NC&A - S.Brunel - 2022/2024

Neurosciences cognitives et apprentissages - Pour une école en transition DOSSIER PERSONNEL Stéphanie BRUNEL

Une formation riche en découvertes qui a déclenché de nombreuses réflexions, des changements de pratique et de nombreux projets

Des connaissances dans le domaine des neurosciences

Des petites phrases qui ont suscité des interrogations

Changements de pratique

Des lectures

Nouveaux projets pour changer l'école

Des rencontres ?

Bilan

Les projets réalisés et les projets en cours de construction

Mes interrogations avant la formation

Les apports de la formation

Des connaissances dans le domaine des neurosciences

Des lectures

Des petites phrases qui ont suscité des interrogations

Les projets initiés

Les apports de la formation Des connaissances dans le domaine des neurosciences

Nuage de mots

Module 1 Système nerveux et développement du cerveau

Vocabulaire

Mes interrogations ?

Les apports de la formation Des connaissances dans le domaine des neurosciences

Nuage de mots

Module 2 Rôle des fonctions exécutives dans l'apprentissage

Vocabulaire

Les apports de la formation Des connaissances dans le domaine des neurosciences

Nuage de mots

Module 3 Approche réflexive des neurosciences cognitives à l'école

Vocabulaire

Les apports de la formation Des connaissances dans le domaine des neurosciences

Nuage de mots

Module 4 Neurodidactique

Vocabulaire

Les apports de la formation Des connaissances dans le domaine des neurosciences

Nuage de mots

Module 5 Accompagner les transitions éducatives

Vocabulaire

Les apports de la formation Des connaissances dans le domaine des neurosciences

Nuage de mots

Module 6 Accompagner les établissements

Vocabulaire

Les apports de la formation Des lectures

Projets réalisés et projets en cours de construction infos cerveau du lycée André Malraux Enquete sur le sommeil