Proposition Projet Documentaire / LP Les Ferrages - Rentrée 2023
Retours sur les questionnaires - Présentation au Conseil Pédagogique et Présentation au CA
COMMENT ? - Favoriser l'EMI de manière transversale en prenant appui sur l'existant (co-inter, programmes) - Préparation aux examens et certifications : PIX, oraux - Cibler des temps forts EMI (Classe investigation, IA, webradio)
FAVORISER UNE PROGRESSIVITé des apprentisages
INDICATEURS - Nombre de séances et de projets avec professeurs de disciplines + partenaires extérieurs
POURQUOI ? - Susciter l'intéret et la mise en activité des élèves - EMI et Plus-value = travail E3D, Esprit critique, ouverture culturelle, egalité fille/garçon
COMMENT ? - Concevoir un fonds documentaire pertinent, actualisé et mutualisé + ludothèque - Continuer l'enrichissement du portail e-sidoc - Dynamiser la page du CDI sur Atrium - Penser un accueil favorisant l'ouverture
Favoriser les conditions d'un parcours cohérant par l'accès aux ressources
INDICATEURS - Nombre de prêts - Statistiques de fréquentation et consultation
POURQUOI ? - Fédérer autour d'acquisitions = collégial - Anticiper les besoins de formation - Gérer le fonds et organiser les ressources
COMMENT ? - Promouvoir lien avec CPE : formations délégués, projets - Un espace d'accueil et d'autonomie - Encourager le bien-être et la santé : PSC1, ludothèque, bibliothérapie (N+1)
Favoriser UN CADRE SECURISANT
INDICATEURS - Nombre d'actions
POURQUOI ? - Situations familiales et/ou sociales compliquées
Et vous ?
COMMENT ? - Newsletter mensuelle plus un envoi spécifique par discipline
Favoriser une communication efficace
INDICATEURS - Personnels volontaires pour les projets
POURQUOI ? - Faire vivre le CDI
Vos attentes et retours
Retours sur les questionnaires
Equipe pédagogique et éducative Famille = cf Pronote Mme Frantz
LE PROJET DOCUMENTAIRE : S'APPUYER SUR LE PLURICATEGORIEL
A partir des résultats des sondages auprès des élèves, de l'équipe enseignante et de vie scolaire
ARTICULATION PROFESSEUR DOCUMENTALISTE/ CONSEIL CHEF D'etablissement
ARTICULATION PROFESSEUR DOCUMENTALISTE / EQUIPE ENSEIGNANTE
ARTICULATION PROFESSEUR DOCUMENTALISTE / VIE SCOLAIRE - PARENTS
CADRE SECURISANT - Promouvoir lien avec CPE : formations délégués, projets divers - Un espace d'accueil et d'autonomie - Actions Cyberhacèlement / Harcèlement
REFLECHIR AU FUTUR PROJET D'ETABLISSEMENT - Etablir un diagnostic - un état des lieux - Réfléchir à des axes prioritaires par rapport au contexte local et aux priorités académiques
FAVORISER L'EMI de manière collégiale - Co-intervention, temps forts, SPME - Proposer des séances et former + VOLET PEDAGOGIQUE Eco-délégués, Orientation, Accompagnement aux PMFP...
CONSEIL TECHNIQUE DU CE - Participer aux instances - Etre force de proposition - Choisir des axes pour la politique d'acquisition - S'insérer dans les parcours des élèves
BIEN-ETRE - Club ludothèque - Formations PSC1
POLITIQUE D'ACQUISITION et GESTION DES RESSOURCES - Collégiale : ludothèque, labo EMI, radio en cours, DYS...
Espace Bibliothérapie à faire
POLITIQUE D'OUVERTURE CULTURELLE - Co-Référent Culture Adage en cours : politique de la lecture "Jeunes en librairie", favoriser les partenaires avec la médiathèque, rencontre avec des auteurs...
ASSURER DES MISSIONS PARTICULIERES - Webmestre Site info-doc - liaison avec les projets - PAF Doc et CLEMI : proposer des actions de formation
POLITIQUE DE FORMATION Podcast et matériel radio, ludothèque.
proposition politique documentaire rentrée 2023
melody.audibert
Created on November 6, 2023
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Proposition Projet Documentaire / LP Les Ferrages - Rentrée 2023
Retours sur les questionnaires - Présentation au Conseil Pédagogique et Présentation au CA
COMMENT ? - Favoriser l'EMI de manière transversale en prenant appui sur l'existant (co-inter, programmes) - Préparation aux examens et certifications : PIX, oraux - Cibler des temps forts EMI (Classe investigation, IA, webradio)
FAVORISER UNE PROGRESSIVITé des apprentisages
INDICATEURS - Nombre de séances et de projets avec professeurs de disciplines + partenaires extérieurs
POURQUOI ? - Susciter l'intéret et la mise en activité des élèves - EMI et Plus-value = travail E3D, Esprit critique, ouverture culturelle, egalité fille/garçon
COMMENT ? - Concevoir un fonds documentaire pertinent, actualisé et mutualisé + ludothèque - Continuer l'enrichissement du portail e-sidoc - Dynamiser la page du CDI sur Atrium - Penser un accueil favorisant l'ouverture
Favoriser les conditions d'un parcours cohérant par l'accès aux ressources
INDICATEURS - Nombre de prêts - Statistiques de fréquentation et consultation
POURQUOI ? - Fédérer autour d'acquisitions = collégial - Anticiper les besoins de formation - Gérer le fonds et organiser les ressources
COMMENT ? - Promouvoir lien avec CPE : formations délégués, projets - Un espace d'accueil et d'autonomie - Encourager le bien-être et la santé : PSC1, ludothèque, bibliothérapie (N+1)
Favoriser UN CADRE SECURISANT
INDICATEURS - Nombre d'actions
POURQUOI ? - Situations familiales et/ou sociales compliquées
Et vous ?
COMMENT ? - Newsletter mensuelle plus un envoi spécifique par discipline
Favoriser une communication efficace
INDICATEURS - Personnels volontaires pour les projets
POURQUOI ? - Faire vivre le CDI
Vos attentes et retours
Retours sur les questionnaires
Equipe pédagogique et éducative Famille = cf Pronote Mme Frantz
LE PROJET DOCUMENTAIRE : S'APPUYER SUR LE PLURICATEGORIEL
A partir des résultats des sondages auprès des élèves, de l'équipe enseignante et de vie scolaire
ARTICULATION PROFESSEUR DOCUMENTALISTE/ CONSEIL CHEF D'etablissement
ARTICULATION PROFESSEUR DOCUMENTALISTE / EQUIPE ENSEIGNANTE
ARTICULATION PROFESSEUR DOCUMENTALISTE / VIE SCOLAIRE - PARENTS
CADRE SECURISANT - Promouvoir lien avec CPE : formations délégués, projets divers - Un espace d'accueil et d'autonomie - Actions Cyberhacèlement / Harcèlement
REFLECHIR AU FUTUR PROJET D'ETABLISSEMENT - Etablir un diagnostic - un état des lieux - Réfléchir à des axes prioritaires par rapport au contexte local et aux priorités académiques
FAVORISER L'EMI de manière collégiale - Co-intervention, temps forts, SPME - Proposer des séances et former + VOLET PEDAGOGIQUE Eco-délégués, Orientation, Accompagnement aux PMFP...
CONSEIL TECHNIQUE DU CE - Participer aux instances - Etre force de proposition - Choisir des axes pour la politique d'acquisition - S'insérer dans les parcours des élèves
BIEN-ETRE - Club ludothèque - Formations PSC1
POLITIQUE D'ACQUISITION et GESTION DES RESSOURCES - Collégiale : ludothèque, labo EMI, radio en cours, DYS...
Espace Bibliothérapie à faire
POLITIQUE D'OUVERTURE CULTURELLE - Co-Référent Culture Adage en cours : politique de la lecture "Jeunes en librairie", favoriser les partenaires avec la médiathèque, rencontre avec des auteurs...
ASSURER DES MISSIONS PARTICULIERES - Webmestre Site info-doc - liaison avec les projets - PAF Doc et CLEMI : proposer des actions de formation
POLITIQUE DE FORMATION Podcast et matériel radio, ludothèque.