M4 - 0. Presentación del curso| Apertura

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Crear un plan colectivo de transformación

¡Sean bienvenidos(as)!

El equipo de Radix Education, le ofrece una cálida bienvenida al Módulo 4 del curso "Crear un plan colectivo de transformación".

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Objetivo específico del módulo 0

OBJETIVO DEL CURSO

Los(as) participantes serán capaces de: conocer las 5 perspectivas de la Educación global y las 6 fases del Modelo de gestión, para desarrollar sus habilidades de liderazgo escolar, que les permitan transformar positivamente su comunidad.

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Objetivo específico del módulo 0

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OBJETIVO DEL módulo

Al finalizar este módulo, el o la participante será capaz de: Construir en colectivo las líneas de acción a seguir para alcanzar la visión, incluyendo las actividades, objetivos, indicadores, metas, fechas y riesgos.

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Estructura del curso

Esta es la forma en la que se desarrolla el curso

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Metodología de aprendizaje

Estructura del curso

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Principales medios de comunicación

Evaluación del curso

Información particular

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Este curso está compuesto por nueve módulos. Módulo 0. Bienvenida a la Gestión escolar para una transformación educativa. Módulo 1. Reconocerse a través del liderazgo. Módulo 2. Conocer los retos del sistema. Módulo 3. Primeros pasos de una transformación educativa (sesión presencial) Módulo 4. Diseñar un futuro compartido. Módulo 5. Crear un plan colectivo de transformación. Módulo 6. Implementar y evaluar el plan colectivo de transformación. Módulo 7. Recorrido de la transformación educativa (sesión presencial) Módulo 8. Actualizar e iterar el plan colectivo de transformación Asimismo, en los módulos encuentras espacios de reflexión, la cocreación y ejercicios prácticos. Los contenidos de cada módulo están ordenados de manera didáctica, en donde te explicarán los temas en orden secuencial.

Este curso se desarrolla a través de la "Pedagogía Radix", la cual está inspirada en la Metodología "Aprendiendo Uno a Uno", sustentada en 3 pilares: Autoconciencia, Metacognición y Liderazgo Self-Driven. Con base en los pilares de la “Pedagogía Radix” el curso se estructura en 5 etapas por módulo, cuyos propósitos se describen a continuación: Etapa I: Exploramos En esta etapa, a través de la exploración, se busca reconocer y hacer visible los conocimientos previos de los participantes sobre el tema central del módulo. En esta etapa, no hay respuestas correctas o incorrectas, pues la intención es incentivar a los participantes a que compartan lo que saben o creen que saben sobre el tema central. Etapa II: Descubrimos Los participantes identifican y definen los conocimientos fundamentales incorporados en el módulo, durante el mismo, se plantean espacios para compartir, organizar y/o sistematizar la nueva información y, posteriormente, es indispensable verificar la compresión de los participantes a través de actividades y/o preguntas relacionadas a lo expuesto. Etapa III: Practicamos La intención de esta etapa es poner en práctica los conocimientos que se adquirieron en la etapa anterior, para que los participantes puedan determinar qué habilidades están logrando desarrollar. Etapa IV: Creamos Esta etapa consiste en que los participantes relacionen sus nuevos conocimientos, habilidades y actitudes y valores con situaciones de la vida cotidiana para generar una cultura de mejora que fomente una innovación en beneficio suyo y de su comunidad educativa. Etapa V: Evaluamos El objetivo de esta última etapa es proponer un ejercicio de evaluación a los participantes para conocer qué conocimientos adquirieron, pero, sobre todo, para explorar cómo vivieron sus procesos metacognitivos y tomar decisiones conscientes de cómo llevarán los aprendizajes adquiridos a un nivel de compromiso e implementación.

¿Tienes alguna duda, comentario o dificultad para entrar a una actividad? Puedes mandar un correo a jessica@radixeducation.org o ana@proyectonuevomaestro.org

La evaluación del curso se hará a partir del cumplimiento de los ejercicios y las prácticas de la plataforma de EDRADIX. Se valorará especialmente la participación y la habilidad de relacionarse de manera empática con los conceptos presentados. Al finalizar el curso, se otorgará una constancia de aprovechamiento de los conocimientos y prácticas por parte de RADIX EDUCATION, para ello tendrá que cumplir con los siguientes criterios: - Concluir los 7 módulos de esta plataforma y estar presente en los 2 espacios de aprendizaje presenciales. - Realizar el producto de aprendizaje de cada módulo. - Obtener una calificación mínima de 70 en las evaluaciones finales de cada espacio de aprendizaje (presencial y de la plataforma). La plataforma tomará la calificación más alta que haya obtenido el/la participante en su evaluación. ¡Es importante la atención y concentración plena!

Es importante tener una libreta de registro, también se sugiere tomar apuntes haciendo uso de algún medio de almacenamiento en la nube (Internet), cómo pueden ser: OneDrive, OneNote, Gdrive, etc.

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El curso cuenta con 9 sesiones, 6 módulos albergados en esta plataforma y 2 sesiones presenciales. Cada módulo de esta plataforma tiene una duración en promedio de cinco horas de trabajo a realizarse por dos semanas. En total el curso tiene una duración de 40 horas.

El ritmo de trabajo de este curso será asíncrono, por lo que el/la participante será responsable de trabajar a su propio ritmo. El tiempo óptimo para realizar las actividades es de 2 horas y medio a la semana.