USICAMM

I Disposiciones generales

5 CAPÍTULOS

II De las personas participantes en el proceso de admisión en educación básica.

45 artículos a través de los cuales se rigen las bases del desarrollo del proceso de admisión en educación básica para el ciclo escolar 2023-2024.

III Del proceso de la admisión en educación básica.

IV De la asignación de plazas.

V Del recurso de reconsideración

ÉMITE

Fecha de entrada en vigor, las disposiciones que se opongan quedan derogadas, atender disposiciones sanitarias, asignación de plazas en eventos públicos se garantizará excelencia de la educación, en un marco de inclusión y equidad bajo principios previstos en la LGE y lo referente en la NEM. Documentos a presentarse en recien egresasos. Asignación de mesas de trabajo para analizar los casos particuares.

7 TRANSITORIOS

Estos son disposiciones destinadas a regir situaciones temporales que son existentes con anterioridad.

Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión en educación básica

Calendario del proceso de admisión en educación básica, ciclo escolar 2023-2024

4 ANE XOS

Contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión en educación básica, ciclo escolar 2023-2024

Convocatoria base del proceso de admisión en educación básica, ciclo escolar 2023-2024

Criterios técnicos de valoración de elementos multifactoriales del proceso de admisión en educación básica, ciclo escolar 2023-2024

Protocolo de actuación en el evento público de asignación de plazas del proceso de admisión en educación básica, ciclo escolar 2023-2024

ACUERDO QUE CONTIENE LAS DISPOSICIONES, CRITERIOS E INDICADORES PARA LA REALIZACIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA

8 artículos que rigen: el objetivo del Acuerdo, ámbitos de aplicación, y obligaciones, considera el interés superior de los NNA y jóvenes, marcado en la CPEUM, principios, interpretación del acuerdo tomando en cuenta contextos regionales y locales, admisión al servicio público educativo, protección de datos personales contextos regionales y locales. Es decir habla a grandes rsgos del proceso en general.

I Disposiciones generales

II De las personas participantes en el proceso de admisión en educación básica.

5 artículos en los cuales mencionan que las personas pueden participar de manera voluntaria en el proceso, marca los requisitos que sse deben cumplir en VI puntos, en la contratación las autoridades locales pueden establecer algunos requisitos adicionales, marca V derechos de los participantes así como sus obligaciones, en este caso son 8.

CAPÍTULOS

5 capítulos con un total 45 artículos a través de los cuales se rigen las bases del desarrollo del proceso de admisión en educación básica para el ciclo escolar 2023-2024.

16 artículos divididos en 5 secciones que mencionan que el proceso se realizará de forma anual, enmarcando los perfiles profesionales, criterios e indicadores para la buena práctica y el desempeño de los docentes, dando prioridad a egresados de normales, UPN y CAM, actividades y etapass del proceso, todo lo referente a a convocatoria como son: emisión, elementos y autorización de autoridades locales, cita y requisitos para el registro, verificación de documentos. Elemantos factoriales y su valoración.

III Del proceso de la admisión en educación básica.

5 artículos en los cuales mencionan que las personas pueden participar de manera voluntaria en el proceso, marca los requisitos que sse deben cumplir en VI puntos, en la contratación las autoridades locales pueden establecer algunos requisitos adicionales, marca V derechos de los participantes así como sus obligaciones, en este caso son 8. Se asignaran plazas definitivas, temporales y de nueva creaación. Para priorizar el interés superior del menor y el acceso a la educación, éstas se asignarán de acuerdo a cada listado nominal . Se otorgará un centro de trabajo hasta concluir el ciclo escolar 23-24, al terminar se asiganrá un CT definitivo. Se puede suspender el proceso en caso de entregar documentos falsos .

IV De la asignación de plazas.

3 artículos Cualquier persona con el perfil puede participar, podrán interponer recurso de reconsideración reconsiderando las resoluciones, se da a conocer el correo para presentarse los recursos, Se da un listado para acompañar el recurso para una mejor identificación

V Del recurso de reconsideración

ACUERDO QUE CONTIENE LAS DISPOSICIONES, CRITERIOS E INDICADORES PARA LA REALIZACIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA

1° Entrada en vigor del acuerdo

2°Disposiciones que se opongan quedan derogadas

TRANSITORIOS

3° Se atenderán las disposiciones sanitarias emitan las autoridades

Estos son disposiciones destinadas a regir situaciones temporales que son existentes con anterioridad.

4° Se estableceran mecanismos para agilizar la asignación de plazas.

5° Garantizará la contribución a la excelencia de la ed. en un marco de inclusión y equidad, bajo los principios, fines y criterios previstos en la LGE

6° Documentos para recien egresados de normales o UPN, al momento del registro y en caso de quedar seleccionado.

7° Promover mesas de trabajo con el fin de analizar los casos particulares .

ACUERDO QUE CONTIENE LAS DISPOSICIONES, CRITERIOS E INDICADORES PARA LA REALIZACIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA

Contiene las fechas de todo el p roceso, desde la publicación del acuerdo hasta el evento de asignación de plazas.

I Calendario del Proceso de Admisión en Educación Básica, ciclo 2023-2024.

II Convcatoria base del proceso de Admisión en Educación Básica, ciclo escolar 2023-2024

Establece la convocatoria marcando las posibles adecuaciones que deba realizar la autoridad educativa de las entidades federativas.

ANEXOS

Contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión en educación básica, ciclo escolar 2023-2024

III Criterios técnicos de valoración de elementos multifactoriales del Proceso de Admisión en Educación Básica, ciclo escolar 2023-2024.

Contiene las tablas con los diferentes puntajes que se pueden obtener en el proceso, desglozando los puntajes de cada elemento.

Protocolo de actuación en el evento público de asignación de plazas del Proceso de Proceso de Admisión en Educación Básica, ciclo 2023-2024

Forma de organización del evento de asiganción de plazas, presencial o en línea. Acciones que deberán realizar las autoridades de las diferentes entidades federativas

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