Completar la frase

Completa la frase

Proposito del juego Este juego interativo tiene la intencion de que las personas conozcan los acontecimientos mas significativos de la epistemologia de la infancia.

A continuación, encontrará una serie de frases sobre el desarrollo de la epistemologia de la pedagogía, desde la edad antigua hasta la edad contemporánea dónde deberas intentar completar la frase con la palabra correta.

COMPLETA LA FRASE (edad antigua)

1. En esta época los griegos llamaban a los maestros paidogogos, los consideraban como esclavos para enseñarles a sus hijos y acompañarlos. Una de las características de estos educadores, era que escogían a las personas __________ para este trabajo, ya que se requería de mucha paciencia.

mayores

altas

menores

mayores

2. Los maestros no los valoraban y no tenían derecho de cobrar algún salario. Hasta que la sociedad ___________ perdio su dureza, los docentes fueron favorecidos publicamente.

Egipcia

Romana

Romana

Griega

Quintaliano

3. ___________ fue el primer romano considerado profesor oficial, escribió el primer manual de formación de maestros titulado "instituciones oratorias" .

Quintiliano

Claudio

Aristoteles

COMPLETA LA FRASE (edad media)

Iglesia

profesores

autoridad

1. En la Edad Media, la educación estaba fuertemente influenciada por la ________ y tenía un propósito muy claro: formar a las personas en aspectos espirituales y religiosos. .

iglesia

2. los educadores, en su mayoría clérigos o monjes, enseñaban valores religiosos y la fe de la Iglesia. Usaban la memorización de textos religiosos para inculcar estas enseñanzas. También asumían un papel disciplinario, incluso recurrían a _________ físicos, especialmente al educar a niños de familias adineradas. .

Valores

juegos

castigos

Castigos

3. El resquebrajamiento del imperio romano, invadido por los ___________ , marca un nuevo periodo para la pedadogia.

Barbaros

Egipcios

Griegos

barbaros

COMPLETA LA FRASE (edad moderna)

1. A través del Concilio de Trento (1545-1566), se experimentó un notable avance en la educación primaria y superior. Como resultado, los Padres Escolapios y los Piaristas establecieron numerosos _________ para estudiantes menos privilegiados en regiones de Italia y España, lo que posibilitó la expansión de la enseñanza hacia niveles de educación secundaria.

colegios

grupos

valores

colegios

2. En la Edad Moderna, los profesores tenían un papel fundamental y de autoridad en la educación. Eran la principal fuente de conocimiento y control en el aula, y su enseñanza se basaba en que los estudiantes ____________ y memorizaran las lecciones. Además, los docentes tenían la responsabilidad de guiar y organizar el trabajo escolar, estableciendo el ritmo de aprendizaje y preparando el contenido que se transmitiría, a pesar de seguir métodos educativos más tradicionales. Su influencia era crucial en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.

aprendieran

Durmieran

escucharan

escucharan

COMPLETA LA FRASE (edad comtemporanea)

1. Los diferentes autores de este periodo revolucionaron una formación magistral. El maestro debía de ser una persona ________, preparada cultural y pedagógicamente. de esta forma proliferaron los movimientos de renovación pedagógica del siglo XIX”.

Impuntual

instruida

honestad

instruida

2. Declaración Universal de Derechos Humanos (_______): Reconoció la educación como un derecho humano universal, influyendo en la promoción de valores y derechos humanos en la pedagogía.

1948

1948

1920

1930

Gracias por ser parte de esta experiencia, esperamos que la hayas disfrutado al máximo y que te hubiéramos ayudado a enriquecer tus conocimientos