Conociendo las etapas de la niñez
Etapa de la infancia.
La etapa de la infancia es también conocida como segunda infancia, se desarrolla desde los 6 años hasta los 12 años de edad. Se caracteriza por cambios físicos graduales, como el aumento de la estatura, y el desarrollo de habilidades psicomotrices, cognitivas y lingüísticas. En esta etapa, la autonomía es más evidente debido al progreso en las habilidades personales y sociales.
Algunas de las características principales de esta etapa son:
Crecimiento corporal en cuanto a tamaño, proporción y forma. El crecimiento suele ser más progresivo y no tan abrupto como en etapas anteriores.
Adquisición de mayor fuerza, coordinación, velocidad, control de habilidades gruesas y finas.
Mayor desarrollo de habilidades cognitivas de pensamiento concreto. Son capaces de realizar asociaciones de ideas, tener pensamiento lógico, comprender las transformaciones físicas y realizar operaciones mentales.
Aprendizaje de la lectura y de la escritura. Mayor conocimiento conceptual y habilidades de comunicación.
Desarrollo de la moral, aprendizaje y reconocimiento de las normas sociales. Se hacen inferencias de los sentimientos de las demás personas y se hacen regulaciones dependiendo del contexto donde se encuentre.
Con la escolarización, se presenta una mayor interacción social y recreativa con pares.
Conociendo las etapas de la niñez 3
FUSALMO
Created on November 6, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Akihabara Connectors Infographic
View
Essential Infographic
View
Practical Infographic
View
Akihabara Infographic
View
The Power of Roadmap
View
Artificial Intelligence in Corporate Environments
View
Interactive QR Code Generator
Explore all templates
Transcript
Conociendo las etapas de la niñez
Etapa de la infancia.
La etapa de la infancia es también conocida como segunda infancia, se desarrolla desde los 6 años hasta los 12 años de edad. Se caracteriza por cambios físicos graduales, como el aumento de la estatura, y el desarrollo de habilidades psicomotrices, cognitivas y lingüísticas. En esta etapa, la autonomía es más evidente debido al progreso en las habilidades personales y sociales.
Algunas de las características principales de esta etapa son:
Crecimiento corporal en cuanto a tamaño, proporción y forma. El crecimiento suele ser más progresivo y no tan abrupto como en etapas anteriores.
Adquisición de mayor fuerza, coordinación, velocidad, control de habilidades gruesas y finas.
Mayor desarrollo de habilidades cognitivas de pensamiento concreto. Son capaces de realizar asociaciones de ideas, tener pensamiento lógico, comprender las transformaciones físicas y realizar operaciones mentales.
Aprendizaje de la lectura y de la escritura. Mayor conocimiento conceptual y habilidades de comunicación.
Desarrollo de la moral, aprendizaje y reconocimiento de las normas sociales. Se hacen inferencias de los sentimientos de las demás personas y se hacen regulaciones dependiendo del contexto donde se encuentre.
Con la escolarización, se presenta una mayor interacción social y recreativa con pares.