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¿Qué tipos de items conoces?

Antonia Flores

Created on November 5, 2023

Reto 4 unidad 2 PSICOMETRÍA

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Transcript

¿Qué tipos de items conoces?

Por ANTONIA FLORES

Los "items" son preguntas o tareas en pruebas psicométricas que miden habilidades o conocimientos de individuos, y pueden variar en formato, como opción múltiple o preguntas abiertas (Hambleton, Swaminathan, & Rogers, 1991).

Sus características más deseables
  • Valides
  • Fiabilidad
  • Objetividad
  • Claridad
  • Relevancia
  • Discriminación

Tipos de ítems

  • Preguntas abiertas
  • Completar frases
  • De elección alternativa
  • De elección múltiple

Tipos de pruebas

Ejecución Tipica:Mide aspectos escalables, es decir, quese tienen respuestas esperadas oseleccionadas EJEMPLOS:

Ejecución Tipica:Mide aspectos no escaladles donde nohay respuestas correctas o incorrectas,pueden ser opiniones, preferencias osimilares. EJEMPLOS:

  • WAIS-IV (Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos): Evalúa la inteligencia general en adultos y mide la capacidad máxima en diversas áreas cognitivas.
  • WISC-V (Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños): Similar a WAIS-IV pero diseñada para niños y adolescentes.
  • GRE (Graduate Record Examination): Evaluación de aptitud para la educación de posgrado, incluyendo secciones como matemáticas, verbales y escritura analítica.
  • TOEFL (Test de Inglés como Lengua Extranjera): Evalúa la capacidad de comprensión del inglés en contextos académicos típicos.
  • SAT (Scholastic Assessment Test): Mide las habilidades de matemáticas, lectura y escritura de los estudiantes en un contexto típico de evaluación para la admisión a la universidad.
  • MMSE (Mini-Mental State Examination): Utilizado para evaluar la función cognitiva en un entorno clínico típico.

Verificación y clasificación de los Ítems

Verificar los items es crucial en la construcción de pruebas psicométricas, ya que garantiza la validez y fiabilidad de las evaluaciones. Las teorías de verificación se utilizan para evaluar y mejorar los items. Algunas teorías y clasificaciones comunes de items son:

items inversos

Corrección al azar

items abiertos

Conocimiento parcial

Son preguntas que dan lugar a construcciones realizadas por el sujeto que está respondiendo preguntas y que atienden al ítem.

Son aquellos que por su significado miden en sentido contrario al resto del cuestionario, es decir, antes de puntuarlos se deben reinsertar.

El azar suele ser un indicador determinante dentro de los test psicológicos, ya que se espera determinada puntuación debido a valor de cada ítem.*Se homogeneiza la prueba. *Se puede observar el patrón de respuesta.

Permite analizar y medir el grado de información con el que cuenta cada persona al responder la misma pregunta.