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diario de doble entrada

Para Martínez y Palma (2000) “La investigación en el aula es el proceso sistemático de descubrir e interpretar los fenómenos cotidianos del que hacer educativo en búsqueda de soluciones concretas”

Tiene la perspectiva en qué debemos observar detenidamente los problemas que se están dando en qué aspecto; en el que debemos de investigar el porqué de eso. Podemos mencionar una situación cotidiana en qué los grupos de hasta tercer grado tienen un problema con la materia de matemáticas hay que buscar el por qué está pasando esto si buscar soluciones para facilitar que la matemáticas en esos tres grados sea más efectiva

Hay muchas maneras de realizar el proceso de investigación solo que debemos ver los pasos que nos hacen más fáciles para llegar a la finalización de el mismo teniendo en cuenta lo de la estructura fundamental en realización de el mismo.

*La manera de ver el problema. *Cómo se debe actuar para realizar la investigación. *Soluciones concretas. *La interpretación.

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