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Factores de adquisición del lenguaje (Ari, Cris y Lía)

Ariadna Chas Vilariño

Created on November 7, 2023

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Transcript

Factores personales internos
Cognitivos y conductuales
Biológicos
Centro educativo
Factores externos ambientales
Cerebro
Imitación
Sistema fono-articulatorio
Contexto familiar y sociocultural
Oído
Vista

Factores de adquisición del lenguaje

Sistema Fono-articulatorio

Este sistema es el encargado de generar y ampliar es sonido que se produce al momento de hablar y articular un sonido determinado.

Aparato respiratorio: Fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, bronquios, bronquiolos, alveólos y pulmones. Aparato articulatorio: Boca, lengua, dientes, labios y mejillas. Aparato fonador Aparato resonador: Cavidad bucal y cavidad nasal.

OÍDO

  • Membrana del tímpano
  • Martillo
  • Ventana coclear
  • Nervio auditivo
  • Cóclea
  • Trompa de Eustaquio
  • Canal auditivo
  • Pabellón auricular

Cerebro

  • Área de Brodman ( promotora): Automatizar los movimientos .
  • Área de Exner : Expresión escrita
  • Área de Broca : Producción- Codificación
  • Área de Wernicke : Percepción - Decodificación
  • Área de Brodman ( motora): Controla- Coordina
  • Área de Kussmaul: Comprensión escrita
  • Área de Brodman ( circunvolución) : Conocimientos simbólicos
  • Área visual

NEURONAS ESPEJO

1.¿Quién y cuándo fueron descubiertas?E 1996 en la universidad de Parma en Italia, por el grupo de Giacomo Rizzolatti. 2.¿Dónde se ubican? En el córtex motor que se encientra en el lóbulo frontal del cerebro. 3.¿Cúal es su función? La actividad observada estimula el sistema nervioso reflejo del cerebro, tal como lo haría si la propia persona hubiera realizado la actividad. Esto nos permite imitar, aprender y sentr empatía. 4.Ejemplo: Bostezar

DECÁLOGO

  • Compañía y cariño
  • Mover las manos, hacer muecas, es el vocabulario de los bebés.
  • La hora del baño o cambio de pañal son horas de juego.
  • Hablarles relajado y tranquilo.
  • Frases cortas, con pausas, repeticiones y cambios de entonación.
  • Cuentos
  • Importante la interracción diádica.
  • Esperar el turno.
  • Clima adecuado y cómodo.
  • Cualquier momento es bueno para potenciar la comunicación.

VISTA

  • Iris
  • Pupila
  • Esclerótica
  • Córnea
  • Parpado
  • Pestañas
  • Nervio óptico