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9º D 2025- A Aia, de Eça de Queirós

Lucia Ambrosio

Created on October 16, 2023

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Transcript

A Aia

29 de setembro

2 de outubro

9 de outubro
10 de outubro

13 de outubro

16 de outubro
Modificador do nome e orações subordinadas adjetivas relativas
Orações subordinadas adjetivas relativas

Lição nº 29 de setembro de 2025

Eça de Queirós

Sumário - Redação de um breve texto de opinião, aplicando valores modais dos verbos. "A Aia", de Eça de Queirós (exibição de vídeo e leitura do conto).

Lição nº 10 02 de outubro de 2025

Eça de Queirós

Sumário - Breve momento de estudo autónomo sobre os conteúdos da questão-aula e realização da mesma (aspetos modais e aspetuais dos verbos). "O que farias pelo teu país?" - debate a propósito de um documento audiovisual. "A Aia", de Eça de Queirós - leitura e análise.

Lição nº 15 9 de outubro de 2025

Sumário - Conclusão da realização do guião de trabalho do conto em estudo (com verificação do trabalho de casa).

"A Aia"

10 de outubro de 2025

Lições nº 16 e 17

Sumário - Conclusão da correção do guião de leitura. Advérbios de modo e preposições - valores. Modificadores do nome e orações subordinadas adjetivas relativas. Aula de exercícios.

learn more

GPS - Pág. 251

Questão-Aula

05:00

O QUE FARIAS PELO TEU PAIS?

J & K

janeiro 1961

Leiamos o conto...

PAGINA 38

Ficha de Trabalho

Momento de pausa...

"Ama de Leite"

Modificador do nome e orações subordinadas adjetivas relativas- exercícios

páginas 282 E 285

Sojourner Truth - saber mais

Lição nº 18 13 de outubro de 2025

Sumário - Conclusão do sumário da aula anterior. Exercícios. Início da revisão das funções sintáticas.

Virginia Wolf

Conjunções e locuções conjuncionais

Lê as frases e identifica as funções sintáticas de cada um dos constituintes nelas sublinhados.

Frida

Kahlo

Orações subordinadas adjetivas relativas

Página 285

Lição nº 20 21 de outubro de 2021

Sumário - "A Galinha" de Vergílio Ferreira -avaliação da competência da leitura. Início da realização do guião de leitura do conto.

Virginia Wolf

Realizem, em estudo autónomo, as páginas 272 e 273. GPS - 270/271 E 275/279.

Havia escravas ("mães de leite") que trabalhavam com uma família rica, amamentando ou cuidando de crianças; por vezes também como amas secas, continuando a cuidar de crianças numa idade em que já não eram amamentadas. Ou poderiam ser mulheres camponesas, que tinham "contrato de criação" com uma família rica ou com uma instituição, ficando obrigadas a acolher o bebé. Eram responsáveis pela sua criação até cerca dos dois anos de idade, altura em que a criança regressava ao seio da família biológica ou à instituição.

Lição nº 19 16 de outubro de 2025 Sumário - Conclusão do sumário da aula anterior: funções sintáticas e subclasses do verbo - revisão.

Realizem, em estudo autónomo, as páginas 272 e 273. GPS - 270/271 E 275/279.