TEMA 3. EL MERCADO
ÍNDICE
1. El mercado.2. La demanda y la oferta. 2.1. La demanda. 2.2. La oferta. 3. El equilibrio de mercado. 4. ¿Funcionan todos los mercados igual? 4.1. Los elementos condicionantes del mercado. 4.2. Los tipos de mercado. 5.La distribución de la renta en los mercados. 5.1. ¿Cómo reparte el mercado la renta? 5.2. ¿Qué es la equidad?
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
3.1. Preservar y cuidar el entorno natural, social, cultural y artístico a partir de propuestas y actuaciones locales y globales que promuevan el desarrollo sostenible, con visión creativa, emprendedora y comprometida6.2. Conocer y comprender con precisión los conocimientos, destrezas y actitudes necesarios del ámbito económico y financiero, aplicándolos con coherencia a situaciones, actividades o proyectos concretos. 6.4.Valorar críticamente el problema económico de la escasez de recursos y la necesidad de elegir, conocer la realidad económica andaluza y los principios de interacción social desde el punto de vista económico, aprovechando este conocimiento en el afrontamiento eficaz de retos
EL MERCADO DE LA LONJA
A. ¿Qué es la demanda de un bien? ¿Y la oferta?
B. ¿Crees que la venta de pescado se enmarca en un mercado competitivo o no competitivo? ¿Por qué?
C. ¿Qué costes de producción se citan en el documental?
D. ¿Cómo se fija el precio del pescado? Explícalo.
E. ¿Todos los mercados funcionan igual? Argumenta tu respuesta..
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
¿Por qué sube el precio de los langostinos en navidad? ¿Por qué en verano los hoteles son
más caros que en invierno? ¿Por qué las mascarillas aumentaron mucho de precio al inicio
del brote del COVID-19? La mayoría de la gente responde a estas preguntas con la coletilla
“es oferta y demanda”, aunque no saben muy bien lo que quieren decir. Si piensas en un mercado tal vez se viene a tu cabeza el típico mercado cerrado donde vas
a comprar fruta, pescado o carne, pero no nos referimos exactamente a eso. - En ocasiones
los mercados están muy organizados, como por ejemplo en las lonjas de pescado,
donde los compradores y vendedores se juntan en un espacio en un momento
determinado y subastan el pescado al mejor postor. - Otros mercados, sin embargo, como el café que te tomas en un bar,
no están tan organizados. Así, los vendedores de café no se reúnen
en un espacio único, sino que cada uno vende en su propio negocio.
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
2. LA DEMANDA Y LA OFERTA
2.1. LA DEMANDA
Entras en una tienda dispuesto a comprarte unas zapatillas que has visto la semana anterior. Cuestan 40€, así que la idea es probártelas y comprarlas sin mirar más en la tienda. Sin embargo, cuando llegas a la altura de las zapatillas, ves que las Converse están rebajadas de precio, normalmente cuestan unos 60 euros y la etiqueta dice que se rebajan un 25%, por lo que costarían 45. Merece la pena el cambio, piensas.No lo dudas ni un segundo, te vas a por las Converse, las agarras y vas al mostrador a pagar. Allí la chica que atiende te pregunta que si estás al tanto de la superoferta en Converse que hay en ese momento. Le dices que sí, que has visto la rebaja del 25%. Sin embargo, la chica dice que esa oferta es antigua, y que la actual es de una rebaja del 50%, como si fuera un 2x1.
2.1. LA DEMANDA
Sin dudar te vas de nuevo a la zona de las Converse y coges otro par. No todos los días se pueden comprar esas zapatillas a 30 euros. Cuando de nuevo llegas a pagar, la chica usa el lector de código de barras sobre los productos, y se empieza a reír. Resulta que la tienda está tratando de deshacerse de todas las Converse. El descuento real es de casi el 70%, y cada par de zapatillas cuesta solo 20 euros. Te puedes imaginar lo que pasa ahora, ya te me habías hecho la idea de comprar 2 zapatillas por 30 y pagar 60 euros, pero ahora puedes comprar 3 por 20 euros y seguir pagando 60. ¿Qué ha pasado? ¿Eres un consumista empedernido? Puede que sí pero, además, ha entrado en juego la ley de la demanda.
2.1. LA DEMANDA
LA DEMANDA DE UN BIEN es la cantidad de ese bien que están dispuestos a adquirir los
demandantes a un precio determinado. Debe quedar claro que DEMANDA es la intención de
comprar a un precio determinado.
2.1. LA DEMANDA
Para estudiar la demanda necesitamos hacer una tabla que nos diga cuántos cafés desean tomar los españoles a cada precio diferente. Obviamente cuanto menor sea el precio, mayor será la cantidad demandada. Esta última frase es tan importante que se conoce como la ley de demanda.
2.1. LA DEMANDA
2.2. LA OFERTA
Para que un bar pueda servir café, primero los agricultores tienen que sembrar los granos de café. El problema es que las tierras son limitadas y los agricultores deben escoger si van a sembrar patatas, tomates, o bien nuestro producto en cuestión, el café. Una vez más, si los agricultores van a cultivar más o menos café depende de nuevo del precio del café. Es decir, la cantidad ofertada de café dependerá del precio que se les ofrezca a los productores (oferentes) de café.
2.2. LA OFERTA
LA OFERTA DE UN BIEN expresa el comportamiento de los vendedores. Es la cantidad del mismo que las empresas desean vender en el mercado a un precio determinado. Debe quedar claro que OFERTA es la intención de vender a un precio determinado
2.2. LA OFERTA
ACTIVIDAD 1. DEMANDA Y OFERTA
ACTIVIDAD 1. DEMANDA Y OFERTA
ACTIVIDAD 1. DEMANDA Y OFERTA
ACTIVIDAD 1. DEMANDA Y OFERTA
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
Llegó el Real Madrid a Málaga en 2017 en la última jornada de liga dispuesto a ganar los
3 puntos que le dan el campeonato. La reventa empiezó a funcionar, y las entradas llegan
a subir hasta los 1.500 euros. ¿Cómo puede ser?
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
¿Qué ocurre cuando el precio es distinto al de equilibrio?
EXCESO DE DEMANDA (ESCASEZ)
EXCESO DE OFERTA (ABUNDANCIA)
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
Explica cómo se alcanzaría el equilibrio en los siguientes casos. Para dicha explicación sigue los siguientes pasos para cada caso: 1. Indicar si la situación descrita provoca un exceso de oferta (abundancia) o de demanda (escasez). 2. Explicar qué tendría que pasar con el precio para eliminar este exceso. EJEMPLO: Hay una huelga de pilotos, por lo que muchos vuelos son cancelados. RESPUESTA:
1. Se produce un descenso en la oferta de vuelos, por lo que si los precios se mantienen habría un exceso de demanda, es decir, se demandan más vuelos de los que se ofrecen (ESCASEZ). 2. Para alcanzar un nuevo punto de equilibrio los precios tendrías que subir, así habría menos personas dispuestas a comprar vuelos, eliminándose ese exceso de demanda.
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
Explica cómo se alcanzaría el equilibrio en los siguientes casos. Para dicha explicación sigue los siguientes pasos para cada caso: 1. Indicar si la situación descrita provoca un exceso de oferta (abundancia) o de demanda (escasez). 2. Explicar qué tendría que pasar con el precio para eliminar este exceso. Tarea. Ahora te toca a ti. Siguiendo los mismos 3 pasos, explica cómo afectan los siguientes hechos a la curva de demanda. CASO 1. Un conocido futbolista presume constantemente de sus zapatillas de deporte, diciendo que son las mejores que ha tenido, por lo que muchos jóvenes acuden a comprarlas. CASO 2. Los agricultores de tomates cada vez cuentan con mejor maquinaria para sembrar y recolectar. CASO 3. Se anuncia que la carne de ternera producida en el último mes puede padecer el mal de "LAS VACAS LOCAS", es decir, estar en mal estado y ser mala para la salud, cundiendo el pánico entre los consumidores. CASO 4. Las elevadas temperaturas provocan que muchas uvas se sequen, echándose a perder gran parte de la cosecha de este año.
4. ¿FUNCIONAN TODOS LOS MERCADOS IGUAL?
4. ¿FUNCIONAN TODOS LOS MERCADOS IGUAL?
4. ¿FUNCIONAN TODOS LOS MERCADOS IGUAL?
4.1. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.1. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.1. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.2. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.2. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.2. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.2. LOS TIPOS DE MERCADO.
ACTIVIDAD 3. ¿CÓMO FUNCIONAN LOS MERCADOS?
ACTIVIDAD 3. ¿CÓMO FUNCIONAN LOS MERCADOS?
ACTIVIDAD 3. ¿CÓMO FUNCIONAN LOS MERCADOS?
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5.1. ¿Qué es la equidad?
• • ¿Equidad es lo mismo que igualdad? Hay un malentendido habitual en la sociedad en cuanto a los conceptos de equidad e
igualdad. No son lo mismo:
5.1. ¿Qué es la equidad?
5.1. ¿Qué es la equidad?
ACTIVIDAD 5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA.
4º ESO TEMA 3. EL MERCADO
Maria Roman Reyes
Created on October 27, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Explore all templates
Transcript
TEMA 3. EL MERCADO
ÍNDICE
1. El mercado.2. La demanda y la oferta. 2.1. La demanda. 2.2. La oferta. 3. El equilibrio de mercado. 4. ¿Funcionan todos los mercados igual? 4.1. Los elementos condicionantes del mercado. 4.2. Los tipos de mercado. 5.La distribución de la renta en los mercados. 5.1. ¿Cómo reparte el mercado la renta? 5.2. ¿Qué es la equidad?
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
3.1. Preservar y cuidar el entorno natural, social, cultural y artístico a partir de propuestas y actuaciones locales y globales que promuevan el desarrollo sostenible, con visión creativa, emprendedora y comprometida6.2. Conocer y comprender con precisión los conocimientos, destrezas y actitudes necesarios del ámbito económico y financiero, aplicándolos con coherencia a situaciones, actividades o proyectos concretos. 6.4.Valorar críticamente el problema económico de la escasez de recursos y la necesidad de elegir, conocer la realidad económica andaluza y los principios de interacción social desde el punto de vista económico, aprovechando este conocimiento en el afrontamiento eficaz de retos
EL MERCADO DE LA LONJA
A. ¿Qué es la demanda de un bien? ¿Y la oferta? B. ¿Crees que la venta de pescado se enmarca en un mercado competitivo o no competitivo? ¿Por qué? C. ¿Qué costes de producción se citan en el documental? D. ¿Cómo se fija el precio del pescado? Explícalo. E. ¿Todos los mercados funcionan igual? Argumenta tu respuesta..
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
¿Por qué sube el precio de los langostinos en navidad? ¿Por qué en verano los hoteles son más caros que en invierno? ¿Por qué las mascarillas aumentaron mucho de precio al inicio del brote del COVID-19? La mayoría de la gente responde a estas preguntas con la coletilla “es oferta y demanda”, aunque no saben muy bien lo que quieren decir. Si piensas en un mercado tal vez se viene a tu cabeza el típico mercado cerrado donde vas a comprar fruta, pescado o carne, pero no nos referimos exactamente a eso. - En ocasiones los mercados están muy organizados, como por ejemplo en las lonjas de pescado, donde los compradores y vendedores se juntan en un espacio en un momento determinado y subastan el pescado al mejor postor. - Otros mercados, sin embargo, como el café que te tomas en un bar, no están tan organizados. Así, los vendedores de café no se reúnen en un espacio único, sino que cada uno vende en su propio negocio.
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
1. EL MERCADO
2. LA DEMANDA Y LA OFERTA
2.1. LA DEMANDA
Entras en una tienda dispuesto a comprarte unas zapatillas que has visto la semana anterior. Cuestan 40€, así que la idea es probártelas y comprarlas sin mirar más en la tienda. Sin embargo, cuando llegas a la altura de las zapatillas, ves que las Converse están rebajadas de precio, normalmente cuestan unos 60 euros y la etiqueta dice que se rebajan un 25%, por lo que costarían 45. Merece la pena el cambio, piensas.No lo dudas ni un segundo, te vas a por las Converse, las agarras y vas al mostrador a pagar. Allí la chica que atiende te pregunta que si estás al tanto de la superoferta en Converse que hay en ese momento. Le dices que sí, que has visto la rebaja del 25%. Sin embargo, la chica dice que esa oferta es antigua, y que la actual es de una rebaja del 50%, como si fuera un 2x1.
2.1. LA DEMANDA
Sin dudar te vas de nuevo a la zona de las Converse y coges otro par. No todos los días se pueden comprar esas zapatillas a 30 euros. Cuando de nuevo llegas a pagar, la chica usa el lector de código de barras sobre los productos, y se empieza a reír. Resulta que la tienda está tratando de deshacerse de todas las Converse. El descuento real es de casi el 70%, y cada par de zapatillas cuesta solo 20 euros. Te puedes imaginar lo que pasa ahora, ya te me habías hecho la idea de comprar 2 zapatillas por 30 y pagar 60 euros, pero ahora puedes comprar 3 por 20 euros y seguir pagando 60. ¿Qué ha pasado? ¿Eres un consumista empedernido? Puede que sí pero, además, ha entrado en juego la ley de la demanda.
2.1. LA DEMANDA
LA DEMANDA DE UN BIEN es la cantidad de ese bien que están dispuestos a adquirir los demandantes a un precio determinado. Debe quedar claro que DEMANDA es la intención de comprar a un precio determinado.
2.1. LA DEMANDA
Para estudiar la demanda necesitamos hacer una tabla que nos diga cuántos cafés desean tomar los españoles a cada precio diferente. Obviamente cuanto menor sea el precio, mayor será la cantidad demandada. Esta última frase es tan importante que se conoce como la ley de demanda.
2.1. LA DEMANDA
2.2. LA OFERTA
Para que un bar pueda servir café, primero los agricultores tienen que sembrar los granos de café. El problema es que las tierras son limitadas y los agricultores deben escoger si van a sembrar patatas, tomates, o bien nuestro producto en cuestión, el café. Una vez más, si los agricultores van a cultivar más o menos café depende de nuevo del precio del café. Es decir, la cantidad ofertada de café dependerá del precio que se les ofrezca a los productores (oferentes) de café.
2.2. LA OFERTA
LA OFERTA DE UN BIEN expresa el comportamiento de los vendedores. Es la cantidad del mismo que las empresas desean vender en el mercado a un precio determinado. Debe quedar claro que OFERTA es la intención de vender a un precio determinado
2.2. LA OFERTA
ACTIVIDAD 1. DEMANDA Y OFERTA
ACTIVIDAD 1. DEMANDA Y OFERTA
ACTIVIDAD 1. DEMANDA Y OFERTA
ACTIVIDAD 1. DEMANDA Y OFERTA
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
Llegó el Real Madrid a Málaga en 2017 en la última jornada de liga dispuesto a ganar los 3 puntos que le dan el campeonato. La reventa empiezó a funcionar, y las entradas llegan a subir hasta los 1.500 euros. ¿Cómo puede ser?
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
¿Qué ocurre cuando el precio es distinto al de equilibrio?
EXCESO DE DEMANDA (ESCASEZ)
EXCESO DE OFERTA (ABUNDANCIA)
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
Explica cómo se alcanzaría el equilibrio en los siguientes casos. Para dicha explicación sigue los siguientes pasos para cada caso: 1. Indicar si la situación descrita provoca un exceso de oferta (abundancia) o de demanda (escasez). 2. Explicar qué tendría que pasar con el precio para eliminar este exceso. EJEMPLO: Hay una huelga de pilotos, por lo que muchos vuelos son cancelados. RESPUESTA: 1. Se produce un descenso en la oferta de vuelos, por lo que si los precios se mantienen habría un exceso de demanda, es decir, se demandan más vuelos de los que se ofrecen (ESCASEZ). 2. Para alcanzar un nuevo punto de equilibrio los precios tendrías que subir, así habría menos personas dispuestas a comprar vuelos, eliminándose ese exceso de demanda.
3. EL EQUILIBRIO DE MERCADO
Explica cómo se alcanzaría el equilibrio en los siguientes casos. Para dicha explicación sigue los siguientes pasos para cada caso: 1. Indicar si la situación descrita provoca un exceso de oferta (abundancia) o de demanda (escasez). 2. Explicar qué tendría que pasar con el precio para eliminar este exceso. Tarea. Ahora te toca a ti. Siguiendo los mismos 3 pasos, explica cómo afectan los siguientes hechos a la curva de demanda. CASO 1. Un conocido futbolista presume constantemente de sus zapatillas de deporte, diciendo que son las mejores que ha tenido, por lo que muchos jóvenes acuden a comprarlas. CASO 2. Los agricultores de tomates cada vez cuentan con mejor maquinaria para sembrar y recolectar. CASO 3. Se anuncia que la carne de ternera producida en el último mes puede padecer el mal de "LAS VACAS LOCAS", es decir, estar en mal estado y ser mala para la salud, cundiendo el pánico entre los consumidores. CASO 4. Las elevadas temperaturas provocan que muchas uvas se sequen, echándose a perder gran parte de la cosecha de este año.
4. ¿FUNCIONAN TODOS LOS MERCADOS IGUAL?
4. ¿FUNCIONAN TODOS LOS MERCADOS IGUAL?
4. ¿FUNCIONAN TODOS LOS MERCADOS IGUAL?
4.1. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.1. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.1. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.2. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.2. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.2. LOS TIPOS DE MERCADO.
4.2. LOS TIPOS DE MERCADO.
ACTIVIDAD 3. ¿CÓMO FUNCIONAN LOS MERCADOS?
ACTIVIDAD 3. ¿CÓMO FUNCIONAN LOS MERCADOS?
ACTIVIDAD 3. ¿CÓMO FUNCIONAN LOS MERCADOS?
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA EN LOS MERCADOS.
5.1. ¿Qué es la equidad?
• • ¿Equidad es lo mismo que igualdad? Hay un malentendido habitual en la sociedad en cuanto a los conceptos de equidad e igualdad. No son lo mismo:
5.1. ¿Qué es la equidad?
5.1. ¿Qué es la equidad?
ACTIVIDAD 5. LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA.