Sustentabilidad
Lo que se sabe (s)
Lo que se quiere aprender (q)
La sustentabilidad busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las de futuras generaciones, el cambio climatica es la mayor amenaza y la energía renovable es una fuente de energía limpia y sostenible.
¿Cómo se mide el impacto ambiental de una empresa o individuo?¿Cuáles son las principales causas del cambio climático? ¿Cuáles son los diferentes tipos de energía renovable y sus ventajas?
LO QUE SE HARÁ PARA APRENDERLO (H)
Leer e investigar articulos cientificos, libros, paginas de internet confiables, etc más acerca de la sustentabilidad ya que es un tema complejo y multifacético, por lo que es importante abordar el aprendizaje desde diferentes perspectivas y mantenerse actualizado sobre las últimas investigaciones y avances.
LO QUE NO SE APRENDÍO Y SE QUERÍA APRENDER (N)
Lo que se aprendío efectivamente (a)
¿Existen alternativas viables a los combustibles fósiles para todos los sectores? ¿Cómo podemos adaptar nuestras ciudades al cambio climático? ¿Cómo se almacena la energía renovable de manera eficiente?
La huella de carbono es una medida del impacto ambiental de una actividad. La deforestación y la quema de combustibles fósiles son las principales causas del cambio climático y la energía solar, eólica y hidroeléctrica son ejemplos de energías renovables.
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JEAN CARLOS MOTA HERNANDEZ
Created on October 21, 2023
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Sustentabilidad
Lo que se sabe (s)
Lo que se quiere aprender (q)
La sustentabilidad busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las de futuras generaciones, el cambio climatica es la mayor amenaza y la energía renovable es una fuente de energía limpia y sostenible.
¿Cómo se mide el impacto ambiental de una empresa o individuo?¿Cuáles son las principales causas del cambio climático? ¿Cuáles son los diferentes tipos de energía renovable y sus ventajas?
LO QUE SE HARÁ PARA APRENDERLO (H)
Leer e investigar articulos cientificos, libros, paginas de internet confiables, etc más acerca de la sustentabilidad ya que es un tema complejo y multifacético, por lo que es importante abordar el aprendizaje desde diferentes perspectivas y mantenerse actualizado sobre las últimas investigaciones y avances.
LO QUE NO SE APRENDÍO Y SE QUERÍA APRENDER (N)
Lo que se aprendío efectivamente (a)
¿Existen alternativas viables a los combustibles fósiles para todos los sectores? ¿Cómo podemos adaptar nuestras ciudades al cambio climático? ¿Cómo se almacena la energía renovable de manera eficiente?
La huella de carbono es una medida del impacto ambiental de una actividad. La deforestación y la quema de combustibles fósiles son las principales causas del cambio climático y la energía solar, eólica y hidroeléctrica son ejemplos de energías renovables.