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SECONDARY UNIT PLAN
Ana Carina Tavares Quental
Created on November 1, 2023
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Transcript
Proposta de uma Tarefa Autêntica
Turma 6ºB
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Público-alvo
6º Ano- Turma do 6ºB
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Interdisciplinariedade
Disciplinas Envolvidas
Português, Tecnologias de Informação e Comunicação e DT- Alunos
Aplicação da tarefa
Ao longo do ano letivo
continuE >
O que vamos conseguir?
Objetivos
Criar um Livro Digital de Turma onde reflicta as memórias da turma do 6ºB
Trabalhar o texto descritivo e de opinião
Adquirir e desenvolver competências necessárias à utilização de um processador de texto
Desenvolver competências nas novas tecnologias e variadas plataformas
Desenvolver/ Aprimorar a partilha e a dinâmica de grupo
Aprendizagens Essenciais
• Escrever textos de caráter narrativo e descritivo (descrição de pessoas); • Utilizar sistematicamente processos de planificação, textualização e revisão de textos; • Utilizar processadores de texto e recursos da Web para a escrita, revisão e partilha de textos (Padlet); • Intervir em fóruns (Classroom); • Produzir textos de opinião com juízos de valor sobre situações vividas; • Fazer uma apresentação oral, devidamente estruturada, sobre o tema utilizando a apresentação digital preferida.
4. Os alunos elaboram um Acróstico com o seu nome, representando o seu auto-retrato. A professora elabora um Padlet para a apresentação individual dos trabalhos;
Tarefa a produzir pelos alunos
1. A professora partilha com os alunos o desafio: Criar um Livro Digital de Memórias da Turma;
2. Os alunos apresentam as suas ideias e a informação que deverá conter o Livro Digital da Turma. A professora cria uma atividade/fórum na Classroom da turma para que o assunto seja debatido e onde os alunos podem colocar as suas dúvidas e ideias;
5. Através da roleta online, o nome dos alunos é sorteado pelos colegas. Cada aluno terá a tarefa de escrever no Google Docs um texto descritivo sobre o colega que lhe foi atribuído. Nesta tarefa haverá partilha do trabalho com a docente e posteriormente aperfeiçoamento de texto. O aluno pode adicionar fotografia do colega ou fazer o seu desenho;
3. Através da Plataforma Bing Image Creator cada aluno cria o desenho da turma. Posteriormente, numa aula de Dt-Alunos será votada a capa para o Livro Digital de Turma;
Tarefa a produzir pelos alunos
6. Os alunos farão a apresentação do texto que escreveram utilizando a plataforma digital que desejarem (Powerpoint, Google Sites, Genially…),
8. Dedicatórias: Neste espaço serão introduzidas dedicatórias dos docentes da turma e dos alunos para os docentes da turma.
7. A melhor recordação da turma: Os alunos refletirão sobre estes dois anos (5º e 6º). O objetivo será apresentar à turma as melhores recordações que levam do 2º ciclo, os momentos mais marcantes ou alguma situação mais caricata. Nesta tarefa poderão utilizar vídeo, áudio, apresentações em texto ou até desenhos ou fotografias;
Avaliação
RUBRICA PARA AVALIAR A APRESENTAÇÂO ORAL
RUBRICA PARA AVALIAR A PRODUÇÂO ESCRITA
Bom Trabalho!