Tarea 2_ ESTHER MORET

FORMACIÓN EN COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

EDUCACIÓN INFANTIL NIVEL B1 DEL MRDD

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN DIGITAL

TAREA 2. ESTHER MORET GARCÍA

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN DIGITAL

Las herramientas de comunicación y colaboración digital permiten conectar de forma eficaz e instantánea a toda comunidad educativa, si se usan correctamente.

Estas herramientas se clasifican en:

1. INTERNAS: aquellas que permiten intercambiar información entre todos los niveles del centro.
2. EXTERNAS: aquellas que favorecen la colaboración y la proyección social del centro.

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN

INTERNAS

Algunas de las herramientas digitales de comunicación interna que utilizamos en nuestro centro son:

• Las proporcionadas por GoogleWorkspace como:
• Google meet.
• Correo Gmail.
• Drive.
• Google Calendar.

• Las plataformas de mensajería instantánea Telegram/Whatsapp.

VENTAJAS E INCONVENIENTES HERRAMIENTAS INTERNAS

vs

VENTAJAS

INCONVENIENTES

• La falta de formación digital de algunos docentes en el uso de estas herramientas.
• Algunas herramientas como Whatsapp no son recomendables por la falta de seguridad de los datos que enviamos.
• El estado del hardware que se necesita para utilizarlas: ordenadores demasiado antiguos, mal funcionamiento de altavoces, entre otras

• La llegada de información es inmediata en todas ellas.
• Permite la participación de todos los docentes.
• Suelen ser intuitivas y de fácil manejo.
• La mayoría suelen ser seguras.

GOOGLE MEET

VENTAJAS

• Se encuentra bajo el amparo de la Consejería de Educación por lo que la protección de datos está asegurada.

• Entre sus opciones podemos encontrar la de compartir pantalla que resulta muy útil para visualizar presentaciones y documentos que se esten exponiendo o que se quiera completar de forma colaborativa.

Utilizada para reuniones virtuales de caracter urgente o programadas: reuniones de ciclo, sesiones de evaluación, entre otras.

INCONVENIENTES

• Algunas administraciones educativas extranjeras estan prohibiendo su uso lo que limita su utilización.
• Tiene limitación de tiempo en algunos tipos de conferencias.

GOOGLE DRIVE

VENTAJAS

Utilizada para compartir y editar información interna, para crear bancos de recusos digitales compartidos de diversos temas, entre otras.

• Permite el trabajo y la colaboración online entre docentes a través de documentos, hojas de cálculo, presentaciones... compartidas.
• Constituye un excepcional medio para compartir y almacenar recursos de interés común a través de carpetas compartidas.

INCONVENIENTES

• El espacio contratado por la Consejería es limitado.
• El paquete de herramientas del entorno Workspace no cuentan con las opciones más avanzadas del software offline.

GOOGLE CALENDAR

VENTAJAS

• Sincronización inmediata con los teléfonos personales.
• Permite subir documentos informativos con la descripción de las actividades a realizar lo que facilita la recepción y rápidez en la búsqueda de información.

Utilizado para transmitir información y organizar las actividades complementarias fechadas en el centro.

INCONVENIENTES

• Requiere de uso del teléfono personal y la instalación de la app en el mismo.

TELEGRAM / WHATSAPP

VENTAJAS

Utilizadas para la transmision de notificaciones de caracter informal entre docentes que no implique el uso de información oficial.

• La llegada de información es inmediata y permite la transmisión de mensajes orales.
• Herramienta popular de amplia disponibilidad y funcionalidad.

INCONVENIENTES

• Requiere del uso de dispositivos personales y la previa instalación de la app.
• Dificulta la desconexión digital.
• No respeta la privacidad de los datos personales por lo que está restringrida a conversaciones de ámbito informal.

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN

EXTERNAS

Algunas de las herramientas digitales de comunicación EXTERNA que utilizamos en nuestro centro son:

• Blog de aula y web de creación propia del centro.

• Canal de difusión y grupos de Telegram.

• Redes sociales como Facebook o Youtube.

VENTAJAS E INCONVENIENTES HERRAMIENTAS EXTERNAS

vs

VENTAJAS

INCONVENIENTES

• La falta de formación digital de las familias.
• La falta de recursos digitales de las familias por pertener a minorías o entornos rurales.
• La privacidad de datos se puede ver afectada si no se usan adecuadamente.

• Permiten la apertura del centro.
• Favorecen la comunicación instantánea y directa.
• Posibilitan la interacción con las personas que las visitan.

WEB DE CENTRO Y BLOG DE AULA

VENTAJAS

• Permite dar visibilidad y propicia el desarrollo de una reputación digital del centro.
• La creación de una web propia permite adaptar la interfaz a las características de nuestra comunidad educativa con desconocimiento del idioma, basada principalmente en imágenes que la hacen más intuitiva.

Para publicar actividades de centro o de aula realizadas o para proponer actividades a realizar en casa.

INCONVENIENTES

• Al no formar parte de una plataforma amparada por la Consejería se corre el riesgo de no protegir los datos personales por lo que además requiere del consentimiento expreso e informado a las familias para el tratamiento de sus datos.

FACEBOOK / YOUTUBE

VENTAJAS

• Permite abrir el centro a toda la comunidad educativa.
• Permite dar visibilidad al centro y propicia el desarrollo de una reputación digital.

Utilizado para transmitir información breve y directa, publicar vídeos de actividades realizadas.

INCONVENIENTES

• Al no formar parte de una plataforma amparada por la Consejería se corre el riesgo de no protegir los datos personales por lo que además requiere del consentimiento expreso e informado a las familias para el tratamiento de sus datos.

CANAL Y GRUPO DE TELEGRAM

VENTAJAS

• Al ser un entorno rural donde la mayoría del alumnado utiliza el transporte público los chat privados sustituyen la comunicación informal e inmediata que tradicionalmente se daba en el momento de la salida.
• Permite traducir los mensajes a otros idiomas lo que facilita el intercambio de información con el alumnado con desconocimiento del idioma y sus familias.

Aunque no es recomendable, es utilizada para la comunicación con la familias debido a la falta de recursos digitales que presenta la mayoría.

INCONVENIENTES

• Dificulta la desconexión digital.
• Su uso estrá restringido a comunicaciones de caracter informal donde no se utilicen datos personales del alumnado ya que no asegura la privacidad de los datos.

FORMACIÓN EN COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

EDUCACIÓN INFANTIL NIVEL B1 DEL MRDD

Autora: ESTHER MORET GARCÍA

Todos los ICONOS de la presentación están diseñados por "Freepik" desde Flaticon. Licencia gratuita.