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ADOLESCENZA PRESENTAZIONE

Alessandra Lambusta

Created on November 7, 2023

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Transcript

Adolescenza

Come è stata e come viene interpretata questa complessa fase della vita

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Costruire la propria identità

Piaget e molti altri studiosi ed intellettuali che si sono dati da fare per comprendere il delicato e complicato mondo degli adolescenti.

La psicologia novecentesca si è concentrata su questa fase considerandola fondamentale per la costruzione dell'identità.Sono stati condotti numerosi studi su di essa, come per esempio quelli di Erikson, Marcia,

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Erik Erikson

Erik Erikson è stato uno psicologo tedesco vissuto a cavallo tra il 20esimo ed il 21esimo secolo, lui era convinto che l'adolescente vivesse una fase conflittuale: da un lato vorrebbe prendere tempo per esaminare fino in fondo le possibilità che ha, dall'altro però sente l'esigenza di incanalarsi in una direzione ben precisa.Questo è un tipico conflitto decisionale.

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Tuttavia studi longitudinali effettuati su ragazzi hanno confermato che solo una piccola percentuale (20%) degli adolescenti vivono questo periodo in condizione di profonda crisi.Si può diventare adulti equilibrati anche non vivendo un'adolescenza travagliata.

James Marcia

James Marcia è uno psicologo contemporaneo che ha classificato gli stati di identità che ogni adolescente segue nella costruzione dell'identità.Questi stati sono basati sulla combinazione della crisi e dell'impegno

La tribù dei samoani

  • Società premoderna
  • Classi d'età
  • Preclusione
  • Ruoli di genere
  • Riti di passaggio

Jean Piaget

Piaget è uno psicologo vissuto tra il 19esimo ed il 20esimo secolo.Lui ha studiato il pensiero nell'adolescenza e ne ha evidenziato le caratteristiche principali. Il pensiero degli adolescenti rispetto a quello degli adulti è meno flessibile e più legato a problemi della vita concreta

La rivoluzione giovanile del 1968

Nel 1968 per la prima volta si prende coscienza di una nuova figura sociale, distaccata sia dal mondo adulto sia dal mondo dei bambini, ovvero il giovane.Il giovane vuole esprimere una cultura diversa da quella tradizionale e anche visivamente vuole apparire diverso. In questa rivoluzione nascono diversi movimenti di giovani come per esempio i "capelloni".

Il capellone è anticonformista, segno di rottura totale del mondo adulto, caratterizzati da chiome molto folte, vivono nelle Comuni, è segno di protesta giovanile e di critica al sistema.Cambiano inoltre anche il modo di vestire e la musica ascoltata

Nelle società premoderne il concetto di giovinezza era sconosciuto, i giovani passavano dalla condizione di ragazzi a quella di adulti attraverso dei riti di passaggio. Nelle società occidentali l'età serve a definire qualche categoria di persone ma non la si usa come regola per costruire la struttura della società (fatta eccezione per il raggiungimento della maggiore età).

E invece oggi?

Nella nostra epoca sembrano siano scomparse le classi sociali che hanno caratterizzato le rivoluzioni del '900.In una crisi del pensiero come quella odierna, l'unica soluzione è ricominciare a pensare al futuro, come per esempio fanno i ragazzi che manifestano contro l'erosione del pianeta

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