Le scienze umane
Sara berto, Emma doria, Nicolo' ciriello, Francesco boscolo b, francesco perini
Psicologia
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- COMPORTAMENTO - PSICOANALISI - METODI - INTROSPEZIONE - COGNITIVISMO -ORIGINE -TOPICA - SENSO - INTRODUZIONE - MENTE - SPECIFICHE
INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA
La psicologia è lo studio scientifico del comportamento umano e dei processi psichici
Includendo
processi consci, inconsci e cognitivi
Nel senso comune, il comportamento è identificato nelle azioni manifestste dalle persone
Nel senso scientifico, il soggeto viene interrogato e vengono descritte le sue caratteristiche in modo obiettivo
Le origini della psicologia
Psicologia deriva dal greco"Psychè" (spirito, anima) e da "Logos" (razionalità, discorso, studio)
La psicologia nasce nella metà dell'800, per esaminare gli stimoli provenienti dal corpo.
indicano insieme lo studio dello spirito e dell'anima
Introspezione
Pocedimento di osservazione dei fatti di coscienza, dove, il soggetto, riflettendo sulle sue esperienze, assume sè medesimo a oggetto di studio.
Psicoanalisi
- Nasce tra il 1800 e il 1900. - Freud, ha una visione innovativa dei disturbi del comportamento (ricerca stimolante). - Bertanffy, scopre la teoria centrale dei sistemi. - L'analisi totale: è l'individuo preso nella totalità.
Comportamentismo
. Nasce nel 1913. . Il comportamento è l'insieme delle risposte agli stimoli da parte dell'organismo. . Skinner afferma che stimoli, nuove reazioni sono una forma di apprendimento. . Tolman: apprendimento latente, ovvero che non avviene nell'immediato. . Koller: apprendimento per insit, ovvero affrontare situazioni critiche.
Cognitivismo
. Nasce nel 1960, per la necessità di analizzare la mente. . Cralk: modello computer, (output, input, software) . Unità tote: il soggetto elabora una determinata sequenza (algoritmo).
i metodi della psicologia
i metodi di ricerca principali utilizzati nella psicologia sono l'intervista, il questionaro e il colloquio clinico
il colloquio tra un intervistatore e una persona interpellata
il colloquio in cui lo psicoterapeuta o lo psicologo clinico intervengono con un sogetto con delle problematiche
uno strumento di rilevazione usato frequentemente e le persone possono riceverlo per posta
Pedagogia
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- PARAGONI - SCAFFOLDING - ORIGINI - PEDAGOGIA - DIDATTICA - APPRENDIMENTO - EDUCAZIONE
I Rami della Psicologia
P.Clinica: è una branca della psicologia che si occupa di comprendere, diagnosticare e trattare i disturbi mentali e le problematiche psicologiche delle persone. I Clinici utilizzano approcci terapeutici per aiutare le persone a migliorare il loro benessere emotivo e mentale. p.del lavoro: si occupa dello studio del comportamento umano all'interno dell'ambiente lavorativo. si concentra sulle dinamiche relazionali, motivazione, la soddisfazione lavorativa e lo sviluppo delle competenze dei lavoratori. p.dell'educazione: si occupa dello studio dei processi di apprendimento e sviluppo dei bambini e deigli adolescenti all'interno del contesto educativo. si concentra su come i fattori psicologici influenzano L'apprendimento, la motivazione e il benessere degli studenti. p. forense: applica principi di conoscenze psicolociche al campo legale e giudiziario. si occupa di valutare e comprendere il comportamento umano in relazione alle questioni legali, come l'analisi delle testimonianze, la valutazione della capacità mentale di un individuo e la valutazione del rischio di recidiva criminale. p.dello sport: si concentra sullo studio del comportamento e delle prestazioni degli atleti. Si occupa di migliorare le abilità mentali e emotive degli atleti, come la motivazione, la gestione dello stress, la concentrazione e la fiducia in se stessi; al fine di ottimizzare le loro performance sportive .
ORIGINE DELLA PEDAGOGIA
Nasce nell'antica Grecia, nel IV se colo, con lo scopo di educare gli esseri umani.
La pedagogia deriva dal greco "Paidos" (bambino) e "Ago" (guidare, accompagnare)
E' la disciplina che studia i processi dell'educazione e della formazione umana e lo sviluppo del bambino a partire dall'osservazione.
E studia la formazione dell'essere umano durante il suo intero ciclo di vita
Paragone con altre discipline
Pedagogia
Pedagogia
Filosofia
Psicologia
Indicazioni per i metodi di insegnamento (PSICOLOGIA APPLICATA) si pensava di ridurre la pedagogia a questo, ma non è stato ovviamente possibile.
Approfondisce la conoscenza dei processi emotivi e comportamentali
L'uomo deve essere educato.
Indica cos'è la realtà e cos'è l'uomo.
SCIENZA FILOSOFICA
PARAGONI DELLA PEDAGOGIA
TRA PEDAGOGIA E DIDATTICA:
La pedagogia scienza che si occupa dell'educazione, acconpagnando le persone in percorso di crescita che ha come finalità quelle di sviluppare conoscenze, competenze,.....
L'autonomia
La didattita invece elabora strategie e pianifica attività di apprendimento
Fino alla valutazione
TRA EDUCAZIONE E ISTRUZIONE
EDUCAZIONE
DIDATTICA
SCAFFOLDING
è la scienza della comunicazione e della relazione educativa. studia l'insegnamento in senso pratico, cioè la modalità e le tempistiche scelte dal docente per insegnare tenendo in considerazione le esigenze dell'alunno.
processo di insegnamento, gli insegnanti modellano dimostrano come risolvere un problema per i loro studenti. Cercano di far trovare la soluzione da soli semmai intervengono nel momento necessario.
APPRENDIMENTO
si riferisce al progetto attraverso il quale un individuo acquisisce nuove conoscenze, abilità e valori. Ehi l'apprendimento può essere inteso come un cambiamento nel comportamento e nella conoscenza di un individuo, come risultato dell'esperienza o dell'istruzione.
rami della pedagogia
p. generale:è una disciplina che si occupa dello studio dei principi delle teorie dell'educazione in generale, indipendentemente dal contesto specifico. si occupa sui processi di insegnamneto e apprendimento , sull'analisi delle emtodologie educative e sullo sviluppo delle competenze pedagogiche. p.speciale: si occupa dell'educazione e dell' insegnamento rivolti a persone con bisogni educativi speciali. si concentra sulla progettazione di interventi educativi personalizzati per aiutare gli individui con disabilità o difficoltà di apprendimento a raggiungere il loro pieno potenziale. p.sociale: si concentra sull'educazione e l'intervento sociale con obbiettivo di promuovere il benessere e l'inclusione sociale. questo campo si occupa di tematiche come l'educazione alla cittadinanza, integrazione sociale, la prevenzione al disagio e l'empowerment delle comunità. p.interculturale:è un approccio educativo che promuove la comprensione e il rispetto delle diverse culture presenti in una società. si concentra sull'inclusione , sulla valorizzazione delle diversità e sull' interazione tra persone di diverse origini culturali.
Sociologia
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- SOCIOLOGIA - TIPOLOGIA - METODI - COMUNITA' - PARADIGMI - ORIGINI - SOCIETA'
Le origini della sociologia
La sociologia, è nata nella metà dell'800, durante la rivoluzione francese. è nata per rispondere ad interrogativi sollecitati dalle trasformazioni dell'epoca moderna.
La sociologia è una parola ibrida , latina e greca ("societas"+"Logos")
E' la scienza che studia la società e i sui fenomeni , il comportamento delle persone in un gruppo e lo studio di istituzioni sociali.
La sociologia
STATICA: studia aspetti permanenti della struttura della società,
DINAMICA: studia le trasformazioni della società.
Da comunità a società
La società è un vasto gruppo senza legami (relazioni unilaterali), la comunità invece ha dimensioni contenute e ha relazioni significative (stesso modo di pensare).
Società Semplice-Complessa: La società semplice corrisponde storicamente alla forma delle tribù primitive ed è basata su una bassa divisione del lavoro degli individui che svolgono attività poco differenziate tra loro.
La società complessa corrisponde alle nazioni moderne e qui la società è fondata su un'ampia e articolata divisione del lavoro. Microsociologia-Macrosociologia:
La microsociologia si occupa della natura e del comportamento umano dell'interazione sociale e umana, sulla base di studi su piccola scala.
La macrosociologia ha un inizio sistema sociale degli studi della popolazione su scala più ampia.
I paradigmi della sociologia
- PARADIGMA STRUTTURA: come norme, istituzioni e ruoli sociali, riescono ad influenzare gli individui.
- PARADIGMA AZIONE: per capire la società si parte dagli individui (Wember).
- PARADIGMA VIA INTERMEDIA: è un insieme tra i precedenti due, per avere un piano completo.
i metodi della sociologia
la ricerca in sociologia può essere divisa in due diversi metodi usati uno dopo l'altro
2. i metodi qualitativi: analizzare i risultati dando più importanza al singolo soggetto a differenza dei metodi quantitativi, il mezzo più utilizzato è l'intervista
- i metodi quantitativi: analizzare dei determinati fenomeni sociali dal punto di vista della quantità quantificando i dati, i mezzi piu utilizzati sono i questionari
rami sociologia
S.del lavoro:si occupa dello studio delle dinamiche e delle relazioni all'interno del contesto lavorativo. esplora temi come l' organizzazione del lavoro, relazione tra datori di lavoro e lavoratori e l'impatto sociale ed economico del lavoro. s. della famiglia: si concentra sullo studio delle dinamiche familiari, delle relazioni interpersonali e dei ruoli all'interno delle famiglie. temi come la struttura familiare, i cambiamenti nella famiglia nel corso del tempo , i ruoli di genere, l'educazione dei figli e l'impatto della famiglia sulla società. s. dell'educazione: si occupa dello studio delle istituzioni educative, dei processi di apprendimento e delle dinamiche sociali che influenzano l'istituzione. temi come l'acesso istituzionale, le disuguaglianze educative, i sistemi scolastici e le interazioni sociali. s.delle disuguaglienze sociali: si concentra sullo studio delle disparità e delle disuguaglianze nella società. temi come la disuguaglianza economica, sociale e di genere, l'accesso alle risposte e alle opportunità, e le dinamiche di potere che contribuiscono a queste disuguaglianze.
Antropologia
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- CAPISALDI - RAZZA - RELATIVISMO - ETNOCENTRISMO - METODI - ORIGINI - CULTURA
I capisaldi dell'antropologia
Lavoro sul campo (OSSERVAZIONE)
Decentramento (DISTACCO)
Relativismo culturale (DIVERSITA')
ORIGINI DELLA ANTROPOLOGIA
L'antropologia, è una scienza giovane, infatti si è sviluppata nel XIX secolo, poichè si sentiva l'esigenza di rapportarsi e compararsi con le culture diverse dalla propria.
L'antropologia dal greco "Anthropos" (uomo) e "Logos" (discorso), è una disciplina che ha come oggetto di studio l'essere umano in tutte le sue dimensioni.
Si occupa della comprensione della diversità culturale, sociale, biologica ed evolutiva dell'umanità.
Uomo = Elaboratore di cultura
Relativismo culturale
Afferma che tutte le culture hanno lo stesso valore.
Caposaldo dell’antropologia che si basa sulla consapevolezza della relatività degli usi e dei costumi dei vari popoli, ovvero la posizione secondo la quale la cultura è relativa all’individuo all’interno del suo contesto sociale.
i metodi dell'antropologia
i metodi di ricerca dell'antropologia vengono effetuati dagli esploratori che hanno delle procedure importanti da fare
- ricercare delle informazioni su altre popolazioni ricerca etnografica
- è fondamentale l'incontro con l'altro
- il ricercatore deve mettere da parte la propria cultura e vari pregiudizi
- deve avere un osservazione partecipante fondata sull'empatia
- la ricerca avviene attraverso domande aperte e storie di vita
rami dell'antropologia
a. culturale: studia le differenze e le somiglianze culturali tra gruppi di umani, delle loro tradizioni, pratiche sociali e sistemi di significato. sulle dinamiche sociali all'interno di gruppi e società. "cultura fa parte delle realtà umana". a. biologica:come gli umani si sono adattati (eredità genetica) a diversi ambienti. es. cause malattie e come ci siamo evoluti dalle specie. a. linguistica: diversi modi di comunicare tra esseri umani, come si manifesta il linguaggio e come con diverse culture cambia nel tempo. 2 concetti: lingua e comunicazione. a. archeologica: analizza oggeti, materiali, costumi che le persone hanno fatto nella storia. rimuovono dal terreno e mappano la posizione.
PAROLE CROCIATE
Nicolo' Ciriello
Created on October 9, 2023
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Le scienze umane
Sara berto, Emma doria, Nicolo' ciriello, Francesco boscolo b, francesco perini
Psicologia
FIND THE WORD
- COMPORTAMENTO - PSICOANALISI - METODI - INTROSPEZIONE - COGNITIVISMO -ORIGINE -TOPICA - SENSO - INTRODUZIONE - MENTE - SPECIFICHE
INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA
La psicologia è lo studio scientifico del comportamento umano e dei processi psichici
Includendo
processi consci, inconsci e cognitivi
Nel senso comune, il comportamento è identificato nelle azioni manifestste dalle persone
Nel senso scientifico, il soggeto viene interrogato e vengono descritte le sue caratteristiche in modo obiettivo
Le origini della psicologia
Psicologia deriva dal greco"Psychè" (spirito, anima) e da "Logos" (razionalità, discorso, studio)
La psicologia nasce nella metà dell'800, per esaminare gli stimoli provenienti dal corpo.
indicano insieme lo studio dello spirito e dell'anima
Introspezione
Pocedimento di osservazione dei fatti di coscienza, dove, il soggetto, riflettendo sulle sue esperienze, assume sè medesimo a oggetto di studio.
Psicoanalisi
- Nasce tra il 1800 e il 1900. - Freud, ha una visione innovativa dei disturbi del comportamento (ricerca stimolante). - Bertanffy, scopre la teoria centrale dei sistemi. - L'analisi totale: è l'individuo preso nella totalità.
Comportamentismo
. Nasce nel 1913. . Il comportamento è l'insieme delle risposte agli stimoli da parte dell'organismo. . Skinner afferma che stimoli, nuove reazioni sono una forma di apprendimento. . Tolman: apprendimento latente, ovvero che non avviene nell'immediato. . Koller: apprendimento per insit, ovvero affrontare situazioni critiche.
Cognitivismo
. Nasce nel 1960, per la necessità di analizzare la mente. . Cralk: modello computer, (output, input, software) . Unità tote: il soggetto elabora una determinata sequenza (algoritmo).
i metodi della psicologia
i metodi di ricerca principali utilizzati nella psicologia sono l'intervista, il questionaro e il colloquio clinico
il colloquio tra un intervistatore e una persona interpellata
il colloquio in cui lo psicoterapeuta o lo psicologo clinico intervengono con un sogetto con delle problematiche
uno strumento di rilevazione usato frequentemente e le persone possono riceverlo per posta
Pedagogia
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- PARAGONI - SCAFFOLDING - ORIGINI - PEDAGOGIA - DIDATTICA - APPRENDIMENTO - EDUCAZIONE
I Rami della Psicologia
P.Clinica: è una branca della psicologia che si occupa di comprendere, diagnosticare e trattare i disturbi mentali e le problematiche psicologiche delle persone. I Clinici utilizzano approcci terapeutici per aiutare le persone a migliorare il loro benessere emotivo e mentale. p.del lavoro: si occupa dello studio del comportamento umano all'interno dell'ambiente lavorativo. si concentra sulle dinamiche relazionali, motivazione, la soddisfazione lavorativa e lo sviluppo delle competenze dei lavoratori. p.dell'educazione: si occupa dello studio dei processi di apprendimento e sviluppo dei bambini e deigli adolescenti all'interno del contesto educativo. si concentra su come i fattori psicologici influenzano L'apprendimento, la motivazione e il benessere degli studenti. p. forense: applica principi di conoscenze psicolociche al campo legale e giudiziario. si occupa di valutare e comprendere il comportamento umano in relazione alle questioni legali, come l'analisi delle testimonianze, la valutazione della capacità mentale di un individuo e la valutazione del rischio di recidiva criminale. p.dello sport: si concentra sullo studio del comportamento e delle prestazioni degli atleti. Si occupa di migliorare le abilità mentali e emotive degli atleti, come la motivazione, la gestione dello stress, la concentrazione e la fiducia in se stessi; al fine di ottimizzare le loro performance sportive .
ORIGINE DELLA PEDAGOGIA
Nasce nell'antica Grecia, nel IV se colo, con lo scopo di educare gli esseri umani.
La pedagogia deriva dal greco "Paidos" (bambino) e "Ago" (guidare, accompagnare)
E' la disciplina che studia i processi dell'educazione e della formazione umana e lo sviluppo del bambino a partire dall'osservazione.
E studia la formazione dell'essere umano durante il suo intero ciclo di vita
Paragone con altre discipline
Pedagogia
Pedagogia
Filosofia
Psicologia
Indicazioni per i metodi di insegnamento (PSICOLOGIA APPLICATA) si pensava di ridurre la pedagogia a questo, ma non è stato ovviamente possibile.
Approfondisce la conoscenza dei processi emotivi e comportamentali
L'uomo deve essere educato.
Indica cos'è la realtà e cos'è l'uomo.
SCIENZA FILOSOFICA
PARAGONI DELLA PEDAGOGIA
TRA PEDAGOGIA E DIDATTICA:
La pedagogia scienza che si occupa dell'educazione, acconpagnando le persone in percorso di crescita che ha come finalità quelle di sviluppare conoscenze, competenze,.....
L'autonomia
La didattita invece elabora strategie e pianifica attività di apprendimento
Fino alla valutazione
TRA EDUCAZIONE E ISTRUZIONE
EDUCAZIONE
DIDATTICA
SCAFFOLDING
è la scienza della comunicazione e della relazione educativa. studia l'insegnamento in senso pratico, cioè la modalità e le tempistiche scelte dal docente per insegnare tenendo in considerazione le esigenze dell'alunno.
processo di insegnamento, gli insegnanti modellano dimostrano come risolvere un problema per i loro studenti. Cercano di far trovare la soluzione da soli semmai intervengono nel momento necessario.
APPRENDIMENTO
si riferisce al progetto attraverso il quale un individuo acquisisce nuove conoscenze, abilità e valori. Ehi l'apprendimento può essere inteso come un cambiamento nel comportamento e nella conoscenza di un individuo, come risultato dell'esperienza o dell'istruzione.
rami della pedagogia
p. generale:è una disciplina che si occupa dello studio dei principi delle teorie dell'educazione in generale, indipendentemente dal contesto specifico. si occupa sui processi di insegnamneto e apprendimento , sull'analisi delle emtodologie educative e sullo sviluppo delle competenze pedagogiche. p.speciale: si occupa dell'educazione e dell' insegnamento rivolti a persone con bisogni educativi speciali. si concentra sulla progettazione di interventi educativi personalizzati per aiutare gli individui con disabilità o difficoltà di apprendimento a raggiungere il loro pieno potenziale. p.sociale: si concentra sull'educazione e l'intervento sociale con obbiettivo di promuovere il benessere e l'inclusione sociale. questo campo si occupa di tematiche come l'educazione alla cittadinanza, integrazione sociale, la prevenzione al disagio e l'empowerment delle comunità. p.interculturale:è un approccio educativo che promuove la comprensione e il rispetto delle diverse culture presenti in una società. si concentra sull'inclusione , sulla valorizzazione delle diversità e sull' interazione tra persone di diverse origini culturali.
Sociologia
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- SOCIOLOGIA - TIPOLOGIA - METODI - COMUNITA' - PARADIGMI - ORIGINI - SOCIETA'
Le origini della sociologia
La sociologia, è nata nella metà dell'800, durante la rivoluzione francese. è nata per rispondere ad interrogativi sollecitati dalle trasformazioni dell'epoca moderna.
La sociologia è una parola ibrida , latina e greca ("societas"+"Logos")
E' la scienza che studia la società e i sui fenomeni , il comportamento delle persone in un gruppo e lo studio di istituzioni sociali.
La sociologia
STATICA: studia aspetti permanenti della struttura della società,
DINAMICA: studia le trasformazioni della società.
Da comunità a società
La società è un vasto gruppo senza legami (relazioni unilaterali), la comunità invece ha dimensioni contenute e ha relazioni significative (stesso modo di pensare).
Società Semplice-Complessa: La società semplice corrisponde storicamente alla forma delle tribù primitive ed è basata su una bassa divisione del lavoro degli individui che svolgono attività poco differenziate tra loro. La società complessa corrisponde alle nazioni moderne e qui la società è fondata su un'ampia e articolata divisione del lavoro. Microsociologia-Macrosociologia: La microsociologia si occupa della natura e del comportamento umano dell'interazione sociale e umana, sulla base di studi su piccola scala. La macrosociologia ha un inizio sistema sociale degli studi della popolazione su scala più ampia.
I paradigmi della sociologia
i metodi della sociologia
la ricerca in sociologia può essere divisa in due diversi metodi usati uno dopo l'altro
2. i metodi qualitativi: analizzare i risultati dando più importanza al singolo soggetto a differenza dei metodi quantitativi, il mezzo più utilizzato è l'intervista
rami sociologia
S.del lavoro:si occupa dello studio delle dinamiche e delle relazioni all'interno del contesto lavorativo. esplora temi come l' organizzazione del lavoro, relazione tra datori di lavoro e lavoratori e l'impatto sociale ed economico del lavoro. s. della famiglia: si concentra sullo studio delle dinamiche familiari, delle relazioni interpersonali e dei ruoli all'interno delle famiglie. temi come la struttura familiare, i cambiamenti nella famiglia nel corso del tempo , i ruoli di genere, l'educazione dei figli e l'impatto della famiglia sulla società. s. dell'educazione: si occupa dello studio delle istituzioni educative, dei processi di apprendimento e delle dinamiche sociali che influenzano l'istituzione. temi come l'acesso istituzionale, le disuguaglianze educative, i sistemi scolastici e le interazioni sociali. s.delle disuguaglienze sociali: si concentra sullo studio delle disparità e delle disuguaglianze nella società. temi come la disuguaglianza economica, sociale e di genere, l'accesso alle risposte e alle opportunità, e le dinamiche di potere che contribuiscono a queste disuguaglianze.
Antropologia
FIND THE WORD
- CAPISALDI - RAZZA - RELATIVISMO - ETNOCENTRISMO - METODI - ORIGINI - CULTURA
I capisaldi dell'antropologia
Lavoro sul campo (OSSERVAZIONE)
Decentramento (DISTACCO)
Relativismo culturale (DIVERSITA')
ORIGINI DELLA ANTROPOLOGIA
L'antropologia, è una scienza giovane, infatti si è sviluppata nel XIX secolo, poichè si sentiva l'esigenza di rapportarsi e compararsi con le culture diverse dalla propria.
L'antropologia dal greco "Anthropos" (uomo) e "Logos" (discorso), è una disciplina che ha come oggetto di studio l'essere umano in tutte le sue dimensioni.
Si occupa della comprensione della diversità culturale, sociale, biologica ed evolutiva dell'umanità.
Uomo = Elaboratore di cultura
Relativismo culturale
Afferma che tutte le culture hanno lo stesso valore.
Caposaldo dell’antropologia che si basa sulla consapevolezza della relatività degli usi e dei costumi dei vari popoli, ovvero la posizione secondo la quale la cultura è relativa all’individuo all’interno del suo contesto sociale.
i metodi dell'antropologia
i metodi di ricerca dell'antropologia vengono effetuati dagli esploratori che hanno delle procedure importanti da fare
rami dell'antropologia
a. culturale: studia le differenze e le somiglianze culturali tra gruppi di umani, delle loro tradizioni, pratiche sociali e sistemi di significato. sulle dinamiche sociali all'interno di gruppi e società. "cultura fa parte delle realtà umana". a. biologica:come gli umani si sono adattati (eredità genetica) a diversi ambienti. es. cause malattie e come ci siamo evoluti dalle specie. a. linguistica: diversi modi di comunicare tra esseri umani, come si manifesta il linguaggio e come con diverse culture cambia nel tempo. 2 concetti: lingua e comunicazione. a. archeologica: analizza oggeti, materiali, costumi che le persone hanno fatto nella storia. rimuovono dal terreno e mappano la posizione.