Presentación Multimedia UMECIT

Facultad Humanidades Posgrado en Docencia Superior Docencia Universitaria en la Era Digital Tema: Perfil del docente en la era digital Autoras: Glenda Guerra 8-745-1272 Vanessa Moore 8-793-280 Tutor: Mauricio Sierra Panamá, octubre 2023

PERFIL DEL DOCENTE EN LA ERA DIGITAL

INTRODUCCIÓN

En este proyecto identificamos el rol o perfil del docente en la era digital. su evolución , su papel en esta era digital, y las competencias que este presenta, en las cuales nombraremos la digital, tecno pedagógicas y socioemocionales del docente . El docente, más que motivar, tiene que adquirir el papel de ayudante del estudiante, ser un guía, en la mayor de las medidas. Debe identificar y seleccionar las herramientas tecnológicas que le facilitarán la creación de los ambientes de aprendizajes flexibles, para la creación de sus cursos o espacios educativos. Debe estar actualizado siempre a la vanguardia y abierto a investigar sobre los avances digitales , para brindarle a los estudiante la experiencia de un aprendizaje didáctico.

OBJETIVO GENERAL

Conocer y analizar a profundidad sobre la preparación del docente en las estrategias metodológicas y didácticas relacionadas a los procesos de enseñanza aprendizaje en la competencia digital.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Identificar las áreas de competencias , que debe fortalecer el docente en la era digital.
• Conocer la evolución del docente del siglo pasado hasta nuestra era digital.
• Analizar el papel que el docente debe enfrentar para poder brindar una enseñanza eficaz y actualizada.

Las competencias digitales

El papel del docente

Evolucion del docente

EJES TEMÁTICOS

Las competencias tecno pedagógicas

Las competencias socioemocionales

Tus talentos y habilidades irán mejorando con el tiempo, pero para eso has de empezar (Martin Luther King).

- Genially

Evolución del docente

Siglo XX donde la pedagogía madura como ciencia.

Se ponen a prueba en las escuelas públicas las diferentes teorías pedagógicas, como las «corrientes pragmáticas o la funcional». Tras la Segunda Guerra Mundial se procura buscar la estabilidad y paz social para evitar nuevos conflictos, potenciando el desarrollo del Estado del bienestar garantizando derechos fundamentales como el de la educación. La docencia de los menores, el derecho a la educación, es uno de los pilares de esos estados desarrollados.

El papel del docente

Observa el vídeo y has una lluvia de palabras en tu cuaderno

Click al video

Las competencias

Competencias Digitales

Las competencias

Competencias Tecno Pedagógicas

Las competencias

Competencias Socioemocionales

resumen de los 2 videos observados

Competencias tecnopedagógicas se conocen como las aptitudes, habilidades y conocimientos, que permiten la realización de actividades alrededor de las tecnologías de la información y el espacio digital, inmersas en la cotidianidad Las competencias socioemocionales son aquellas que incluyen no solo el desarrollo de procesos cognitivos o mentales sino también áreas afectivas como la conciencia y gestión emocional, de relacionamiento con otros y de proyección hacia la sociedad.

CONCLUSIÓN

Como hemos visto el docente ha evolucionado con el pasar de los años su forma de enseñar, representa un papel clave en el proceso de aprendizaje y su enfoque pedagógico y metodológico, es por ello que cada docente debe ser capaz de organizar y diseñar un contenido didáctico más interactivo y esto lo va a lograr en este siglo con las herramientas tecnológicas que vayan apareciendo en su camino El uso de las nuevas tecnologías, la demanda de otras formas de aprender, la disposición del tiempo, los nuevos intereses; es en lo que está sumergido el docente de hoy día, con la digitalización se ha vuelto indispensable para avanzar en las competencias laborales, finalmente los docentes deben contar con formación y conocimientos que les permitan resolver problemas y errores cotidianos con las herramientas digitales y proporcionar apoyo a nivel técnico a sus estudiantes y estar siempre en constante actualización.

Evaluación de aprendizaje

Somos seres visuales

5 puntos cada una

Seres narrativos

Seres sociales

Seres digitales

¡GRACIAS!

El docente debe ser un facilitador de cambios en el contexto educativo, por ser el papel importante que se relaciona directa (enseñanza presencial) e indirectamente (enseñanza virtual) con el alumno; es el moderador en los ámbitos de discusión en el aula, es el guía, el orientador, es uno de las piezas que complementan el currículo, mismo que ejecuta junto con el currículo oculto y, es también, quien evalúa los aprendizajes (Rivera-López, 2011),

La docencia tardó siglos en considerarse un derecho fundamental. Las sociedades prehistóricas necesitaban de la docencia más como una necesidad vital que como un derecho. Trasmitir conocimientos imprescindibles para la supervivencia del clan, como las técnicas mejores de caza o pesca, era una tarea de los veteranos, los que habían adquirido experiencia y conocimiento. El entorno educativo de estas sociedades primitivas se fue haciendo más complejo al llegar su asentamiento en ciudades.