ô nhiễm nước

ô nhiễmnguồn nước

nhóm 4

Môn: Sức khỏe môi trường

mục luc

07. Tính hiệu quả p.2

06. Tính hiệu quả p.1

10. Hình ảnh khác

02. Nguồn gốc nhân tạo

08. Các chính sách

12. Lời cảm ơn

11. Poster

04. Tính khả thi p.1

03. Các biện pháp

09. Hành động cộng đồng

05. Tính khả thi p.2

01. Nguồn gốc tự nhiên

01. nguồn gốc tự nhiên

Có 2 nguyên nhân chính

• Xác chết động vật lâu ngày bị phân hủy ngấm vào lòng đất, chảy vào mạch nước ngầm
• Các thiên tai bão lũ

Read more

là nguyên nhan chủ yếu, gồm 4 nguồn:

Read more

02. nguồn gốc nhân tạo

• Nước thải sinh hoạt: nước thải sinh hoạt hằng ngày vẫn chưa được xử lý và thải thẳng ra môi trường: Na+, K+, PO43, CL-...
• Nước nông nghiệp: chăn nuôi, trồng trọt thức ăn thừa, phân động vật chưa được xử lý được thải ra môi trường thuốc trừ sâu, phân bón hóa học thấm xuống đất ngấm vào mạch nước ngầm hóa chất cấm như Monitor, Thiodol

• Nước thải y tế: các phòng thí nghiệm, phẫu thuật, các cơ sở rửa thực phẩm

• Nước thải công nghiệp: tốc độ đô thị hóa, công nghiệp hóa ngày càng nhanh=> khu công nghiệp mọc lên để đáp ứng nhu cầu của con người. Ở các khu công nghiệp các nhà máy xả thải nước ra môi trường mà chưa qua xử lý

03. các biện pháp

Hoàn thiện hệ thống xử lý nước thải cần kết hợp của 3 hệ thống đó là: Nhà nước, doanh nghiệp và người dân

• Biện pháp 1: Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát hoạt động xả thải tại các khu công nghiệp
• Biện pháp 2: Các nhà máy, xí nghiệp cần xây bể xử lý nguồn nước thải
• Biện pháp 3: Nhà nước cần đẩy mạnh đầu tư xây dựng thêm những hệ thống xử lý nước thải, rác thải đạt chuẩn nghiên cứu để tìm ra các biện pháp khắc phục ô nhiễm

• Biện pháp 4: xây dựng hầm cầu tự hoại, hầm biogas cải tiến

• Biện pháp 5: Cải tiến công tác sản xuất nông nghiệp kết hợp sử dụng cây trồng kháng sâu bệnh tốt

04.tính khả thi p.1

tính khả thi của biện pháp 1, 4

Bp1 và bp4 ít phụ thuộc kinh phí công nghệ thực hiện tác động tích cực trực tiếp, ảnh hưởng gián tiếp tới kinh tế

• Ở bp1 nhà nước hoàn toàn có thể chủ động đẩy mạnh công tác kiểm tra.
• Ở bp4, vấn đề ở việc đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao hiểu biết của người nông dân

H1

H2

H3

05.tính khả thi p.2

các biện pháp còn lại

Phụ thuộc nhiều yếu tố như bp2 liên quantới bp1, thực hiện tốt bp1 sẽ thực hiện tốt bp2. Bp5 ít khả thi nhất vì hiểu biết còn hạn hẹp đặt vấn đề năng suất nông sản, vv…lên hàng đầu, phụ thuộc vào yếu tố ngân sách, trang thiết bị, ảnh hưởng trực tiếp lên nền kinh tế, ảnh hưởng môi trường nước, càng nghiêm trọng sẽ dẫn đến ảnh hưởng trực tiếp sức khỏe của nhân dân=> tốn nhiều ngân sách chi trả viện phí và xử lý lại dòng nước đã bị ô nhiễm.

Read more

06.tính hiệu quả p.1

Phạm vi địa phương

• Xử lí nước và rác thải sinh hoạt của hàng ngày của người dân:

- Nước thải như chất thải hữu cơ, chất độc hại, hợp chất hóa học nhà máy, bệnh viện...- Rác thải sinh hoạt gây ra ô nhiễm môi trường nước thông qua quá trình phân hủy sinh học,quá trình xả thẳng vào môi trường.

• Sử dụng các thiết bị lọc nước:

- Biện pháp hiệu quả loại bỏ các chất ô nhiễm trong nước, giúp cải thiện chất lượng nước và giảm thiểu tác động xấu lên sức khỏe con người và môi trường.

• Sử dụng nước tiết kiệm và nên sử dụng các sản phẩm hữu cơ tái chế:

-Tiết kiệm nước là biện pháp quan trọng,sử dụng nước đúng cách và tiết kiệm giúp tiết kiệm chi phí cho cá nhân và gia đình-Giảm thiểu sử dụng các sản phẩm đóng gói bằng nhựa và tăng sử dụng các sản phẩm đóng gói bằng giấy, bìa, hoặc vật liệu hữu cơ

Read more

07.tính hiệu quả p.2

• Xây dựng hầm cầu tự hoại và hệ thống ngầm:

- Gia đình, nơi công cộng, trục giao thông phải có hầm cầu tự hoại nhằm vô cơ hóa các chất hữu cơ- Hoàn chỉnh hệ thống ngầm

• Xây dựng công trình làm nước sạch nước thải của thành phố:

- Xây dựng công trình làm sạch nước thải qua hai giai đoạn: làm sạch cơ học và làm sạch sinh học

• Ứng dụng nông nghiệp xanh và tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường nước của mọi người:

- Nông nghiệp xanh là một phương pháp bền vững và thân thiện với môi trường, khắc phục ô nhiễm và bảo vệ. Các biện pháp ứng dụng, canh tác thân thiện với môi trường, tưới tiết kiệm nước, tái sử dụng nước thải- Tuyên truyền và nâng cao nhận thức giáo dục, tuyên truyền, các chương trình đào tạo, khuyến khích các hoạt động

• Lập hệ thống cung cấp nước:

- Phục vụ cho thành thị và nông thôn.

phạm vi quốc gia

Read more

08.các chính sách

• Nghị định số 167/2018/NĐ-CP ngày 26 tháng 12 năm 2018 quy định việc hạn chế khai thác nước dưới đất
• Điều 4 Luật tài nguyên nước số 17/2012/QH13 quy định về “Chính sách của Nhà nước về tài nguyên nước”
• Chính sách bảo đảm tài nguyên nước được quản lý, bảo vệ, khai thác, sử dụng hợp lý,
• Chính sách đầu tư và tổ chức thực hiện điều tra cơ bản, quy hoạch tài nguyên nước
• Chính sách đầu tư và có cơ chế khuyến khích
• Chính sách bảo đảm ngân sách cho các hoạt động

Read more

09.hành động cộng đồng

World Wide Fund For Nature (WWF): một tổ chức của thế giới đã có mặt tại Việt Nam

Hoạt động trong bốn mảng chính: bảo tồn đa dạng sinh học của các vùng cảnh quan, ứng phó biến đối khí hậu, phát triển thuỷ điện bền vững, nâng cao hiệu quả hoạt động các khu bảo tồn. Mục tiêu cố gắng đảm bảo nguồn nước và chất lượng nước của hệ thống sông Cửu Long qua 3 mục tiêu: - Cải thiện tài nguyên nước củng cố các chính sách, luật pháp và mô hình quản trị. - Áp dụng các phương pháp quản lý tài nguyên nước/sông, tham gia xử lý các rủi ro về nguồn nước và cùng phát triển các bộ tiêu chuẩn về kinh doanh/sản xuất. - Thúc đẩy và thí điểm phân loại rác, thúc đẩy các phương pháp sản xuất và khai thác sạch

10. một số hình ảnh khác

11.poster

cảm ơn thầy và các bạn đã chú ý lắng nghe

You can usethis feature ...

To highlight super relevant info. 90% of the information we assimilate is received through sight.

Design

Awesome Interactivity

Magic

WOW effect

Creativity

Animation

Adjectives about Genially:

Interactivity

Note:

In Genially, we use AI (Awesome interactivity) in all our designs so that you can level up with interactivity and turn your teaching materials into something that engages and provides value.

With this feature ...

You can add additional content that will excite your students’ brains: videos, images, links, interactivity ... Whatever you like!

Tip:

Emotional connection or engagement with your class increases when they identify with the message you want to communicate.

Tip:

Interactivity is the key to capturing the interest and attention of your students. A genially is interactive because your students explore and engage with it.

Did you know?

In Genially you’ll find more than 1,000 templates that are all ready for you to enter your content and customize, and that are super handy for your classes?

Did you know?

We retain 42% more information when the content has movement. It may be the most effective resource for capturing your students’ attention.

Tip:

Interactivity is the key to capturing the interest and attention of your class. A genially is interactive because your students explore and engage with it.