רכיבים למידה שיתופית ופעילה במודל

כלים שיתופיים מומלצים ב-Moodle

פעילויות ללמידה שיתופית ב Moodle

הצעות לשימוש פדגוגי לרכיבים השונים בMoodle

מדוע מומלץ להשתמש בכלים מאתר הקורס?

כלים תומכים בהוראה פעילה המעודדת אינטראקציה והמחשות.

מדוע מומלץ להשתמש בכלים מאתר הקורס?

• זמינים וידידותיים לשימוש- הכלים פועלים בתוך האתר, ללא צורך בהרשמה לאתרים חיצוניים.
• מגדילים אינטראקציה- הכלים מעודדים לעבוד יחד ולשתף בסביבת הקורס.
• מגבירים מוטיבציה - הסטודנטים שותפים בתהליך הלמידה ולא צורכים את התוכן באופן פסיבי.
• מעודדים הבעה ולמידה - הכלים מאפשרים לסטודנטים להשמיע את קולם באופן אישי או קבוצתי.
• מידע זמין על ההשתתפות - עבור כל אחד ממשתתפי הקורס למרצה.

הצעות לשימוש פדגוגי לרכיבים השונים בMoodle

בלוג (כתיבת יומן)

פורום

דיון בעד ונגד Debate

אגרון מונחים

לוח פתקים בעמודות

אגרון מונחים

• מאפשר יצירת מאגר מונחים בתחום הנלמד המשותף למשתתפי הקורס וניסוח הגדרות למונחים אלו
• המונח יכול להיות מילולי תמונה, או קישור למידע נוסף מחוץ לאתר הקורס
• הצעות - איך אפשר להשתמש בו:
• כתיבת הגדרות למושגים מרכזיים בקורס.
• הוצאת מושגים מרכזיים מתוך מאמר/ים.
• יצירת תוצרים שונים בהתבסס על מושגים מוגדרים באגרון כמו למשל: סרטון, פודקאסט, משחק, פוסטר ועוד.

בלוג - כתיבת יומן

הבלוג מאפשר לסטודנט סביבת כתיבה אישית בה הוא יכול להשמיע את קולו אודות נושא לימוד או תהליך למידה, אפשר להשתמש לאורך זמן. הבלוג יכול לשמש לכתיבת סיפור אישי, שיתוף בחוויות, מחשבות, רפלקציה ועוד…. ניתן לפתוח בלוג לכל סטודנט המשותף רק למרצה ולסטודנט ואינו גלוי לשאר הסטודנטים בקורס. כמו כן אפשר לפתוח בלוג בו לכל סטודנט יהיה מקום אישי והמרצה ויתר המשתתפים יוכלו להוסיף תגובה.

המשך

בלוג - כתיבת יומן

הצעות - איך אפשר להשתמש בו:

• שיתוף ודיווח על חוויות מתוך ההתנסות המעשית (למידה בשטח) - אישי.
• שיתוף בתיאור מקרה מתוך התנסות המעשית ותגובות המשתתפים אחד לרעהו.
• כתיבת הערכה עצמית בנושא תוכן מסוים או בעקבות פעילות לימודית.
• כתיבה רפלקטיבית על תהליך למידה.

דיון בעד ונגד Debate

הכלי מאפשר לקיים דיבייט מקוון באתר הקורס, כמו במפגש בכיתה מחלקים את המשתתפים לקבוצות והם דנים בנושא מסוים, מביעים את דעתם, מציגים את עמדותיהם ומעלים טיעונים. חשוב להגדיר את נושא הדיון בצורה ברורה למשל: "בעד ונגד תלבושת אחידה לבית הספר", "תעשיית ההייטק משפרת את מעמדה המדיני של מדינת ישראל" ועוד.

המשך

דיון בעד ונגד Debate

הכלי מאפשר שלושה סוגי דיון: 1. תגובות ללא הגבלה – המשתתפים יוכלו להוסיף טיעונים חיוביים ושליליים ללא הגבלה. 2. תגובה אחת בכל צד – המשתתפים יוכלו להוסיף תגובה אחת בצד החיובי ותגובה אחת בצד השלילי. 3. תגובה אחת בצד אחד – המשתתפים יוכלו להוסיף רק תגובה אחת בצד אחד של הדיון, החיובי או השלילי.

המשך

דיון בעד ונגד Debate

הצעות - איך אפשר להשתמש בו: · לחלק את הסטודנטים בקבוצות וכל קבוצה דנה ומציגה טיעונים בעד או נגד. · כל קבוצת סטודנטים חוקרת נושא נלמד ומציגה טיעונים והנמקות.

לוח פתקים בעמודות

לוח שיתופי בו יכולים הסטודנטים לכתוב על גבי פתקים בצורת טקסט, דרך העלאת תמונה או סרטון, הוספת קישור לעמודות המתאימות וכו' והם אף להצביע על תכנים קיימים. הלוח משמש לשיתוף בתוצרים כמו למשל: איסוף מידע, הבעת דעה, הצגת תוצר תהליך למידה, סיעור מוחות, בחינת עמדות, הצפת אי הבנות ועוד... הלוח השיתופי מאפשר לרכז תוצרי למידה אישיים או קבוצתיים בצורה ויזואלית נוחה, ויכול לשמש לדיון בין המשתתפים בהמשך.

המשך

לוח פתקים בעמודות

הצעות - איך אפשר להשתמש בו:

• מאגר לניהול יוזמה/ פרויקט (חינוכי, חברתי..) - כל קבוצה אוספת, מכינה ומארגנת תכנים וחומרים, הלוח יכול לשמש לסדר את המשימות לחלק את העבודה, לרכז את הנדרש ולעקוב אחר התקדמות כל הצוות ותרומת כל אחד מהמשתתפים.
• כל עמודה מציגה נושא והמשתתפים מוסיפים תחילה חששות או התלבטויות ולאחר מכן מציעים פתרונות ודנים בהם.
• כל עמודה מציגה נושא נלמד והמשתתפים מוסיפים דוגמאות תיאורי מקרה מתוך ההתנסות המעשית בשדה והם משמשים לדיון בהמשך.

פורום

משמש לקיום דיונים ושיח בין המשתתפים בקורס באופן מקוון. שיח שבו הסטודנטים נותנים משוב זה לזה על תוצר למשל או דיון שבו הם מביעים את דעתם. כמו כן הפורום יכול לשמש לשאילת שאלות סביב נושא או יחידת לימוד, סיעור מוחין והעלאת רעיונות ולתקשורת עם סטודנטים. זהו מרחב שיתופי המאפשר אינטראקציה בין משתתפי הקורס.

המשך

פורום

קיימים מספר סוגי פורומים והם: פורום רגיל לשימוש כללי - פורום פתוח, בו כל אחד יכול לפתוח בנושא חדש לדיון. כל המשתתפים יכולים לראות את כל ההודעות, לכתוב ולהגיב זה לזה. פורום כתיבת תשובה נדרשת לצפייה בדיון Q&A - מבקש מהמשתתפים לפרסם את תגובתם לפני שהם רואים את תוכן התגובות של שאר המשתתפים. פורום רגיל מוצג בתצורת בלוג - הדיונים מוצגים באופן רציף בדומה לעיצוב בלוג אין צורך להיכנס לכל הודעה בנפרד. דיון יחיד - מיועד לדיון קצר וממוקד בנושא יחיד, המוצג כולו בעמוד אחד.

המשך

פורום

• שיתוף ברעיונות ובדעות, מעלים כל שבוע שאלה ומבקשים לענות ולהגיב זה לזה.
• לפני השיעור– אפשר לבקש מהמשתתפים להעלות שאלות בנושא מסוים או נקודות לדיון או תכנים שחשוב להבהיר ולהרחיב את הצגתם.
• לבקש ליצור תוצר מקוון (מצגת, פוסטר, פודקאסט וכו') בנושא נלמד וכל משתתף (או קבוצה) מעלים את הקישור לפורום ולאחר מכן המשתתפים מתבקשים להגיב האחד לרעהו.

הצעות - איך אפשר להשתמש בו: