Uso de redes sociales en el aula
RECURSOS DIDÁCTCOS Y TECNOLÓGICOS APLICADOS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
LUCÍA NAVARRO LÓPEZ
Índice
Introducción
Objetivos
Docentes en TikTok
Exp Caseros
Conclusiones
1. Introducción
La integración de redes sociales en el aula de primaria es un tema relevante en la educación contemporánea. Al aprovechar plataformas sociales, los educadores pueden fomentar un aprendizaje interactivo y colaborativo. Este enfoque no solo catapulta el interés de los estudiantes, sino que también desarrolla habilidades digitales cruciales. Sin embargo, es crucial gestionar cuidadosamente la privacidad y promover un uso responsable.
2. Objetivos
Del uso de las tecnologías en el aula
Simplificar la acción de compartir materiales educativos o información
Incrementar el acceso a la educación y fomentan la interactividad
Invitar a seguir aprendiendo y desarrollando conocimientos
Personalizar el aprendizaje
Permite adaptar el contenido educativo según las necesidades individuales de los estudiantes, ofreciendo un enfoque más personalizado.
Las lecciones pueden ser más interactivas, captando la atención de los estudiantes y fomentando su participación activa en el proceso de aprendizaje.
Los estudiantes desarrollan habilidades digitales fundamentales, preparándolos para un mundo cada vez más orientado a la tecnología y la información.
Brinda un acceso rápido a una amplia gama de recursos educativos en línea, permitiéndoles explorar y aprender más allá de los límites de los libros de texto tradicionales.
introducción aquí
Un título genial
Secciones como esta te ayudarán a poner orden
3. docentes en tiktok
Una nueva forma de reinventar la enseñanza
Ya son muchos los docentes que han creado una cuenta en la popular red social para fomentar el aprendizaje de estudiantes de todas las edades.
Acceder a estas clases virtuales es muy sencillo: solo hay que seguir las cuentas de docentes que elijas o entrar en el hashtag #Edutok propuesto por TikTok con el objetivo de fomentar el aprendizaje.
La popularidad de TikTok se ha multiplicado notablemente, hasta el punto de que se considera la red social de moda. Y aunque se ha hablado mucho sobre los riesgos que un uso abusivo puede tener para los menores, también puede ser muy útil como formato para publicar numerosos contenidos educativos idóneos para adquirir conceptos y repasarlos.
4. EXP CASEROS
A través de experimentos caseros, Mayden y Natalia enseñan conceptos básicos de ciencia, física y biología. Trucos, retos, bromas, curiosidades y hasta recetas que se pueden llevar a cabo tanto en clase como en casa: practicar el experimento de los ‘líquidos que se odian’ y conseguir crear un huevo saltarín ‘radioactivo’ o una bola de aluminio casera es fácil gracias a sus mini tutoriales.
+ INFO
ALGUNOS EXPERIMENTOS
Experimentos con productos químicos
Experimentos con agua
Natalia y Mayden
INVESTIGACIÓN
Como ya mencionado antes, este perfil sube vídeos de experimentos caseros donde se enseñan conceptos básicos de ciencia, física y biología y hacen retos que se pueden llevar a cabo tanto en clase y en casa.Suelen subir vídeos con bastante frecuencia, un par de vídeos a la semana como media.
El perfil cuenta con unos 2,2 millones de seguidores y es muy entretenido, explicación de por qué es tan viral. Es muy útil para los niños ya que experiemntan con la vida y hacen que aprendan cosas muy curiosas e importantes siendo adaptables en muchas situaciones.
5. Conclusiones
Mejora en la interactividad y participación
Ampliación de recursos educativos
Desarrollo de habilidades clave
Desafíos de gestión y privacidad
Gracias por su atención
EXP CASEROS
¡Pincha aquí para tener el enlace a su canal de YouTube!
Uso de las redes sociales en el aula
Lucía Navarro
Created on October 31, 2023
Presentación sobre el uso de las redes sociales en el aula.
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Uso de redes sociales en el aula
RECURSOS DIDÁCTCOS Y TECNOLÓGICOS APLICADOS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
LUCÍA NAVARRO LÓPEZ
Índice
Introducción
Objetivos
Docentes en TikTok
Exp Caseros
Conclusiones
1. Introducción
La integración de redes sociales en el aula de primaria es un tema relevante en la educación contemporánea. Al aprovechar plataformas sociales, los educadores pueden fomentar un aprendizaje interactivo y colaborativo. Este enfoque no solo catapulta el interés de los estudiantes, sino que también desarrolla habilidades digitales cruciales. Sin embargo, es crucial gestionar cuidadosamente la privacidad y promover un uso responsable.
2. Objetivos
Del uso de las tecnologías en el aula
Simplificar la acción de compartir materiales educativos o información
Incrementar el acceso a la educación y fomentan la interactividad
Invitar a seguir aprendiendo y desarrollando conocimientos
Personalizar el aprendizaje
Permite adaptar el contenido educativo según las necesidades individuales de los estudiantes, ofreciendo un enfoque más personalizado.
Las lecciones pueden ser más interactivas, captando la atención de los estudiantes y fomentando su participación activa en el proceso de aprendizaje.
Los estudiantes desarrollan habilidades digitales fundamentales, preparándolos para un mundo cada vez más orientado a la tecnología y la información.
Brinda un acceso rápido a una amplia gama de recursos educativos en línea, permitiéndoles explorar y aprender más allá de los límites de los libros de texto tradicionales.
introducción aquí
Un título genial
Secciones como esta te ayudarán a poner orden
3. docentes en tiktok
Una nueva forma de reinventar la enseñanza
Ya son muchos los docentes que han creado una cuenta en la popular red social para fomentar el aprendizaje de estudiantes de todas las edades.
Acceder a estas clases virtuales es muy sencillo: solo hay que seguir las cuentas de docentes que elijas o entrar en el hashtag #Edutok propuesto por TikTok con el objetivo de fomentar el aprendizaje.
La popularidad de TikTok se ha multiplicado notablemente, hasta el punto de que se considera la red social de moda. Y aunque se ha hablado mucho sobre los riesgos que un uso abusivo puede tener para los menores, también puede ser muy útil como formato para publicar numerosos contenidos educativos idóneos para adquirir conceptos y repasarlos.
4. EXP CASEROS
A través de experimentos caseros, Mayden y Natalia enseñan conceptos básicos de ciencia, física y biología. Trucos, retos, bromas, curiosidades y hasta recetas que se pueden llevar a cabo tanto en clase como en casa: practicar el experimento de los ‘líquidos que se odian’ y conseguir crear un huevo saltarín ‘radioactivo’ o una bola de aluminio casera es fácil gracias a sus mini tutoriales.
+ INFO
ALGUNOS EXPERIMENTOS
Experimentos con productos químicos
Experimentos con agua
Natalia y Mayden
INVESTIGACIÓN
Como ya mencionado antes, este perfil sube vídeos de experimentos caseros donde se enseñan conceptos básicos de ciencia, física y biología y hacen retos que se pueden llevar a cabo tanto en clase y en casa.Suelen subir vídeos con bastante frecuencia, un par de vídeos a la semana como media.
El perfil cuenta con unos 2,2 millones de seguidores y es muy entretenido, explicación de por qué es tan viral. Es muy útil para los niños ya que experiemntan con la vida y hacen que aprendan cosas muy curiosas e importantes siendo adaptables en muchas situaciones.
5. Conclusiones
Mejora en la interactividad y participación
Ampliación de recursos educativos
Desarrollo de habilidades clave
Desafíos de gestión y privacidad
Gracias por su atención
EXP CASEROS
¡Pincha aquí para tener el enlace a su canal de YouTube!