MHF période 2 semaine 1 CE1-CE2

Semaine 1 - période 2

Séance 1

Séance 2

Séance 3

Séance 4

semaine 1 séance 1

Activités ritualisées

CE1

CE1

Je m'entraîne à écrire des mots invariables

Pas touche!

Oral

J'écoute avec attention

Orthographe

dictée de syllabes / mots

CE1

CE1

Orthographe

oi

CE1

CE1

Orthographe

correction

CE1

CE1

Orthographe

correction

un Gaulois

Orthographe

CE2

CE1

Orthographe

correction

CE2

CE1

un Romain

ou

Orthographe

correction

CE2

CE1

ou

Orthographe

correction

CE2

CE1

un théâtre

rouge

Orthographe

correction

CE2

CE1

Orthographe

correction

CE2

CE1

ch

un amphithéâtre

Orthographe

correction

CE2

CE1

ch

Orthographe

correction

CE2

CE1

un chef

une arène

Orthographe

correction

CE2

CE1

Orthographe

correction

CE2

CE1

on

un tonneau

Orthographe

correction

CE2

on

CE1

Orthographe

correction

CE2

CE1

du savon

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Mon frère récite sa leçon.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Mon frère récite sa leçon.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Mon frère récite sa leçon.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Mon frère récite sa leçon.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Camille range sa chambre sérieusement.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Camille range sa chambre sérieusement.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Camille range sa chambre sérieusement.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Camille range sa chambre sérieusement.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Camille range sa chambre sérieusement.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Le chat dort sur le fauteuil.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Le chat dort sur le fauteuil.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Le chat dort sur le fauteuil.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Le chat dort sur le fauteuil.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Nous mangeons une pomme.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Nous mangeons une pomme.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Nous mangeons une pomme.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Nous mangeons une pomme.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Marie écrit une lettre.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Marie écrit une lettre.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Marie écrit une lettre.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Marie écrit une lettre.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Les enfants plongent dans la piscine.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Les enfants plongent dans la piscine.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Les enfants plongent dans la piscine.

Apprentissage

Je reconnais le sujet, le verbe et les compléments

Les enfants plongent dans la piscine.

copie

copier efficacement

En 2 minutes, tu vas devoir écrire le plus possible de mots à la chaine.A la fin de la série, tu recommences jusqu'à ce que le temps soit écoulé. Observe les mots que tu dois écrire : un - deux - trois - quatre

Copie

2 min

• un
• deux
• trois
• quatre

mémorise puis copie

zigzaguer

mémorise puis copie

à toi!

mémorise puis copie

crapahuter

mémorise puis copie

à toi!

mémorise puis copie

cyclonique

mémorise puis copie

à toi!

Ecriture

les lettres r et s

les lettres C, E, G

dix

Ecriture

dix

Semaine 1 séance 2

Activités ritualisées

Je me rappelle ce qu'est un déterminant

Activités ritualisées

Activités ritualisées

Activités ritualisées

Orthographe

Activité 2

dictée de mots sur le thème de l'Antiquité.

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

un Romain

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

un Gaulois

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

la bataille

colle

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

un chef

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

gagner

Ecriture

les lettres r et s

dictée de phrase dans le cahier.

dix

Ecriture

les lettres r et s

les lettres C, E, G

dictée de phrase dans le cahier.

dix

les lettres C, E, G

Ecriture

dictée de phrase dans le cahier.

dix

Les valeurs du S

Oral

Les valeurs du S

Oral

Semaine 1 séance 3

Activités ritualisées

Je remplace le groupe nominal par un pronom personnel

CE2

CE1

Les tables étaient propres.

Les hérissons sont piquants.

Ils sont piquants.

Elles étaient propres.

Activités ritualisées

Je remplace le groupe nominal par un pronom personnel

CE2

CE1

Karim et Lola arrivaient.

La lapine s'occupait de ses petits.

Elle s'occupait de ses petits.

Ils arrivaient.

Activités ritualisées

Je remplace le groupe nominal par un pronom personnel

CE2

CE1

Mes lunettes avaient disparu.

L'écureuil cherchait des noisettes.

Il cherchait desnoisettes.

Elles avaient disparu.

Activités ritualisées

Je remplace le groupe nominal par un pronom personnel

CE2

CE1

L'oisillon restait dans son nid.

Le sanglier et la laie marchaient dans la forêt.

Ils marchaient dansla forêt.

Il restait dans son nid.

Activités ritualisées

Je remplace le groupe nominal par un pronom personnel

CE2

CE1

Toi et la maitresse aimiez le chocolat.

Les chouettes étaient perchées sur l'arbre.

Vous aimiez le chocolat.

Elles étaient perchées sur l'arbre.rêt.

Orthographe

phrase du jour

dictée de phrase dans le cahier.

Orthographe

Apprentissage

Je découvre l'imparfait

Quand j’étais en maternelle... Quand j’étais en maternelle, je pleurais tous les matins. Quand tu étais en maternelle, tu jouais à la dinette. Quand il était en maternelle, il tombait tout le temps. Quand nous étions en maternelle, nous comptions jusqu’à trente. Quand vous étiez en maternelle, vous chantiez des comptines. Quand ils étaient en maternelle, ils dansaient la farandole.

Apprentissage

Souligne les verbes en rouge

Quand j’étais en maternelle... Quand j’étais en maternelle, je pleurais tous les matins. Quand tu étais en maternelle, tu jouais à la dinette. Quand il était en maternelle, il tombait tout le temps. Quand nous étions en maternelle, nous comptions jusqu’à trente. Quand vous étiez en maternelle, vous chantiez des comptines. Quand ils étaient en maternelle, ils dansaient la farandole.

Apprentissage

Souligne les verbes en rouge

Quand j’étais en maternelle... Quand j’étais en maternelle, je pleurais tous les matins. Quand tu étais en maternelle, tu jouais à la dinette. Quand il était en maternelle, il tombait tout le temps. Quand nous étions en maternelle, nous comptions jusqu’à trente. Quand vous étiez en maternelle, vous chantiez des comptines. Quand ils étaient en maternelle, ils dansaient la farandole.

Apprentissage

les verbes

étais

comptions

étiez

jouais

chantiez

tombait

étions

étaient

dansaient

pleurais

Apprentissage

IL

tombait

étaient

ILS

dansaient

NOUS

étionscomptions

JETU

étais

VOUS

pleurais

étiezchantiez

jouais

Apprentissage: leçon 18

Apprentissage: leçon 18

Semaine 1 séance 4

Activités ritualisées

Je marque les accords

Ecris les noms suivants au pluriel.

la grenouille un chapeau un crapaud

Activités ritualisées

Je marque les accords

Correction

les grenouilles des chapeaux des crapauds

Activités ritualisées

Mini-fichier: le chemin des accords

Activités ritualisées

Mini-fichier: le chemin des accords

Activités ritualisées

Mini-fichier: le chemin des accords

Orthographe

phrase du jour

correction de la dictée de phrases.

des romain gagne la bataye contre les goloi. jules césar été leur chef.

Orthographe

phrase du jour

correction de la dictée de phrases.

les romain construisait de manifique monument come les amfitéâtre est les arène. les goloi on inventer les tonneau mes aussi le savon.

Informatique

J'utilise un traitement de texte

1/ Un court rappel est fait pour la localisation des touches telles que les lettres avec accent, les points, les majuscules. (utiliser un affichage si besoin)

Informatique

J'utilise un traitement de texte

1/ Un court rappel est fait pour la localisation des touches telles que les lettres avec accent, les points, les majuscules. (utiliser un affichage si besoin)

Informatique

J'utilise un traitement de texte

1/ Un court rappel est fait pour la localisation des touches telles que les lettres avec accent, les points, les majuscules. (utiliser un affichage si besoin)

Informatique

J'utilise un traitement de texte

Informatique

J'utilise un traitement de texte

Chacun son tour, chaque élève du binôme saisit le texte en bas de page.

Apprentissage: Vocabulaire

J'enrichis mon lexique

écriture

Nous allons écrire un tautogramme

Voici un tautogramme:

Soudain Sophie saute sur Sabrina!

écriture

Nous allons écrire un tautogramme

On va faire un tautogramme avec la lettre D.

Oral

L'enquêteur

Oral

L'enquêteur

Oral

L'enquêteur

Oral

L'enquêteur

Oral

L'enquêteur

Oral

L'enquêteur

Le module 1 est terminé

A bientôt!