TABLERO DE ACTIVIDADES 1ºESO SENTIDO NUMÉRICO

Actividades

TABLERO

OPERACIONES CON 3 DADOS

Operaciones

Cooperativo

JUEGO CON 2 DADOS

Números primos

Cooperativo

OPERACIONES CON 3 DADOS

Operaciones

Cooperativo

OPERACIONES CON ENTEROS

Operaciones

Cooperativo

OPERACIONES CON FRACCIONES

Operaciones

Cooperativo

FRACCIONES EQUIVALENTES

Fracciones

Cooperativo

OPERACIONES CON ENTEROS

Operaciones

Cooperativo

OCA DE LOS ENTEROS

Operaciones

Cooperativo

FRACCIONES EQUIVALENTES

Fracciones

Juego por parejas

Un título genial aquí

La comunicación visual interactiva paso a paso:

• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

FRACCIONES EQUIVALENTES

6 fichas de distinto color por jugador, 1 dado tetraédrico (2,3, 4, 6) y un dado cúbico (2, 4, 6, 8, 10, 12) y tablero

• El dado tetraédrico aporta el numerador de la fracción y el cúbico el denominador
• Cada jugador en su turno lanza los dos dados y construye la fracción correspondiente
• Si la fracción se puede simplificar, coloca una de sus fichas en una casilla libre que tenga la fracción simplificada
• Si la fracción no se puede simplificar, se retira una de las fichas que el jugador hubiera puesto ya sobre la mesa y pasa el turno.
• Gana el primer jugador en colocar todas sus fichas

TABLERO

OCA DE LOS ENTEROS

Tablero, fichas, dos dados, uno rojo y otro azul, tarjetas

• Cada jugador, en su turno, deberá lanzar los dos dados, el dado rojo que da un resultado B negativo, y el dado azul que da un resultado A positivo y sacar a continuación una carta de la baraja. Calcula el valor de la expresión de la carta Si el resultado es positivo avanzará las casillas correspondientes y si el resultado es negativo, deberá retroceder sobre el tablero.

– En el tablero hay tres tipos de casillas: * Casillas en blanco donde se queda el jugador. * Casillas con un signo +, donde el jugador avanzará en el mismo turno hasta la siguiente casilla + * Casillas con el signo –, donde el jugador retrocederá en el mismo turno hasta la casilla – anterior.(en caso que la casilla – sea la primera del tablero, el jugador volverá a la casilla de salida 1 – Gana el primero que llega a la casilla de LLEGADA.

TABLERO

Operaciones con enteros

48 cartas con los números del (-24) al 23 incluido el 0

• Se reparten todas las cartas entre los jugadores.
• Cada jugador deja sus cartas boca abajo en un taco.
• En cada jugada, los jugadores sacan la primera carta de su taco y la colocan boca abajo sobre la mesa.
• El ganador de la jugada es el jugador que ha sacado la carta de mayor valor. Se lleva entonces todas las cartas y las coloca a su lado.
• El ganador es el que consigue el máximo número de cartas.

OPERACIONES CON 3 DADOS

JUEGOS CON TABLERO 3 dados, papel, lápiz y 5 fichas de distinto color para cada jugador

• Cada jugador lanza los tres dados y realiza las operaciones combinadas para conseguir uno de los valores que estén libres del tablero, donde coloca una ficha.
• Gana el primero que coloque todas las fichas sobre el tablero

TABLERO

Juego de dos a cinco jugadores

3 dados cúbicos, papel y lápiz

• Cuaquiera de los jugadores lanza los tres dados
• Todos los jugadores realizan un cálculo con los tres valores y dos de las operaciones aritméticas (suma y multiplicación) de forma que se obtenga un número entero, lo más grande posible
• Si varios jugadores llegan al máximo valor, todos anotan el punto.
• Tras varias partidas, gana el jugador que obtenga más puntos.

OPERACIONES CON FRACCIONES

Dominó, papel y lápiz

• Se separa la doble cara y se sortea el orden de salida
• Cada jugador toma dos fichas del montón
• Se voltean las fichas y cada jugador, en su turno, forma dos fracciones con las fichas que le han tocado, realiza la suma y busca, entre las fichas del montón, una que tenga como resultado el valor de la suma
• Si lo logra, recoge esa ficha y se anota el valor de la fracción obtenida
• Si no lo logra, pasa su turno
• Una vez que los jugadores han hecho sus propuestas, se vuelve a comenzar desde el principio, devolviendo las fichas al montón, iniciando la partida el segundo jugador.
• Tras cuatro partidas, gana el jugador que obtenga mayor puntuación al sumar las fracciones que tiene en su cuenta
• Este juego se puede realizar con multiplicaciones, restas o divisiones

OPERACIONES CON ENTEROS

Tapones rojos y azules numerados del 1 al 10 y tablero

• Los tapones azules represetan números del 1 al 10 positivos
• Los tapones rojos representan números del 1 al 10 negativos
• Se mezclan los tapones con la numeración boca abajo y se extraen seis.
• Se colocan en el tablero y se realiza la operación
• gana el jugador que obtiene el valor más grande como resultado y se anota un punto.
• Si los restantes jugadores observan que la operación no es correcta, el alumno pierde un punto de su cuenta
• También se puede jugar para obtener el menor número posible

TABLERO

TRES EN RAYA FRACCIONES

Tablero, dos dados y 10 fichas

• Cada jugador por turno tira los dos dados y forma con los dos resultados una fracción propia. Ocupa con una de sus fichas una casilla que contiene una fracción equivalente a la obtenida con sus dados.
• Si el jugador obtiene el mismo resultado con sus dos dados, vuelve a tirar los dados.
• Los jugadores deben ocupar las casillas siguiendo la estrategia de cualquier juego tipo “Tres en raya”.
• OBJETIVO: Conseguir tres casillas en una misma línea, vertical, horizontal o diagonal E intentar impedir que su adversario haga “tres en raya”
• Gana el jugador que primero consigue colocar tres de sus fichas en una línea.

TABLERO

JUEGO DE Nº PRIMOS

TABLERO, 2 dados, varias fichas de de color distinto para cada jugador, papel y lápiz

• El jugador, en su turno, lanza los dos dados y forma un número de dos cifras.
• Escoge un número primo que sea divisor del número obtenido y coloca una de sus fichas en el tablero en el valor del número primo obtenido.
• Se queda con el cociente de la división y busca otro divisor, y continua reiteradamente mientras pueda colocar fichas

TABLERO