PLATAFORMAS E-LEARNING

Plataformas E-LEARNING

CONCEPTO.

Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada.

Modalidades

ASINCRÓNICO

SINCRÓNICO

Interacción al ritmo propio

Interacción en tiempo real

B-LEARNING

M-LEARNING

A distancia

Presencial - a distancia

Caracteristicas

1. Flexibilidad

2. Seguimiento

4. Canales de comunicación

3. Comodidad

5. Recursos de diseño

EJEMPLOS DE PLATAFORMAS E-LEARNING

Funciona como un Entorno de Aprendizaje Modular y Dinámico Orientado a Objetos.

MOODLE

Su sistema de gestión es gratuito y de libre distribución.

Diseño dinámico que se adapte a la cantidad de alumnos, creando entornos de aprendizaje híbridos

El objetivo es contribuir a la creación de entornos de aprendizaje colectivos en línea.

LIMITACIONES

Interfaz poco intuitiva

Sistema de gestión más dinámico e intuitivo que Moodle.

CANVAS LMS

Aprendizaje colaborativo.

Fácil integración a otros recursos de aprendizaje como: Zoom, Microsoft Teams o Google Classroom.

Permite a los usuarios que interactuen con mayor facilidad.

Muestra algunos conflictos para adaptar el sistemas en cualquier dispositivo

LIMITACIONES

Apareció en 2010 con el propósito de ser la renovación de Moodle

CHAMILO

Cuenta con una interfaz bastante intuitiva y amigable, lo que hace que los estudiantes aprendan a usarla casi de inmediato.

Permite un número ilimitado de usuarios, y el nivel de personalización es muy superior a otras plataformas.

Diseño atractivo.

LIMITACIONES

Recursos de evaluación limitados.

Fue desarrollada en 2005 en colaboración con 3 universidades.

SAKAI

Orientada en su totalidad al sector académico.

Espacios de trabajo virtual enfocados a proyectos de investigación

Enfocado en el aprendizaje colaborativo

Interfaz poco intuitiva y bajo nivel estético.

LIMITACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Centro de Formación Permanente (CFP)-Universidad de Sevilla. (s/f). Aprendizaje electrónico. Definición Características. Recuperado el 10 de octubre de 2023, de https://cfp.us.es/e-learning-definicion-y-caracteristicas. - Colman, H. (s/f). ¿Qué es e-learning? Definición, características, beneficios. Recuperado el 10 de octubre de 2023, de https://www.ispring.es/blog/what-is-elearning. - Pearson, I. (2023, 28 de abril). Ejemplos de plataformas E-learning para la educación superior. Recuperado el 10 de octubre de 2023, de https://blog.pearsonlatam.com/educacion-del-futuro/ejemplos-de-plataformas-e-learning-para-la-educacion-superior

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