AEPJM - Erasmus+ Mobilidade a Portugal

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Projeto Erasmus+Sustainability for our future

Peddypaper

Workshop "Instrumentos musicais"

Projetos de Up-cycling

Incineradora

Ateliê Xico Gaivota

Fábrica da Renova

Visita a Lisboa

Encerramento

Receção na escola

EVOA

FotoReportagem

Mobilidade em Portugal

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Um grupo de alunos que integra a Companhia da Escola Secundária Luís António Verney, em Lisboa, realizou uma performance no momento final da receção, como forma de sensibilizar os alunos para a importância do papel de cada um de nós na defesa do nosso planeta.

"Salvem o nosso planeta!"

Performance

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Quando chegaram à escola, os nossos parceiros foram recebidos na Biblioteca onde foi feito um balanço do trabalho desenvolvido até ao momento no projeto, bem como das atividades de preparação para esta mobilidade.Participaram nesta receção a nDireção do Agrupamento, a Vice- Presidente da Câmara de Vila Franca de Xira e um grupo de alunos e duas professoras da Escola Básica e Secundária Luís António Verney.

Dia 24 de outubro

Receção na escola

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Foram formadas equipas mistas - com alunos dos três países envolvidos no projeto - os quais participaram num Peddypaper subordinado ao tema deste Projeto. As questões estavam diretamente relacionadas com todo o trabalho desenvolvido até ao momento, por forma a recuperar os temas já tratados nas reuniões online.Assim, foram abordados aspetos relacionados com a pegada ecológica, hábitos sustentáveis, alimentação e nutrição, entre outros.

Atividade colaborativa

Peddypaper

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Inocêncio Casquinha é um artesão de Alverca que se dedica a construir instrumentos originais, através da reutilização de materiais. Com latas de atum, caricas ou garrafas de água, mostra aos mais novos que qualquer objeto tem potencial para ser um instrumento musical. Neste workshop, o artesão explorou a forma como cria estes instrumentos e possibilitou aos alunos o contacto com os mesmos.

Artesão Inocêncio Casquinha

Workshop Instrumentos Musicais

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Foi realizada um sessão de partilha dos trabalhos de Up-Cycling realizados nas diferentes escolas parceiras como preparação para a Mobilidade a Portugal.Os trabalhos passaram pela reutilização de materiais recicláveis, proporcionando a criação de vestuário, bijuteria, brinquedos, entre outros.

Mostra de trabalhos

Projetos de Up-Cycling

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Uma das atividades previstas no programa da Mobilidade era a visita à Valorsul, uma empresa de tratamento de resíduos.Nesta visita, os alunos tiveram oportunidade de discutir com os operadores da incineradora a importância e o objetivo de eliminar o desperdício de embalagens evitando a poluição do ambiente e o gasto de recursos.

Valorsul

Visita à Incineradora

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Os alunos que integram o projeto tiveram a oportunidade de visitar o EVOA, integrado na Reserva Natural do Estuário do Tejo. Esta visita permitiu que disfrutassem do espaço situado entre a lezíria e o Estuário do Tejo e ficassem a conhecer melhor a variedade de espécies que se alimentam ou refugiam nas valas, campos agrícolas e pastagens da lezíria, bem como o habitat de aves migratórias que ali se refugiam e nidificam. Os jovens tiveram a oportunidade de fazer as suas próprias observações e participar em visitas guiadas pelos monitores do espaço.

Espaço de visitação e observação de aves

EVOA

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Os alunos tiveram a oportunidade de visitar o ateliê do artista plástico Xico Gaivota, onde ficaram a par da história do artista, do seu propósito e da sua "missão".Os jovens realizaram, ainda, colaborativamente algumas peças recorrendo, apenas, aos fragmentos de lixo recolhidos pelo artista no mar ou na costa.Divertiram-se imenso e foram bastante criativos.

Ricardo Ramos, o artista plástico

Ateliê de Xico Gaivota

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Outra atividade do programa desta mobilidade foi a visita à fábrica de Papel Tissue - a Renova. Aqui os alunos puderam visitar as várias áreas de produção/distribuição da fábrica, bem como contactar com os procedimentos da reciclagem do papel.

Renova,

Visita à Renova

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Durante a mobilidade a Portugal, os parceiros no projeto fizeram uma visita a Lisboa para percorrerem as ruas da capital e conhecerem a beleza da cidade.

Lisboa, a cidade das sete colinas

Visita a Lisboa

Para finalizar, a escola comunicou, via Zoom, com cientistas do navio JOIDES Resolution que se encontravam em pleno Oceano Atlântico. O JOIDES Resolution é um navio de investigação científica, equipado para perfurar o fundo do oceano e recolher amostras que, depois de estudadas, contribuirão para um maior e melhor conhecimento do planeta. A colaboração da bióloga marinha Catarina Cavaleiro foi gratificante e enriquecedora. Esta atividade permitiu que os alunos do porjeto tivessem oportunidade de conhecer o navio, de observar alguns dos trabalhos em curso e de colocar questões aos cientistas a bordo. Já agora e porque foi motivo de grande alegria, tínhamos duas cientistas portuguesas no navio, tendo uma delas liderado a sessão.

Videoconferência com cientistas

Visita ao JOIDES Resolution

Para finalizar foram cumprimentados pela mascote do laboratório de Ciências e foram entregues os diplomas a todos os participantes nesta mobilidade.

Obrigado a tod@s pela excelente semana

Entrega dos Certificados

Acabou a nossa mobilidade e os alunos já estão ansiosos pela próxima.Foi uma semana de partilha, de aprendizagem e criação de laços.

Jantar de despedida

Descobrir mais...

Inocêncio Casquinho, um artesão

• Spare the trees on behalf of the bees.
• Change your mind, it´s in your hand to save the mankind!
• The drought of the land you have to prevent, The less water you spent, the richer you went
• Do your part, don´t let fires start. For the forest you have to care, So don´t you dare To leave your cigarettes there!

Partindo desta atividade de Up-Cycling, foi elaborado um calendário conjunto, onde constavam fotografias das peças elaboradas pelos alunos no ateliê do artista plástico e onde foram registadas algumas frases relacionadas com problemas ambientais e criadas por cada grupo de alunos das escolas parceiras. Aqui estão as frases da equipa portuguesa.

Um calendário sustentável!

Trabalho colaborativo

Cartões das equipas

Espécies autóctones

• 1. Proteger o sistema ecológico e usar os recursos naturais e a energia de forma cuidadosa.
• 2. Promover novos desenvolvimentos tecnológicos e aplicações que não tenham um impacto negativo no Ambiente.
• 3. Desenvolver a consciência da proteção do Ambiente em cada um dos membros da Renova.
• 4. Fortalecer a interação com os cidadãos e a comunidade.

Uma fábrica com uma política ambiental

A eco-política da Renova materializa a proteção do Ambiente Global. A empresa procura na sua atividade:

Primeira Mobilidade

Na semana de 23 a 27 de outubro de 2022 o Agrupamento de Escolas Pedro Jacques de Magalhães recebeu os parceiros da Gesamtschule Lohmar, da Alemanha e do Instituto Ramiro Maetzu, de Espanha na primeira Mobilidade que foi realizada no âmbito deste Projeto Erasmus+.

Projeto Up-Cycling

A equipa portuguesa construíu um painel com materiais para reciclagem - plásticos - recolhidos pelos alunos da escola. Este painel recria o habitat de uma espécie autóctone da zona ribeirinha de Alverca - o pernilongo ou pernalonga, uma ave característica pelas longas patas vermelhas, corpo branco e asas pretas.

• Foram elaboradas pelos alunos as ilustrações com as aves, as quais integraram os cartões das equipas.
• Esta atividade fomentou o trabalho de equipa e a integração dos alunos das diferentes escolas.

O que fazer no Peddypaper?

Como o principal objetivo era criar uma atividade de Icebreaking com todos os alunos, os discentes da Equipa portuguesa não puderam ser envolvidos na realização do guia do Peddypaper, que foi elaborado pelas professoras.