Les fossiles des roches autour de Lyon

Que nous apprennent les fossiles présents dans les marches des escaliers ?

COMMENCER

Des fossiles dans la roche constituant les marches des escaliers du collège

1) Les étapes de la fossilisation

Observer le document vidéo :

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Exercice

• Recopier les étapes de formation des fossiles dans votre cahier.
• cliquer sur suite et répondre aux questions dans votre cahier.

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2) Identification des fossiles de la roche constituant les marches

A l'aide de la clé de détermination, chercher le nom du groupe du fossile n°1.

Clé de détermination

Suite

Fossiles n°1

Saisir le nom du fossile n°1 (bien respecter l'orthographe)

Ecrire en minuscules avec les accents

A l'aide de la clé de détermination, chercher le nom du groupe du fossile n°2.

Fossile n°2

Clé de détermination

Suite

Saisir le nom du fossile n°2

écrire en lettres minuscules

3) Paléoenvironnement des fossiles de la roche

L'étude des fossiles permet de reconstituer le milieu dans lequel ils ont vécu (= paléoenvironnement). Celui-ci était différent du paysage actuel.

Parmi les 3 paléoenvironnements suivants, quel est celui des fossiles observés ?

Je réponds :

paléoenvironnement n°1

paléoenvironnement n°1

paléoenvironnement n°2

paléoenvironnement n°2

paléoenvironnement n°3

paléoenvironnement n°3

BRAVO !

Il y a environ 190 millions d'années, à Lyon, le paysage était différent d'aujourd'hui. La mer était présente. Les espèces étaient également différentes.

Aujourd'hui

190 millions d'années

Fin