eTwinning en las charlas educativas

Nieves Méndez Ruiz, Isidoro Cayuela García y Alicia López Palomera

Nieves Méndez Ruiz, Isidoro Cayuela García y Alicia López Palomera

Nieves Méndez Ruiz

PRESENTACIONES

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

Profesora de inglés de enseñanza secundariaCoordinadora de enseñanza bilingüeProfesora en el MAES de la UPOColaboradora en la formación del profesorado en CEPeTwinner desde 2007 con sellos de calidad y premio nacional en 2013

Nieves Méndez Ruiz, Isidoro Cayuela García y Alicia López Palomera

Isidoro Cayuela García

PRESENTACIONES

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

Profesor de secundaria de inglés.Formación del profesorado en eTwinning en R. Murcia.Coordinador de los programas Plurilingue y eTwinning.eTwinner desde 2015. Embajador eTwinning (eTwinnico).Sellos de calidad y premios nacionales en Italia y Alemania.

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Alicia López Palomera

PRESENTACIONES

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

“Lo común me reconforta, lo distinto me estimula.” Serrat

QUÉ ES ETWINNING

Catedrática de Secundaria de Lengua Castellana y LiteraturaAsesora técnica docente de Programas Europeos. CV.Asesora de formación del profesorado CDD.eTwinner desde 2009. Embajadora eTwinning.Sellos de calidad y Premios nacionales y europeo.

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01

LAS CLAVES DE ETWINNING

LOS PROYECTOS

SINERGIAS Y ALIANZAS

03

02

CHARLAS EDUCATIVAS

EL TWINSPACE

04

LAS CLAVES DEETWINNING

01

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FORMACIÓN Y RED

COLABORAR EN PROYECTOS

QUÉ ES eTWINNING

03

01

02

RED de CENTROS Y DOCENTES EUROPEOS

• APRENDER
• COMPARTIR
• COLABORAR

CLAVES DE ETWINNING

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1 | QUÉ ES eTWINNING

1. CONTACTAR
2. PLANIFICAR
3. COLABORAR
1. EQUIPOS INTERNACIONALES
2. INTERACCIÓN en el Twinspace
4. EVALUAR

CLAVES DE ETWINNING

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2 | COLABORAR en PROYECTOS

• APRENDIZAJE
• DESARROLLO PROFESIONAL
• APOYO Y SATISFACCIÓN

• MOTIVACIÓN
• COMPETENCIAS XXI

• APRENDIZAJE SOCIO-EMOCIONAL

CLAVES DE ETWINNING

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2 | BENEFICIOS

REDES PROFESIONALES: personas, centros, proyectos, búsqueda de socios y grupos.

DESARROLLO PROFESIONAL: cursos, webinars, conferencias y eventos.

CLAVES DE ETWINNING

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3 | FORMACIÓN Y RED

CENTROS EDUCATIVOS: grupos de trabajo, seminarios, café con eTwinning...

COMUNIDADES: cursos de distintos niveles (primeros pasos, avanzado...)

MINISTERIO (INTEF): MOOC, NOOC, SPOOC, cursos tutorizados, eventos de formación...

CLAVES DE ETWINNING

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3 | FORMACIÓN Y RED

TWINSPACE: el entorno de trabajo, el aula virtual del proyecto.- Herramientas variadas (comunicación y colaboración).- Entorno seguro.- Entorno flexible (duración, número de miembros, complejidad...).

CLAVES DE ETWINNING

Nieves Méndez Ruiz, Isidoro Cayuela García y Alicia López Palomera

4 | TWINSPACE

CREAR UN PROYECTO- Búsqueda de socio fundador.- Envío de solicitud (pequeño formulario).-Aceptación y apertura de TwinSpace.- Agregar alumnos y resto de profesores.

CÓMO UNIRSE A ETWINNING - Registro en ESEP (docentes).- Todos los niveles (excepto universidad).- Solicitar unirse como eTwinner (validación).

CLAVES DE ETWINNING

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4 | TWINSPACE

04

STAMP STORIES

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MOTHER EARTH

MINDS AND HEARTS

LOS PLIEGUES DEL TIEMPO

03

01

02

los proyectos

02

1 | RETO

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

2 | PROYECTO

El objetivo general del proyecto es la educación literaria de nuestros alumnos desde una perspectiva interdisciplinar y europeísta para provocar su asombro, interés y participación activa en el aula.

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

3 | INTEGRACIÓN CURRICULAR

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

4 | METODOLOGÍA

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

Escritura

Enseñanza virtual

Valores

Competencia digiral

FOCOS

Patrimoniocultural

Creatividad

Mujer en contexto

Siglos XIX y XX

5 | CONTENIDOS

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

Los alumnos se convierten en viajeros, crean su avatar y pasaporte (presentación) y con una mochila (portafolio) para atesorar los descubrimientos (misiones y productos) del viaje, realizarán tres grandes misiones.

6 | ALUMNADO PROTAGONISTA

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

EL ROMANTICISMO

A bordo de un barco, los viajeros llegarán a los territorios

7 | ACTIVIDADES DESTACADAS

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

1 | Los pliegues del tiempo

BONUS

COMPETENCIA EMOCIONAL: EL MIEDO EN LA ADOLESCENCIA

Presentación del territorio.

HERRAMIENTAS (con qué)

La literatura de terror romántica.Léxico del terror: etimología, derivacionesLos miedos adolescentes.

Presentar la literatura de terror romántica.Abordar la emoción: el miedo.Contextualizar los miedos de la adolescencia

CONTENIDOS (qué)

OBJETIVOS (para qué)

✍️

EN LA MISIÓN BOSQUES Y BRUMAS

EL ROMANTICISMO

7 | ACTIVIDADES DESTACADAS

EL ROMANTICISMO

7 | ACTIVIDADES DESTACADAS

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

TERRITORIO FANTASÍA Y TERROR

EL REALISMO

A bordo de un tren, los viajeros llegarán a los territorios

7 | ACTIVIDADES DESTACADAS

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

Aproximarse al concepto del determinismo social en la novela realista.Narrar la historia de la propia familia.

EL REALISMO

1 | Los pliegues del tiempo

Tablero colaborativo.

HERRAMIENTAS (con qué)

Factores para el determinismo.La historia de la propia familia.La historia de los demás en Europa.

CONTENIDOS (qué)

OBJETIVOS (para qué)

✍️

EN LA MISIÓN UN ESPEJO EN EL CAMINO

7 | ACTIVIDADES DESTACADAS

EL ROMANTICISMO

7 | ACTIVIDADES DESTACADAS

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

TERRITORIO GEOGRAFÍAS

LA MODERNIDAD

Con un automóvil de carreras irrumpirán en el siglo XX

7 | ACTIVIDADES DESTACADAS

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

Conocer a las mujeres artistas de la época.Aproximarse a su obra literaria.Realizar entrevistas ficticias teatralizadas.

LA MODERNIDAD

1 | Los pliegues del tiempo

SW de edición de textos y presentaciones.

HERRAMIENTAS (con qué)

Las mujeres artistas del siglo XX.La obra literaria de las mujeres en el siglo XX.La entrevista ficticia.

CONTENIDOS (qué)

OBJETIVOS (para qué)

✍️

EN LA MISIÓN LOS MODERNOS

7 | ACTIVIDADES DESTACADAS

EL ROMANTICISMO

7 | ACTIVIDADES DESTACADAS

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

TERRITORIO MUJER

8 | SELECCIÓN DE PRODUCTOS

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

AUTORVALUACIÓN - CERTIFICADO

PORTAFOLIO - DIARIO DE APRENDIZAJE

KNOLLING - EL PANEL DEL TIEMPO

9 | EVALUACIÓN

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

10 | DIFUSIÓN

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

EN WEBINARIOS

EN SINERGIA ERASMUS+

EN BLOG DE PROYECTO

EN REDES SOCIALES

EN JORNADAS Y CURSOS

Accede a los recursos

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1 | Los pliegues del tiempo

LOS PROYECTOS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

1 | RETO: Aprendizaje Socio-emocional

LOS PROYECTOS

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2 | MINDS and HEARTS

2 | PRODUCTO FINAL

LOS PROYECTOS

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2 | MINDS and HEARTS

• IDENTIFICACIÓN DE EMOCIONES
• DESCRIPCIÓN PERSONAL
• TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
• RECONOCIMIENTO DEL BIENESTAR

3 | ÁREA PERSONAL

LOS PROYECTOS

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2 | MINDS and HEARTS

• FOROS DE DISCUSIÓN
• RECONOCIMIENTO DE LOS DEMÁS
• CHAT DE DEBATE Y ACUERDOS

4 | ÁREA SOCIAL

LOS PROYECTOS

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2 | MINDS and HEARTS

Minds and Hearts

• INVESTIGACIÓN
• ANÁLISIS
• APLICACIÓN
• CREACIÓN
• AUTO-EVALUACIÓN
• CO-EVALUACIÓN

3 | ÁREA APRENDER A APRENDER

LOS PROYECTOS

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2 | MINDS and HEARTS

- 2 Centros de Italia y 2 de España.- 5 profesores y casi 150 alumnos.OBJETIVOS: - Aprender sobre nuestro planeta.- Reflexionar sobre nuestra relación con el mundo natural.- Explorar diferentes perspectivas culturales sobre su origen. - Descubrir práctica sostenibles para ayudar a su protección.

1 | DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS

LOS PROYECTOS

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3 | MOTHER EARTH

- Areas: inglés, TIC, biología, geología, historia, educación plástica y audiovisual, mitología.- Integración en documentos del centro: programa bilingüe, de promoción del talento, PGA, etc.- Diversidad de manejo de fuentes de información (primarias y secundarias).- Numerosos colaboradores externos (investigadores, asociaciones, etc.- De la dimensión local a la global.- Enfoque fuertemente competencial.- Rigurosa investigación, y también elementos creativos.- Transversalidad: diferentes áreas, implicación de la comunidad educativa.

2 | INTEGRACIÓN CURRICULAR Y METODOLOGÍA

LOS PROYECTOS

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3 | MOTHER EARTH

LEYENDAS ACERCA DEL ORIGEN DE LA TIERRA

INTERCAMBIO DE POSTALES

JUEGOS INTERACTIVOS SOBRE LA TIERRA

3 | PRINCIPALES ACTIVIDADES

LOS PROYECTOS

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3 | MOTHER EARTH

SEMANA CULTURAL DÍA DE LA TIERRA

VIDEOS, PÓSTERES y MAPA SOBRE PRÁCTICAS SOSTENIBLES

3 | PRINCIPALES ACTIVIDADES (2)

LOS PROYECTOS

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3 | MOTHER EARTH

OBJETIVOS:- Aprender sobre cultura europea. - Aportar nueva luz a lugares de interés cultural.- Crear historias de ficción a través de sellos postales representando lugares, personas, objetos o acontecimientos.- Fomentar el placer por la lectura.

- Nace de un evento de formación eTwinning en Alemania.- Profesores de Alemania, Francia, Irlanda y España-100 alumnos de 3º de ESO.- Año Europeo del Patrimonio Cultural (2018).- Plan de promoción de la lectura en mi centro educativo.

1 | DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS

LOS PROYECTOS

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4 | STAMP STORIES

- Inglés, TIC, historia, geografía, cultura europea.- Agrupamiento flexible (de trabajo individual a grupo internacional) - Papel activo del alumno: toma de decisiones, interacción frecuente, trabajo de investigación. - Creatividad: escribir historias cortas integrando el contexto cultural. - Diversidad de productos: muro interactivo, revista digital, mapa interactivo. - Enfoque que parte de lo local hasta llegar a la dimensión europea.

2 | INTEGRACIÓN CURRICULAR Y METODOLOGÍA

LOS PROYECTOS

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4 | STAMP STORIES

ESCRIBE LA HISTORIA DE...

UN DÍA EN LA VIDA DE...

3 | PRINCIPALES ACTIVIDADES

LOS PROYECTOS

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4 | STAMP STORIES

MAPA CULTURAL INTERACTIVO

HISTORIAS DE FICCIÓN

4 | PRINCIPALES ACTIVIDADES (2)

LOS PROYECTOS

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4 | STAMP STORIES

Clic sobre la imagen para ver la revista

4 | PRODUCTO FINAL

LOS PROYECTOS

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4 | STAMP STORIES

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SINERGIAS Y ALIANZAS

03

EMBAJADA DE APOYO

ETWINNING Y MÁS

01

02

Espacios virtuales de encuentro, debate y colaboración sobre un tema específico, área curricularo intereses.

Implementación AdF

Sinergias Erasmus+

Grupos eTwinning

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1 | eTwinning y más

SINERGIAS Y ALIANZAS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

Ofrecen ayuda y apoyo online/presencial a los docentes

• Asesoran sobre los procedimientos en eTwinning
• Difunden la acción eTwinning, tanto en actividades online como presenciales, en redes sociales, en blogs de educación, sesiones de formación y encuentros didácticos online, acuden a jornadas, seminarios, encuentros
• Coordinan grupos de trabajo, imparten talleres en centros escolares y otras instituciones educativas
• Recomiendan el uso de las herramientas TIC más adecuadas para una determinada actividad
• Presentan ejemplos de buenas prácticas, que pueden servir de modelo.
• Etc.

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2 | Embajada de apoyo

SINERGIAS Y ALIANZAS

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

QUÉ ES ETWINNING

EL PROGRAMA ETWINNING

@aaliciatw

@ticenelies

@nimeruiz

NIEVES MÉNDEZ RUIZ nievesmendez.upo@gmail.com | ISIDORO CAYUELA Isidoro.cayuela@murciaeduca.es | ALICIA LÓPEZ PALOMERA alpalomera@gmail.com |

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