la realidad es muy complejo pensar en un sistema totalmente aislado.

DETERMINÍSTICOS La estructura del sistema obedece a leyes bien establecidas que garantiza un desempeño uniforme con el tiempo. A entradas iguales, se obtendrán salidas iguales.

TGS

CLASES DE SISTEMAS

EJEMPLOS Y APLICACIONES

ENTRADAS Recibe los elementos necesarios para funcionar y mantenerse. Se consideran como entradas insumos, energía e información que el sistema recibe del medio y utiliza para producir resultados mediante procesos de trasnformación.

Aplicación: Se aplica en la física, la biología, la economía y la meteorología, entre otros campos. Ejemplo: En biología, la teoría de sistemas complejos se utiliza para estudiar cómo emergen propiedades colectivas en sistemas biológicos, como en la formación de patrones en poblaciones de animales.

Sistemas Complejos

SALIDAS Corresponden a lo que el sistema entrega al medio, ya sea como resultado directo o indirecto de su proceso de trasnfomación.

TEORÍA DE SISTEMAS

ELEMENTOS

PROCESOS Actividades que desrrolla el sistema con los elementos de en trada, para obtener salidas.

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RETROALIMENTACIÓN DEL SISTEMA Es la información que indica cómo lo está haciendo el sistema en la busqueda de su objetivo, y que es introducido nuevamente al sistema con el fin de que se lleven a cabo las correcciones necesarias para lograr su objetivo. Se considera un mecanismo de control en el proceso de alcanzar la meta

Taxonomía de Building Se basa en una clasificación vertical de niveles jerárquicos de sistemas, desde subsistemas hacia sistemas, luego a supersistema, y continúa hacia meta sistemas, a su vez subsistemas de sistemas mayores, y así sucesivamente. Taxonomía de checkland Según Checkland las clasificaciones u ordenamiento por clases de los sistemas son las siguientes: •Sistemas Naturales: es la naturaleza, sin intervención del hombre, no tienen propósito claro. •Sistemas Diseñados: son creados por alguien, tienen propósito definido. Ejemplo un sistema de información, un carro

Se refiere a la clasificación de sistemas en categorías o tipos específicos según sus características y propiedades. Hay varias formas de clasificar los sistemas, y la elección de la taxonomía depende del contexto y los objetivos específicos.

TAXONOMÍA DE SISTEMAS

TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS CONCEPTOS Y ELEMENTOS

Definiciones

INTERDISCIPLINARIEDAD: es la relaciòn integral que hay entre dos disciplinas.

Problemas

OPERACIONALES: La investigaciòn operacional se lleva a cabo de manera muiltidisciplinar para tomar una correcta desicion al solucionar problemas.

MULTIDICIPLINARIEDAD: hace referencia a la relaciòn de colaboraciòn entre màs de dos disciplinas para el manejo integral de situaciones. De esta manera se obtiene un panorama màs amplio y con diferentes percepciones.

DE MAGNITUD: este tipod e problemas surgen al momento de realizar medidas ya que esta acciòn consta de experiencia y ràctica. se encuentran diversar problemas al momento de realizar conversiones y operaciòn.

OPTIMIZACIÒN y PLANIFICACIÒN

CONCLUSIONES

La comprensión profunda del pensamiento sistémico y su vinculación con la Teoría General de Sistemas ha demostrado ser fundamental en el ámbito académico y profesional. Busca endender las interrelaciones y conexiones entre las partes de un sistema, reconociendo que estas partes interactúan de manera dinámica y afectan el funcionamiento global. Emerge para abordar la complejidad a las organizaciones. Su implementación en la planificación estratégica ofrece beneficios al proporcionar una comprensión de las dinámicas organizativas y alinear los esfuerzos hacia metas compartidas

REFERENCIAS

REFERENCIAS

Osorio Gómez, J. C. (2017). Introducción al pensamiento sistémico.

ITSM (s.f.) Antología de Ingeniería de Sistemas