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Recursos Proyecto integrador

ROCIO GARCIA

Created on November 6, 2023

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Transcript

Recursos Proyecto integrador

Primera parte del proyecto

¿Cómo ordeno los 30 pasos del análisis literario?

Páginas de internet para conocer el análisis de textos literarios

La historieta como creación literaria

Segunda parte: La historieta

Recursos historieta

¿Dónde hacer mi historieta?

¿Cómo fundamento mi respuesta?

Storyboard Creator: https://www.storyboardthat.com/es/creador-de-guiones-gr%c3%a1ficos Este programa también es muy fácil de utilizar, con las opciones al alcance de la vista. Solo pueden hacer 6 viñetas en cada historieta y 2 historietas por semana (12 viñetas en total). Es necesario arrastrar los elementos que quieras utilizar, para colocarlos en tus viñetas.

Repaso de análisis de textos literarios.

1. Primero, organizarán y enumerarán los 30 pasos para realizar un análisis literario (conforme a su criterio y experiencia con las actividades anteriores). 2. Identificarán cuáles pasos se refieren al fondo y cuáles a la forma de un texto. Subrayar con verde y rosa cada uno. 3. Terminarán con una reflexión acerca del análisis de textos literarios (¿por qué ordenaron los pasos de esa forma?).

Les comparto algunos recursos que les serán de utilidad para realizar una historieta, pues primero es necesario conocer sus características y algunos consejos. Dar Click en los íconos de enlace:

  • Portal Académico CCH (S.f.). Cómic e historieta. México: UNAM. https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid3/unidad1/textoIconico/comicHistorieta
  • Prueba T (S.f.). Las historietas. México. Fundación Carlos Slim. https://pruebat.org/SaberMas/MiClase/inicia/30804/1826facf5e19ffa84351fb0eeb15459f/318664
  • Junta de Andalucía. El lenguaje del cómic. Sin fecha. https://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11000289/helvia/aula/archivos/repositorio/0/126/teoria_2_ESO_-_9_COMIC.pdf
  • Ministerio de Educación, Perú. Cómo hacer una historieta. Perú. https://acortar.link/1GPrr3
  • García García, Rocío (2022). Elementos de una historieta. https://acortar.link/wGZTXq

¡También pueden crear su historieta en Word o Power Point! Canal Sandra Milena Suárez. Historieta en Power Point. YouTube. 2021. https://www.youtube.com/watch?v=lCLGzBqyhaQ Canal DecoOffice. Cómo hacer una historieta en Word. YouTube. 2021. https://www.youtube.com/watch?v=HpCDaxpUHc8

Canva: https://www.canva.com/search/templates?q=historieta Es una herramienta fácil de utilizar, con muchos recursos. Tienen que seleccionar una plantilla preestablecida y le pueden ir cambiando todo: escenarios, personajes, insertar diálogos y recuadros. La pueden descargar en PDF o en imágenes.

Pixton: https://app-es.pixton.com/ Tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=LzYJcczhy3Y En la versión gratuita es necesario tomar captura de pantalla de las viñetas creadas y pegar las imágenes en su documento de Word.

Compartirán el enlace de una historieta que realizarán de forma digital, cuya trama o argumento es su experiencia con el estudio de este módulo. Como pueden observar, tienen libertad de plasmar todas sus experiencias, positivas y negativas. También, es necesario explicar todos los aprendizajes que les haya generado este módulo, con algunos conceptos vistos en el módulo, así como sus aspiraciones como lectores y escritores/as (los textos que les gustaría leer en un futuro). Recuerden consultar la rúbrica para corroborar los elementos que evaluaré: https://regularizacion1.prepaenlinea.sep.gob.mx/pluginfile.php/314871/mod_assign/intro/M04_S4_PI_Rubrica.pdf

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Pérez, Ximena. Cómo fundamentar y argumentar una respuesta. [Video] YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=oxCIgluHaEo *Recuerden que es necesario fundamentar por qué eligieron ese orden de pasos, con argumentos que sustenten su postura.* ¡No olviden citar sus fuentes de consulta!

Recursos

Les recomiendo estas fuentes de consulta, para conocer los aspectos del análisis literario (que ya pusieron en práctica estas 3 semanas).Es solo para repasarlos, ya que estos recursos no nos dicen cuál es el orden exacto que hay que seguir. El orden ustedes lo van a determinar, con base en su experiencia. Favor de lar Click en los íconos de Enlace para ir a las páginas.

Sin autor (2021). Cómo analizar un texto literario. Claves y estrategias sencillas. Curiosidario. https://www.curiosidario.es/analisis-texto-literario/ Varios autores (S.f.). Guía para el análisis literario del género narrativo. Literarysomnia. Sin fecha. https://www.literarysomnia.com/articulos-didactica/conceptos-basicos-para-realizar-analisis-literarios-guia-para-estudio/ Sin autor (2021). La lectura. Técnicas de estudio. Servicio de Bibliotecas Universidad de Extremadura. https://biblioguias.unex.es/c.php?g=572102&p=3944543 Nota: Dar Click en los íconos de enlace.

Pueden empezar en estos días por escribir su historia: sus aprendizajes, los conceptos significativos, las lecturas que les gustaron, los retos que enfrentaron, sus emociones, etc.Pueden diseñar sus personajes (que son de la vida real), incluso bocetar sus viñetas en papel, para planear sus diálogos, cartelas (cuadro del narrador), escenarios, etc. Todos estos elementos de la historieta serán evaluados conforme a la rúbrica. Recuerden que las historietas son textos narrativos, que relatan una historia con Inicio, Nudo, Clímax y Desenlace. Por lo que el manejo del tiempo es fundamental: ¡desde hace 4 semanas, hasta ahora!

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