Ottonisches Reich

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How to build a Memoflip

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O1

History

Das ottonische reich

die deutsche Geschichte beginnt

Arbeitsplan

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Arbeitsplan

Hier findest du deinen Arbeitsplan

Erstelle dein Memoflip nach der Vorlage

4. Herschen bedeutet Reisen

5. König oder Kaiser

Schreibe auf jedes Thema eine Überschrift

6. Verbreitung christlichen Glaubens

1. Begriffskatalog

2. das ottonische Reich

7. Architektur als Quelle

3. Otto der I, wird Otto der Große.

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Ziele

Alle Aufgaben innerhalb der 3 Wochen erledigt.

Aufgaben und Lösungen mit Partner besprochen und korrigiert.

Alle Aufgaben mit Hilfe der vorgegebenen Medien bearbeitet.

Alle Aufgaben mit Überschriften gestaltet

Lösungen und Fragen selbstständig bearbeitet.

Memoflip nach Anleitung erstellt und sauber gestaltet.

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Thema 1

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Begriffskatalog

Für die nächsten themen sind bestimmte entscheidend Notiere die Begriffe mit einer Erklärung in deinem Memoflip

• Papst
• Kaiserwürde
• Byzanz
• Markgraf
• Kaiser
• König
• Reisekönigtum
• Zentrum der Königsmacht

• Lingua Thedisca
• Ottonen
• Basilika
• Krummstab

• Stola

• Pfalz
• Fuder
• Malter

Tips

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Thema 2

Das ottonische Reich

1. Ein König für viele Stämme

a) Nenne die Stämme, die im 10. und 11. Jahrhundert zum Reich der Ottonen gehörten. b) Vergleiche die Stammesgebiete mit den heutigen Bundesländern der Bundesrepublik.

2. otto I. wird König

a) Beschreibe mit Hilfe der Quelle Q1 im Lehrbuch Seite. 149. die Krönung Ottos zum König. b) Arbeite die vom höchsten Bischof benannten Gründe für Ottos Krönung zum König heraus.

Tipp

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Thema 3

Otto der I. wird Otto der Große

1. Nenne die Verbündeten Ottos I. bei der Sicherung seiner Königsmacht im Reich. 2. Erkläre Vorteile, die Otto durch die Zusammenarbeit mit der Kirche hatte.

3.) Beschreibe die beiden Abbildungen. 4.) Vergleiche die Darstellungen Ottos.

Tipp

Info

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Test

Die Geschichte der Deutschen beginnt.

Go!

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Question 1/5

Der Begriff Ottonen bedeutet...

Kaiser und Könige des Sachsenreiches

Das Volk unter Otto dem Großen

Die Frauen von Otto des Großen

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Question 2/5

Einer der Gründe für die Krönung von Otto war ...

"Vom Papst als würdig anerkannt"

"Viel Gold"

"Von Gott erkoren"

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Question 3/5

Folgende Stämme gehörten zum Reich der Ottonen;

Sachsen, Lothringer, Franken, Bayern, Schwaben

Berlin, Hamburg, Magdeburg

Brandeburg, Reinland - Pfalz, Böhmen

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Question 4/5

Welche Verbündete hatte Otto I. bei der Sicherung seiner Königsmacht?

Seine Brüder

Nahe Verwandte und Freunde

Sein Hofstaat mit seinem Hofnaar

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Question 5/5

Welche Stadt in Sachsen Anhalt wird "OttoStadt" genannt.

Leipzig

Aschersleben

Magdeburg

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Good job!!!

3/5 Correct Versuch es nochmal und nimm dein Memoflip dazu

0/5 Correct Arbeite noch einmal die Aufgaben durch

4/5 Correct Schau dir die Aufgabe zu deinem Fehler noch einmal an

1/5 Correct Versuchs nochmal, nimm dein Memoflip dazu

5/5 Correct Super!

2/5 Correct Versuch es nochmal und nimm dein Memoflip dazu

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Thema 4 & 5

Herrschen bedeutet Reisen

1. Nenne Gründe für das Reisekönigstum 2a.) Beschreibe mit Hilfe der Abbildung den Aufbau einer Pfalz 2b) Überprüfe, inwiefern Wirtschafts-und Handelszentrum waren.

König oder Kaiser

1. Nenne Gründe für die Krönung Ottos zum Kaiser. 2. Erkläre die Heiratspolitik Ottos I. 3. Beschreibe die Kaiserkrone

Tipp

Tipp

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Thema 6

Verbreitung Christliche Glaube

Die Ottonen bauen ihr Land aus

Erläutere die Bedeutung Magdeburgs für die Eroberungspolitik der Ottonen

Info

Nenne und zeige Beispiele in denen Magdeburg ihre Nähe zu Otto zeigt. Z.b: Werbeplakate

Thema 7

Architektur als Quelle

more info

Baustile

Die Baustile des Mittelalters kann man vor allem an der Form der Türen (Portale) und Fenster unterscheiden: Romanisch ist der Rundbogen, gotisch ist der Spitzbogen. 1. Übernimm die Skizze der Baustile und beschrifte sie.

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You've done a wonderful job!

Before moving on to the next unit, remember to send your solution to the challenge to your teacher.

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Beschreibe das Bild der Krone! Nutze noch einmal die Anleitung zur Bildbeschreibung von Thema 2

Du brauchst Hilfe?

1b. Nutze einen Atlas 2a) Benenne die Personen, die bei der Krönung anwesend waren. 2A) Zähle die Schritte der Handlungen während der krönung auf.

Schritte der Bildbeschreibung

1. Eindrücke sammeln.

• Was ist das für ein Bild?
• Welche Informationen liefert der Bildtext?

2. Bild beschreibenWie lässt sich das Bild einteilen? (Vordergrund und Hintergrund, links, rechts, Mitte)Was ist im Einzelnen in diesen jeweiligen Abschnitten dargestellt?Beschreibe die Einzelheiten

3. Deutung des Bildes

• Was erfährst du aus dem Bild über die Vergangenheit?
• Welche Deutungen des Bildes sind möglich? Begründe, welche dir am überzeugendsten erscheint.

Unterschiede | Gemeinsamkeiten M1 | | | | | | | |M2

Du brauchst Hilfe?

Das Lehrbuch kann dir helfen!

Schau im Lehrbuch auf den Seiten 148- 163.Am Rand findest du (meistens) mit blauer Schrift die gesuchten Begriffe.

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