Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

MAGNETIC BOARD QUIZ

noa shavit

Created on October 22, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

נושא החידון

תעודת זהות לטקסט

התחלה

שאלה 1

? מה תפקיד הכותרת בטקסט

מוסיפה מידע על הטקסט

מספרת לנו מי כתב את הטקסט

רומזת לנו מה נושא הטקסט

מתארת מי כתב את הטקסט

נכון מאוד!

תפקיד הכותרת -לרמוז לנו מה נושא הטקסט.

לשאלה הבאה

2/10

למה חשוב לשים לב לתאריך פרסום הטקסט?

לא חשוב

מידת עדכניות הטקסט

בכדי שנדע מה גיל הכותב

בכדי שנוכל לחגוג לו יומהולדת

נכון מאוד!

חשוב לדעת האם הטקסט מעודכן שכן יתכנו שינויים והתפתחויות מאז כתיבתו.

Next

שאלה3/10

מדוע חשוב לדעת מהי במת הפרסום או מהי מסגרת הפרסום?

בכדי לדעת מי קיבל כסף על הפרסום

לא חשוב לדעת

בכדי לשנוכל לקרא עוד פרסומים

המידע עוזר לדעת מה סוג הטקסט ולמי הוא מיועד

נכון!

ניתן לשער מהו סוג הטקסט, לשם מה נכתב ולמי הוא מיועד

לשאלה הבאה

שאלה4/10

מהם אמצעים חזותיים?

רק ציורים שנוספו לטקסט

טקסט נוסף שיש בצד

ציורים, דיאגרמות, טבלאות

אמצעים שנמצאים בחזית

נכון מאוד

אמצעים חזותיים - דיאגרמות, טבלאות ציורים ו

הבא

שאלה 5/10

מה תפקיד האמצעים החזותיים ?

ניתן להפיק מהם מידע לגבי הטקסט

הם נועדו להוסיף עניין

הם נועדו לקשט את הטקסט

אין להם תפקיד משמעותי

נכון מאוד!

ניתן להפיק מהם מידע לגבי תוכנו של הטקסט וניתן להפיק גם מידע כמותי

לשאלה הבאה

שאלה6/10

מי הוא המוען ?

זה שקורא את הטקסט

החבר של כותב הטקסט

הקהל שקורא את הטקסט

מחבר הטקסט

נכון !

המוען הוא מחבר הטקסט

לשאלה הבאה

שאלה7/10

מדוע חשוב לבדוק מי מוען הטקסט? מי כתב אותו ?

חשוב לדעת מי כותב הטקסט בכדי לבדוק את אמינות הדברים הכתובים

לא חושב- מיותר

חשוב לדעת בכדי שנרחיב את הידע שלנו לגבי אנשים מפורסמים

לבדוק האם אנחנו מכירים אותו

נכון !

במידה והמוען הוא מומחה בתחום, יש אמינות לדברים שכתב

הבא

שאלה8/10

מדוע חשוב לשער מי הוא הנמען ?

קהל היעד אליו מיועד הטקסט

לא חשוב ולא משמעותי

כי כך נוכל לדעת מה מטרת הטקסט

בכדי שנוכל להוסיף לו את האיור המתאים

נכון!

הנמען הוא קהל היעד של הטקסט וכך נדע את מידת המורכבות של הטקסט

הלאה

שאלה9/10

איך נזכור את כל מרכיבי טרם הקריאה?

ט.ק.ס.ט

ח.ד.ש. ו.י.ש.ן

כ.ת.ב. - א .מ.ן

כ.ת.ב. - ו.ש.ר.

נכון מאוד

נשתמש בקיצור - כ.ת.ב. - א.מ.ן כותרת, תאריך, במה - אמצעים חזותיים, מוען ונמען

אוטוטו מסיימים

שאלה10/10

מה עושים לאחר שעשינו ת.ז. לטקסט שלנו?

קוראים את הטקסט ברפרוף

הולכים לאכול ארוחת בוקר

עונים על השאלות

מציירים ציור

אלופות ואלופים!

לאחר שסיימנו לעשות ת.ז. לטקסט, קוראים קריאה מרפרפת ורק לאחר מכן מתחילים לקרא קריאה מעמיקה - זה הסוד להצלחה ולהבנה של הטקסטים!

נתחיל שוב?

אופס... טעות

נסו שוב

חזרה