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PRESENTACIÓN PIZARRA MAGNÉTICA
luciaruizcasal
Created on October 15, 2023
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Transcript
TÉNICAS DE ESTUDO
Programa para alumnado de 5º e 6º EP DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN CEIP SADA Y SUS CONTORNOS
Índice
1. Como estudo
8. Lectura
2. Que é estudar?
9. Subliñado
3. Chanzos de éxito
10. O esquema
4. Condicións para o estudo
11. O resumo
12. O mapa conceptual
5. Axenda. Mochila
13. A memoria
6. Elaboro o meu plan
14. Os exames e traballos
7. Concentración - Relaxación
como estudo
As miñas dificultades e actitude ante o estudo
reflexiona sobre a túa actitude cara o estudo, o teu plan de traballo e as técnicas de estudo, contestando ao cuestionario
Que é estudar?
Aclarando conceptos
realizar o estudo con éxito supon...
Esforzo intelectual, motivación e técnicas eficaces
As técnicas de estudo: o que imos a aprender...
Vídeo
Chanzos de éxito
Motivación - Autoinstrucións - Os meus pasos
Paso 2
Debemos ter interese, enerxía e forza de vontade para o estudo e imaxen positiva de nós mesmos.
Autoinstrucións
Paso 3
Paso 1
Os meus chanzos
Motivación
" RUTINAS"
Condicións para o estudo
EXERCICIO FÍSICO: Realizar algún exercicio físico de xeito moderado e habitual.
SPOSTURA: coida a posición durante o estudo; achega a silla á mesa, costas erguidas e pés apoiados no chan.
ESPAZO AXEITADO Contade cun espazo tranquilo, un sitio no que se concentre ben e sen interrupcións. Coidade o ambiente: ventilación, boa iluminación, cadeira e mesa confortables, etc.
AlLIMETACIÓN: a alimentación inflúe na memoria, concentración e rendemento cognitivo e estudo. .
DESCANSO: Durmir entre nove e dez horas. Non variar moito a hora de deitarse. Suprimir os alimentos excitantes. As horas de sono son sagradas, cando o alumno vai acumulando cansancio o rendemento intelectual redúcese considerablemente.
PLAN DE ESTUDO: é moi importante distribuír o tempo e organizar as tarefas e o estudo diario.
O MEU PLAN DE ESTUDO Ladróns de tempo
TÉCNICA POMODORO
- Elimina distractores
- Prioriza tarefas
- Emprega "pomodoros" de 25 minutos e 5 de escanso.
FACEMOS O NOSO CALENDARIO
Elaborra unha plantilla para recoller exames e tarefas diarias. Acordar estratexia persoal para clasificar as tarefas.
'COMEZAMOS UN NOVO TEMA...1º PASO: A LECTURA"
-A leer también se aprende. Rebeca Llamedo.
'Qué es el subrayado?Es una técnica de estudio que consiste en resaltar palabras, datos y frases que nos permiten captar las ideas más importantes de un texto.'
"La Importancia del Subrayado. Rebeca Llamedo
El resumen
Vídeo
El esquema
Vídeo
PRESENTACIÓN DE TRABALLOS
Sabedes buscar información? Organizala? Expoñela por escrito ou de xeito oral? Imos practicar! No enlace atoparedes recursos para aprender.
MAPA VISUAL
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
Resumen de cómo estudiar
- Vídeo
PARA AS FAMILIAS
Como axudar ao meu fillo ou filla
Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos deforma colaborativa.
ANSIEDADE ANTE OS EXAMES
Seres digitales. Evitamos formar parte de la saturación de contenido en elmundo digital.
Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Aunque no debes abusar de los bulletpoints, los iconos y esquemas pueden ser grandes aliados.
Seres narrativos. Contamos miles ymiles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
Mantendrás la atención de tu audiencia y los datos quedarán grabados ensu cerebro.
Abajo el contenido aburrido en tu presentación: hazlo entretenido
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
- Genera experiencias con tu contenido.
- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
- Activa y sorprende a tu audiencia.
Plantilla Técnica Pomodoro
Pinchar aquí
Para elaborar un bo plan de estudio tomarás en consideración que: O estudio debe ser tódolos días á mesma hora. Durante a mañá apréndese máis rápido e esquécese antes. Pola tarde apréndese máis amodo e tárdase máis en esquecer . As horas que debes adicar ao estudo dependen da túa capacidade e da dificultade das materias. É preferible cambiar de materia cada 40 minutos aproximadamente e descansar 5 minutos entre unha e outra. Convén comezar con materias ou traballos de dificultade media, continuar coa máis difícil e terminar coa máis fácil. Ter a man o horario de clase antes de elaborar o plan. Non deixar atrás ningunha materia. Tampouco debes olvidar que o estudio leva consigo actividades variadas ás que terás que adicar algún tempo: Repaso dos temas traballados en clase. Finalización de tarefas incompletas. Preparación de traballos para o día seguinte. Realización de lecturas de ampliación e profundización . É imprescindible ter todo preparado e saber qué se vai a facer antes de comezar. E traballar con enerxía e decisión.
Como mellorar a motivación
Procurar obxectivos curtos e a medio prazo Facer do estudo un hábitos Empregar técnicas activas (esquemas, resumos..) Concederse pequenos premios cando se acadan os obxectivos de estudo. Facer un sobreesforzo inicial Auto-convencerse da utilidade de estudo Evitar distractores Ter confianza nas propias capacidades, e se aparece o fracaso, procurar axuda nas mestras, familia...
- Estúdase cando se toma gusto por a tarefa ou aprender
- Tamén para acadar uns obxectivos determinados
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Que son?
As autoinstrucións permiten modificar ou substituir as verbalizacións internas que nos facemos antes, durante e despois de enfrentarnos a unha situación aversiva, por outra verbalización máis adaptativa.
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1. PRELECTURA A prelectura é esa ollada inicial que tes que lanzarlle a un texto para facerte unha idea global daquilo que trata. É o paso previo á lectura comprensiva. Tamén che será de gran utilidade realizala o día anterior á explicación do mestre/a, servirá para comprender mellor e aumentar o teu interés e atención na clase. 2. LECTURA COMPRENSIVA A lectura comprensiva debes facela detidamente e comprendendo perfectamente cada palabra ou concepto. Os términos dos que non coñezas o significado búscalos en calquera enciclopedia ou diccionario. 3. NOTAS Á MARXE As notas á marxe expresan a idea xeral de cada párrafo ou apartado analizado e escribiralas na marxe esquerda do texto. Nalgunhas ocasións atoparalas explícitas e noutras terás que descubrilas ou inventalas. Para levar a cabo esta técnica deberás saber con exactitude cales son as ideas principais. Para descubrilas procederás do seguinte xeito: 1. Prelectura ou lectura rápida do texto. Se éste é moi extenso, só leerás o título, subtítulos, esquemas, debuxos, gráficos, subliñados... Se é pequeño leeralo íntegramente a maior velocidade. 2. Lectura comprensiva, sen deixar ningún cabo solto. Se non entendes algunha palabra emprega automáticamente o diccionario. ¡Non debes quedarte con ningunha dúbida!. 3. Lectura por párrafos preguntándote en cada un: ¿De qué vai este <<rollo>>?; Qué quere decir realmente?; Qué é? Ó que poderás responder con palabras máis ou menos como éstas: Características, Definición, Evolución, Clases, Elementos, Historia, Tipos, Causas, Consecuencias As cales en ocasións poderás ler no propio escrito pero noutras teráS que descubrir ou inventar.