Copia - Il coraggio di dire NO!
rosannaandrisani
Created on October 30, 2023
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Transcript
Gruppo: Rosanna A. , Giorgia B., Sara C., Elvira O., Mara S.
Curricolo di educazione civica multidisciplinare
NO!
il coraggio di dire
START
3. GEOGRAFIA: Stato dell'Alabama
indICE
7. TECNOLOGIA: Video-testimonainza
6. ARTE: Le emozoni
5. MUSICA: Imagine - Jhon Lennon
4. INGLESE: Analisi e traduzione testo Imagine - Jhon Lennon
2. STORIA: La figura di Rosa Park nell'America del Secondo dopoguerra
1. ITALIANO: "L'autobus di Rosa"
OBIETTIVI
- Conoscenza della tematica del razzismo
- Far riflettere sull'importanza di scegliere le parole con cura
- Promozione del senso di consapevolezza e responsabilità
- Sensibilizzazione sulla questione della segregazione razziale
FINALITà
- Lettura albo illustrato
- Analisi e riflessione sul testo letto in circle-time
ITALIANO
- Visone film "The Rosa Parks Story"
- Debate con le seguenti domande guida: possono essere le parole strumento di razzismo e discriminazione? Quali sono le parole che possiamo cambiare per non incorrere nella discriminazione?
+ info
STORIA
- Studio degli Stati Uniti d'America
- Studio dello Stato dell'Alabama: storia, cultura, economia
GEOGRAFIA
- Traduzione del testi "Imagine" di John Lennon
- Analisi del testo: individuazione delle parole chiave
INGLESE
- Ascolto del brano "Imagine" di Jhon Lennon
- Esecuzione con il flauto della melodia del brano "Imagine" di Jhon Lennon
MUSICA
- Revisione dell'albo illustrato
- Brainstorming sulle emozioni suscitate dalla visone delle immagini e del racconto
- Realizzazione grafico-artistica delle emozioni suscitate
ARTE
- Digitalizzazione degli elaborati artistici realizzazti dagli alunni e creazione di un Fotobook per il sito d'istituto
TECNOLOGIA
- Creazione di un percorso museale all'interno dei locali scolastici con esposizione dei disegni creati dagli alunni
- Proiezione del Fotobook
- Esecuzione con il flauto della melodia del brano "Imagine" di Jhon Lennon
ESPOSIZIONE FINALE
AUTOVALUTAZIONE
VERIFICA
- Autovalutazione degli alunni sull'attività svolta attraverso l'uso di un questonario
- Verifica degli apprendimenti, del grado di interesse, partecipazione e motivazione attraverso google moduli o un test predisposto dal docente