JERROLD KEMP

JERROLD KEMP

biografía de jerrold kemp

Nace el 21 de abril de 1921 en New York, fue un maestro de ciencias su principal interés era poder desarrollar una planificación educacional más sistemática, su educación la realizó en las siguientes universidades: *University of Florida B.S. en 1942 *University of Miami Coral Gables, FL., M.S. en 1952 *Indiana University, D. Ed, en 1956 *Military/Wartime Service: U.S. Army air Forces de 1942-1947 En el año de 1985 empieza a exponerse el Modelo Kemp basándose en su libro publicado The Instruccional Desing Process, el cual pertenecía a la generación del Diseño Instruccional.

DISEÑO INSTRUCCIONAL

El modelo de Kemp es útil para el desarrollo de unidades didácticas, proporciona un marco en el que pueden anticiparse todos los tipos de actividades y experiencias creativas; al realizar el tratamiento de un tema que implica a todos sus componentes,

Con sus relaciones obvias e invisibles, además enfatiza la importancia del todo, que es más grande que la suma de las partes y da relevancia a la interdependecia de éstas.

+ INFO

TIPOS DE EVALUACIONES

FORMATIVA: Porque su enfoque se inclina a ahondar si los objetivos de la enseñanza estan siendo alcanzados o no, y lo que es preciso hacer para mejorar el desempeño de los educandos,retroalimentar el aprendizaje,dirigir el aprendizaje sobre las vias de procedimientos que demuestran mayor eficacia,informar a cada estudiante acerca de su particular nivel de logro.

SUMATIVA: Designa la forma mediante la cual se mide y juzga el aprendizaje con el fin de certificado, asignar calificaaciones, determinar promociones. Explora en forma equivalente de los contenidos incluidos , para el logro de los resultados.

+ INFO

Jerrold Kemp (1977) inicialmente propuso en modelo de diseño instruccional de tipo secuencial organizado en 8 etapas

+ INFO

PLANTEAMIENTO DIDÁCTICO

• FASE 1 MATERIAS Y FINES GENERALES: Esto implica la seleccion de los temas y su relacion con otros contenidos.
• FASE 2 CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES: Considerar aspectos como nivel de edad, madurez, campo de atención, preparacón y motivación frente al tema.
• FASE 3 OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Equivalente a ala expresion de los objetivos del aprendizaje.
• FASE 4 VALORACIÓN: Averiguar el grado en que el estudiante ha alcanzado los objetivos y a la vez identificar los puntos debiles en el plan de la institución.
• FASE 5 EL TEMARIO: Debe ir encaminado al logro de objetivos y a cubrir las necesidades del estudiante.
• FASE 6 PRUEBA PREVIA: Permite determinar si el alumno tiene la preparación para estudiar el tema.
• FASE 7 ACTIVIDADES Y RECURSOS DIDÁCTICOS: En esta fase es necesario determinar los métodos mas eficientes y materiales adecuados para promocionar las experiencias de aprendizaje.

CARACTERÍSTICAS DEL MODELO

Permite realizar adaptaciones o modificaciones según sea conveniente *Permite utilizar nuevas ideas, temas, enfoques.

Se sustenta en la evaluacion formativa y sumativa. *Cada fase debe de tener su respectiva revisión

Tiene un enfoque holístico.

Es un modelo Constructivista

NECESIDADES DEL ALUMNO

Este modelo se basa en las necesidades del estudiantee incluye los siguientes elementos:

*Características del estudiante *objetivos *Temario *Fines y metas *Actividades y recursos *Evaluación formativa y sumativa *Servicios de apoyo *Prueba previa (revisión de cada uno de los elementos).

¿Tienes una idea?

Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas! Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

• Visita las preferencias de Analytics;
• Activa el seguimiento de usuarios;
• ¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas! Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

• Visita las preferencias de Analytics;
• Activa el seguimiento de usuarios;
• ¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas! Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

• Visita las preferencias de Analytics;
• Activa el seguimiento de usuarios;
• ¡Que fluya la comunicación!