Cuadro sinóptico ii

¿Qué es?

Fuente de información

El docente cumple un papel fundamental como orientador y guía que acompaña a sus estudiantes en la construcción de su propioconocimiento.

Metodología que se desarrolla de manera colaborativa que enfrenta a los estudiantes a situaciones que los lleven a plantear propuestas ante determinada problemática.

¿Qué aprendizaje promueve en los estudiantes?

Planificar

Negociar

Aprendizaje Basado en proyectos (abp).

evaluar

Los estudiantes involucrados en un proyecto son capaces de:

escuchar

plantear

PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO Y ORGANIZACIÓN

¿Cómo lo aplico en el aula? .

IMPLEMENTACIÓN

La implementación exitosa de un proyecto requiere de una pregunta o concepto central en el curso, sobre la cual los estudiantes han de investigar

INVESTIGACIÓN SOBRE EL TEMA

PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS

DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS Y PLAN DE TRABAJO

• En esta etapa, los estudiantes reconocen una situación relevante vinculada a uno de los temas del curso.
• Posteriormente, se debe estimular la motivación y el entusiasmo en la tarea, se organiza el equipo y la distribución de responsabilidades.
• Finalmente, el docente acompaña al equipo en la generación de ideas para asegurar que los proyectos tengan una clara dirección y sustento.