Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

LISTA REGLA

mesquivelzeta

Created on October 31, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

decálogo de buenas prácticas en convivencia

Diferenciar Privado/Público

Tolerancia

Responsabilidad

Solidaridad

Escucha activa

10

No al acoso

Comunícate

Cuidado

Cultura

Respeto

Referencia:: INtef Actúa Contra el acoso
Nada justifica el acoso

Quien agrede y hace sufrir a otra persona, o quien lo observa y no se atreve a intervenir, vive una lucha interior entre lo que cree correcto y lo que realmente hace. Este conflicto crea malestar y, para calmarlo o hacerlo más soportable, se elaboran pensamientos que tienden a justificar la conducta o la posición adoptada frente a la situación. Este tipo de pensamientos tienen en común que buscan separar lo que pensamos de los sentimientos negativos que genera nuestra propia conciencia. Es lo que se llama desconexión moral Promover la tolerancia para apreciar la diversidad es clave para construir la sociedad que necesitamos

No todos los acosos son iguales

Tipos de acoso

Hay muchos tipos de acoso y a veces las primeras señales de alarma pasan desapercibidas.

  • Psocológico
  • físico
  • ciberacoso
  • verbal
  • social

Si ves algo o alguien te cuenta sobre alguna situación que le molesta escuchalo y sé solidario, uno de los apoyos que ayuda a las personas que sufren de acoso es la propia comunidad además de la familiay la escuela

Hacerse responsable

El acoso daña, por supuesto, a quien lo padece y a su familia, pero también daña al entorno en que se produce, ya que construye relaciones injustas y agresivas. Quien crece acosando, crece aprendiendo una forma injusta de relacionarse con los demás, un modo de conseguir sus objetivos, de ganarse el “respeto” de los demás y será este tipo de relación el que aplicará en el futuro con otras personas y en otros entornos. En caso de que sea nuestro hijo o hija quien esté realizando, o colaborando, en conductas de acoso, daremos un mensaje claro de no tolerancia a este tipo de situaciones y les ofreceremos nuestra colaboración, junto con el profesorado, para que se comprometan a un proceso de reflexión que los lleve a reconocer su responsabilidad, reparar el daño y a restaurar relaciones de respeto

Hay que estar muy atentos

Escucha lo que te dicen

Debemos tener en cuenta que el acoso se va construyendo a lo largo del tiempo, por ello, es imprescindible estar muy atentos a los primeros indicios o incidentes, para atajarlo desde el principio, antes de que la situación se consolide. Recuerda, para identificar el acoso pasa:

  • que dure determinado tiempo.
  • que haya intención de hacer daño, de humillar, ridiculizar o dejar sola a la víctima.
  • que, entre quienes agreden y la persona agredida, haya un desequilibrio de poder, que se considere que la víctima es, en algún sentido, menos fuerte que los agresores.