Personne psycho

La personne du point de vue de la psychologie

Ludivine MARIOT, ludivine.mariot@irtsca.fr

index

Psycho et sciences

Behaviorisme

Psychologie cognitive

Neuropsychologie

Psychologie du développement

Psychologie différentielle

Psychologie clinique

Psychologie sociale

Psychologie et sciences

Psychologie : matière scientifique

• Méthode qui vise à mettre à l’épreuve des faits établis objectivement = psychologie expérimentale
• Reproduire au réel des situations pour observer, analyser et généraliser : observation provoquée
• Production d'échantillonnage pour tirer des conclusions
• Méthode statistique de calculs pour analyser les données recueillies
• L’expérimentation permet donc de tester par des expériences répétées la validité d'une hypothèse en obtenant des données qualitatives ou quantitatives, conformes ou non à l’hypothèse

Le paradigme d'observation

Behavorisme

Behaviorisme

Boite de SKINNER (1931)

PAVLOV, 1927

Critique

• Stimuli neutres : sans réaction (un lieu)
• Stimuli inconditionnels : réaction par réflexe sans apprentissage extérieur
• Stimuli conditionnels : stimulus initialement neutre qui finit par déclencher une réponse conditionnée – quand il est associé à un stimulus inconditionnel – le chien finit par associer la nourriture à l’endroit où il mange, ce lieu devient un stimulus conditionnel.

• Temps 1 : on introduit le rat dans la boite et il explore la cage à travers différents comportements.
• Temps 2 : Le rat appuie sur le levier = il obtient de la nourriture (récompense)
• Temps 3 : Le rat va de nouveau appuyer le levier = le rat a appris à appuyer sur le levier

Pas de prise en compte de la boîte noire = émotions

Psychologie cognitive

Psychologie cognitive

• Courant qui a vu le jour dans les années 50
• Champ de recherche : fonctions mentales
• Attention, langage, mémoire, perception, raisonnement, résolution de problèmes, intelligence, perception, créativité
• Ulric NEISSER, père de cette discipline
• Cognition = processus par lequel les stimuli sensoriel est transformé, élaboré, mémorisé, retrouvé et réutilisé
• Champs d'application :
• Ergonomie dans le travail : ajustement de la tâche aux capacités cognitives de l'homme
• Education : prise en compte des capacités d'apprentissage
• Santé et soin : processus de pensées en lien avec le corps, les émotions et le comportement

Mémoriser ces 10 mots en 20 sec

Memoriser ces mots en 20 sec en les rangeant dans la maison

Neuropsychologie

Neuropsychologie

• Branche scientifique de la psychologie qui étudie les relations entre le cerveau et le fonctionnement psychologique (fonctions cognitives, émotions, comportements)
• Champs d'application :
• Traumas crâniens
• Emotions et troubles psy
• Démence
• Syndrome amnésique
• Acalculie, apraxie, apragmatisme...

Psychologie différentielle

Psychologie différentielle

Décrire et expliquer, au moyen de méthodes objectives, les différences psychologiques entre individus (variabilité interindividuelle) et entre groupes d'individus relativement homogènes (variabilité intergroupes) - intelligence, impulsivité etc.

Ex avec la personnalité https://edutechwiki.unige.ch/fr/Psychologie_diff%C3%A9rentielle

• Névrosisme : Tendance à ressentir des émotions négatives

• Extraversion : Approche énergique du monde social et matériel

• Ouverture à l'expérience : étendue, profondeur, originalité et complexité de l’expérience et de la vie mentale

• Agréabilité : Orientation sociale tournée vers les autres

• Caractère cnosciencieux : Contrôle des impulsions socialement prescrites qui facilitent la tâche et le comportement dirigé vers un but
• Et en tant que travaileur social ??

Tip: Interactivity is the key to capturing the interest and attention of your class. A genially is interactive because your students explore and engage with it.

Courbe normale appelée également courbe de Gauss permet de "classer" les individus en fonction de ce que l'on cherche à évaluer

Psychologie du développement

Psychologie du développement

Fondée par Henri Wallon et Jean PIAGET

Composé de stades à franchir

De la conception à la fin de vie

Ex : théorie de l'esprit

Enfant en retard dans notre secteur

Repères pour développement de l'enfant

Etude longitudinale sur les facteurs de risque de développement de troubles du comportement

Psychologie sociale

Fondements

Etude des individus lorsqu'ils sont en groupe

1. Théorie des rôles (Herbert Mead) : rôle en fonction des attentes des autres
2. Théorie de l'apprentissage social (Bandura) : apprentissage par observation et imitation
3. Théorie de l'attribution causale (Weiner) : attribution de causes pour s'expliquer le monde
4. Théorie de la dissonance cognitive (Festinger) : recherche d'un équilibre cognitif
5. Les théories du traitement de l'information : pour comprendre le monde et y réagir
1. Les représentations sociales
2. Le conformisme
3. Les stéréotypes
4. Les théories implicites de la personnalité

https://implicit.harvard.edu/implicit/swissfr/selectatest.jsp

Psychologie clinique

Principes

Objet d'études

Accompagnement

Méthode

Etude la plus exhaustive possible des processus psychiques d'un individu dans la totalité de sa situation et de son évolution.

• Très présent dans notre secteur
• En complément d'un psychiatre si besoin
• Peut proposer des thérapies alternatives : TCC, EMDR, Hypnose,...

Entretien individuel plus ou moins semi-directif Rencontres régulières sur du moyen-long terme Thérapie non médicamenteuse

Pourquoi je ressens du stress ?