PETXA KUTXA

LA DANZA DE HOY

Historia de la danza 2º CICO Clara Caballero Lozano

ÍNDICE

1. DE QUÉ VAMOS A HABLAR

5. DEFINICIÓN DE CONCEPTOS

2. PORQUÉ

6. DIFERENCIACIÓN

3. DANZA COMO FORMACIÓN

7. CONCLUSIÓN

4. DANZA COMO CREACIÓN

DE QUÉ VAMOS A HABLAR

Lo que está ocurriendo con la danza hoy en día. A nivel de formación. (aulas) A nivel de creación/composición. (en escena)

POR QUÉ

REFLEXIONAR

SOBRE AQUELLO QUE NOS INTERESA MÁS.

PONER NOMBRE

A AQUELLO QUE ESTAMOS HACIENDO Y VIVIENDO A DIA DE HOY CON LA DANZA.

LUCHA

EXPONER QUE EXISTE UNA LUCHA, ENTRE LOS BAILARINES DE DANZA CONTEMPORÁNEA, EN LA QUE ARGUMENTAN SOBRE LO QUE ES MEJOR.

LA DANZA COMO FORMACIÓN

CLASES DE TÉCNICAS CON UN NOMBRE.

"MEZCLAILLO"

LA DANZA COMO CREACIÓN

PIEZAS CUYA CENTRALIDAD ES EL MOVIMIENTO Y LA INVESTIGACIÓN DEL MISMO.

TRABAJOS PERFORMÁTICOS EN LOS QUE EL CONCEPTO ES LA CENTRALIDAD DE LA PIEZA

DEFINICIÓN DE CONCEPTOS

DANZA.DANZA CONTEMPORÁNEA.MOVIMIENTO. CONCEPTUAL. TÉCNICA. PERFORMANCE.

DANZA

• Es un arte.

• Es un conjunto de movimientos que se realizan con cierto compás o ritmo.

• Es un medio para:
• Expresar y canalizar sentimientos y emociones.
• Manifestar símbolos de la cultura.
• Reflejar la sociedad del momento.

• Es una forma de comunicación.

• Podemos clasificarla en base a distintos criterios.

DANZA CONTEMPORÁNEA

EN ESCENA

• Tiene múltiples formas en escena.

• Todo tipo de vestuarios, hasta cuerpos desnudos.

• No cuerpos uniformados, incluso bailarines no profesionales.

• Solos o muchos bailarines.

• Admite cualquier decorado.

• Cualquier espacio es adecuado para la representación.

• Utilización de cualquier disciplina o mezcla.

• Dentro del desorden aparente hay estructuras muy precisas y penadas con una lógica interna.

POR LO TANTO

Se trata de una danza muy variable en distintos sentidos, que penetra en territorios desconocidos y cuyo lenguaje está en perpetua mutación.

MOVIMIENTO

• Acción y efecto de mover.

• Estado de los cuerpos mientras cambian de lugar.

• Alteración, inquietud o conmoción.

• Alzamiento o rebelión.

(Esta última no se refiere al hecho de mover pero tiene mucho que ver con la danza contemporánea)

CONCEPTUAL

• Forma adjetival de concepto.

• CONCEPTO:
• Pensamiento o idea.
• Acción de concebir.

PARA RESUMIR: Algo conceptual es algo que lleva consigo un mensaje, un pensamiento, una idea, que en el caso de la danza contemporánea se desea trasmitir.

Técnica

• En lo relativo a la aplicación de ciencias y artes.

• Conjunto de procedimientos y recursos

• Que una persona que posee.

• Con el objetivo de tener la habilidad para ejecutar aquello que el campo requiere.

PERFORMANCE

Actividad artística que tiene como principio básico la improvisación y el contacto directo con el espectador. (Capacidad de reacción ante la respuesta del público)

¿ACASO LA DANZA NO TIENE CONTACTO DIRECTO CON EL ESPECTADOR?

(EN ALGUNAS OCASIONES)

¿CÓMO LLAMAMOS A ESTA DANZA?

DIFERENCIACIÓN

DANZA

NO-DANZA

SE DA MÁS IMPORTANCIA AL CONCEPTO QUE A LA DANZA PERO LA DANZA NO DEJA DE ESTAR PRESENTE

INDAGA EN EL MOVIMIENTO EN SÍ YTAMBIÉN TIENE UN PORQUÉ PERO PREDOMINA EL MOVER

VS

mi conclusión :)

mi conclusión :)

muchas gracias por vuestra atención <3

¿preguntas?