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DÍA ESCOLAR DEL DONANTE
Francisco Rivera
Created on October 9, 2023
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PRIMERO Y SEGUNDO ESO
DÍA ESCOLAR ANDALUZ DEL DONANTE DE SANGRE Y DE MÉDULA ÓSEA
¡BORRADOR!
25 DE ABRIL DE 2024
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
Índice
01 La sangre
07 En el AULA
02 Donación de Sangre
08 Con recursos TIC
03 La Médula Ósea
04 Inscripción Donante de Médula Ósea
09 En el patio del Centro
05 Donación de Médula Ósea
10 Fuera del centro
Visita Virtual CRTTS
06 Leucemia infantil
11 Plan Lector
RETO DE CENTRO 23/24
12 Vídeos internet (seleccionar)
COMPARTE TU EXPERIENCIA
01 LA SANGRE
¿QUÉ ES LA SANGRE?
COMPONENTES DE LA SANGRE
02 DONACIÓN DE SANGRE
¿PORQUÉ ES NECESARIO DONAR SANGRE?
Uso de componentes en Hospitales
Uso de componentes para medicamentos
¿CÓMO SE DONA LA SANGRE?
REQUISITOS, FRECUENCIA Y COMPATIBILIDADES
03 LA MÉDULA ÓSEA
¿QUÉ ES LA MÉDULA ÓSEA?
ANATOMÍA DEL HUESO
04 INSCRIPCIÓN COMO DONANTE DE MÉDULA ÓSEA
¿PORQUÉ ES NECESARIO DONAR MÉDULA ÓSEA?
05 DONACIÓN DE MÉDULA ÓSEA
AFÉRESIS (MÁS DEL 90% DE LOS CASOS)
PUNCIÓN CRESTAS ILIACAS (MENOS DEL 10 % DE LAS DONACIONES EFECTIVAS)
06 LA LEUCEMIA INFANTIL
La leucemia es un tipo de cáncer que se desarrolla en la médula ósea, y da lugar a un incremento anómalo de determinadas células de la sangre (glóbulos blancos) que dejan de funcionar correctamente y pueden comprometer la vida del enfermo.
La leucemia es el tipo de cáncer que más se diagnostica en menores, siendo superior al 30% del total de los tumores infantiles.
TRABAJA EN EL AULA
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
CREA TU SLOGAN PARA SALVAR VIDAS
AVALANCHA DE LETRAS
MATEMÁTICAS QUE SALVAN VIDAS
TRIVIAL DE LA DONACIÓN
TRABAJA CON RECURSOS TIC
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
CONVÉNCEME EN 30 SEGUNDOS
OBJETIVO UNA SONRISA
CARTEL DE DONACIÓN PARA TU PUEBLO/BARRIO
SCRATCH SALVA VIDAS
TRABAJA CON RECURSOS TIC
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
CONVÉNCEME EN 30 SEGUNDOS
OBJETIVO UNA SONRISA
CARTEL DE DONACIÓN PARA TU PUEBLO/BARRIO
SCRATCH SALVA VIDAS
TRABAJA EN EL PATIO DEL CENTRO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
BUSCA TU MÉDULA COMPATIBLE EN EL RECREO
CONCURSO DE CARTELES MURALES POR AULA
CONCURSO DE RAP A FAVOR DE LA DONACIÓN DE SANGRE Y/O DE MÉDULA ÓSEA
FERIA DE LA INFORMACIÓN
TRABAJA FUERA DEL CENTRO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
CREA FOLLETOS INFORMATIVOS Y EXPLÍCALOS EN EL MARCADILLO DE TU PUEBLO
EXPLICA A LOS NIÑOS DEL COLE LA NECESIDAD DE DONACIÓN DE SANGRE Y MÉDULA
RETO: CONSEGUIR DONANTES
ANUNCIO DE RADIO
VISITA VIRTUAL/360º AL CRTTS GRANADA
(mueve la pantalla con el ratón o gira tu móvil)
Localiza tu CRTTS más cercano y las próximas colectas de donación
Envío de Médula Ósea a Hospitales
PROCESADO DE LA MÉDULA ÓSEA
DONACIÓN MÉDULA ÓSEA (enlace de prueba activo en borador)
PROCESADO DE LA SANGRE EN LABORATORIO
ALMACENAMIENTO COMPONENTES Y DERIVADOS SANGRE
DONACIÓN PLASMA
AMBIGÚ
Gestión de pedidos de sangre y componentes
Envío de Sangre a Hospitales
DONACIÓN SANGRE
Hall-Impresos
Entrevista Médico
Entrada calle
RETO DEL CENTRO2023/2024
"CONCURSO DE CARTELES PARA LA PRÓXIMA COLECTA"
RECURSOS
DESCRIPCIÓN
DIFUSIÓN
TEMPORALIZACIÓN
PLAN LECTOR
TÚ TAN CÁNCER Y YO TAN VIRGO
TÍTULO DEL LIBRO
Autores: Begoña Oro y Alberto J. Schuhmacher Edad: + 12 años
Autor/a
Sinopsis
Dónde adquirirlo
Recursos
Recurso
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
A PARTIR DE ESTA PÁGINA ES SÓLO ENLACES DE PRUEBA. ESTOS VÍDEOS HAY QUE SELECCIONARLOS Y REDUCIR LA CANTIDAD A 2/3 POR CADA CICLO
Spots
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TODAS LAS EDADES
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TODAS LAS EDADES
TÍTULO: Álvaro pide un aplauso por la ayuda de todos. DURACIÓN: 1 minuto y 30 segundos.
TÍTULO: La risa de los niños con cáncer. DURACIÓN: 2 minutos y 26 segundos.
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ESO, BACH Y FP
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Eso, bach y FP
TÍTULO: Noticia fallecimiento Elena huelva DURACIÓN: 1 minutos y 50 segundos.
TÍTULO: Resumen "Mis ganas ganan". Elena Huelva DURACIÓN: 55 segundos.
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Donación de sangre
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TODAS LAS EDADES
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TODAS LAS EDADES
TÍTULO: Donar sangre, un gesto que salva vidas DURACIÓN: 46 segundos
TÍTULO: La donación de sangre salva vidas DURACIÓN: 1 minuto y 12 segundos
Más vídeos
Donación de médula ósea
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3º ESO Adelante
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TODAS LAS EDADES
TÍTULO: La donación de médula ósea - Fund. Josep Carreras DURACIÓN: 7 minutos y 13 segundos
TÍTULO: Dona médula y serás mi héroe DURACIÓN: 6 minutos y 8 segundos
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ESO, BACH Y FP
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Eso, bach y FP
TÍTULO: Un match por la vida DURACIÓN: 4 minutos y 42 segundos.
TÍTULO: ¿Qué le preguntarías a un niño con cáncer DURACIÓN: 6 minutos y 38 segundos.
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TODAS LAS EDADES
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Eso, bach y FP
TÍTULO: Resistiré DURACIÓN: 2 minutos y 16 segundos.
TÍTULO: Respuestas y el modo de ver la vida. DURACIÓN: 2 minutos y 26 segundos.
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- El cáncer infantil sólo se cura con más investigación, porque sin fondos, los niños se mueren.
- Charla coloquio por profesionales y familias, acerca de la problemática actual de estas enfermedades y la necesidad de investigación y dedicación de recursos
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BACHI. Y CICLOS
TÍTULO: Cancer infantil e investigación. Charla DURACIÓN: 14 minutos y 20 segundos
Más vídeos
Tú puedes ayudar a salvar vidas
¡Gracias!
BANCO DE RECURSOS NECESARIOS
INSTRUCCIONES DETALLADAS
INSTRUCCIONES DETALLADAS
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Prepara un anincio de radio en clase para luego ser emitido por la radio local del pueblo o de tu zona.
EL ORGANIZADOR DEL MAYOR CONCURSO DE PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA ESTÁ ENFERMO DE LEUCEMIA. PREPARA UN PROGRAMA CON SCRATCH PARA CONSEGUIR QUE LA GENTE DONE SANGRE Y SE HAGA DONANTE DE MÉDULA ÓSEA Y ASÍ AYUDAR Y ANIMAR AL ORGANIZADOR.....
Escribir cartas a niños hospitalizados (nada digital, carta en papel, de toda la vida)
Pedro, el compañero de 2º ESO B, lleva dos semanas sin venir a clase. Su hermana dice que está malito y que aún no lo ha podido ver porque está en el hospital....
INSTRUCCIONES DETALLADAS
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Creación vídeo tik tok con reto baile para niños hospitalizados.
Pasos de la actividad: Introducción (10 minutos): Comienza la actividad explicando a los estudiantes que van a escribir cartas manuscritas para niños que están hospitalizados. Destaca la importancia de brindar apoyo y alegría a aquellos que atraviesan momentos difíciles. Presentación de la tarea (10 minutos): Proporciona información sobre el hospital o la organización que recibirá las cartas. Explica que los estudiantes deben escribir cartas llenas de ánimo y anécdotas divertidas para hacer sonreír a los niños hospitalizados. División en grupos (5 minutos): Divide a los estudiantes en grupos pequeños de trabajo. Pueden ser grupos de tres a cinco estudiantes, dependiendo del tamaño de la clase. Escribir las cartas (25 minutos): Proporciona papel en blanco y diversos materiales de escritura, como rotuladores de colores, lápices y bolígrafos. Anima a los grupos a trabajar juntos para escribir cartas creativas, llenas de ánimo y anécdotas divertidas. Los estudiantes pueden compartir anécdotas graciosas, chistes, palabras de aliento y dibujos para alegrar el día de los niños hospitalizados. Incluso qué va a realizar el alumnado para poder ayudarlos desde sus clases, respecto a al donación de sangre y de médula óea. Preparar las cartas (15 minutos): Asegúrate de que cada carta esté bien escrita y decorada de manera atractiva. Ayuda a los estudiantes a poner las cartas en sobres, escribir mensajes de ánimo en los sobres y agregar sellos. Recopilación de cartas (10 minutos): Organiza la recopilación de las cartas escritas por los estudiantes y prepáralas para su envío al hospital u organización receptora. Reflexión (10 minutos): Reúne a los estudiantes para discutir sus experiencias y reflexionar sobre cómo se sintieron al escribir las cartas. Anima a los estudiantes a compartir sus pensamientos sobre la importancia de brindar apoyo a quienes lo necesitan. Envío de las cartas (depende del tiempo): Coordina el envío de las cartas al hospital u organización. Asegúrate de incluir una carta de presentación que explique la actividad y su propósito.
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En 2021, 1053 personas iniciaron la búsqueda en España de un donante de médula ósea compatible en el registro de donantes, para que le salvaran su vida. Muchas de esas personas, no encontraron a su donante compatible.
La donación de médula ósea puede salvar la vida a personas que sufren enfermedades potencialmente mortales como: Leucemia, Linfoma, Mieloma múltiple, Aplasia medular, Neutropenia, Anemia aplásica, Talasemia...
Pedro, el compañero de 2º ESO B, lleva dos semanas sin venir a clase. Su hermana dice que está malito y que aún no lo ha podido ver porque está en el hospital....
Pedro, el compañero de 2º ESO B, lleva dos semanas sin venir a clase. Su hermana dice que está malito y que aún no lo ha podido ver porque está en el hospital....
Creación de vídeos dirigidos por jóvenes de entre 12-13 años (adaptando el estilo, jerga, etc) para que los mayores de 18 años donen sangre y se hagan donantes de médula.
COMPARTE TU EXPERIENCIA
Si has trabajado con tu alumnado algo original, o simplemente consideras que nuestras situaciones de aprendizaje han funcionado, mándanos tus impresiones y/o material para difundir y reutilizarlo en posteriores ediciones:
- Fotos
- Vídeos
- Recursos
- Enlaces
donamedulayserasmiheroe@gmail.com
GRACIAS
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Creación vídeo tik tok con reto baile para niños hospitalizados.
CREA TU SLOGAN PARA SALVAR VIDAS
Inventa un slogan que enganche
La actividad trata de ...............
- Donación de Sangre.
- Inscripción en el registro de Donantes de Médula Ósea.
pulsa quí para ver otros slogans que pueden ayudarte
La unidad móvil del centro de trasfusión sanguínea se desplaza a tu pueblo o barrio para conseguir donaciones de sangre y nuevas inscripciones en el registro de donantes de médula ósea. Los servicios informáticos del SAS han sido hackeados y no pueden mandar el cartel.......
Descarga las preguntas que hemos preparado y realiza un gran trivial en clase por grupos de 3 personas. Cada pregunta acertada el equipo ganará una gotita de sangre. El equipo que llene la bolsa de donación, gana.
INSTRUCCIONES DETALLADAS
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Hacer gráficas con datos reales de donaciones de sangre y de médula ósea, vidas salvadas....
BANCO DE RECURSOS NECESARIOS
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PORQUÉ EL DÍA ESCOLAR DEL DONANTE DE SANGRE Y DE MÉDULA ÓSEA
LA SANGRE DONADA SALVA VIDAS, LA DONACIÓN DE MÉDULA ÓSEA SALVA VIDAS
El día mundial del Donante de Médula Ósea es el tercer sábado de septiembre. El día Internacional del Donante de Sangre es el 14 de junio. Ambas efemérides son muy difíciles de trabajar en los centros educativos por el calendario escolar. Por tanto, se crea el DÍA ESCOLAR ANDALUZ DEL DONANTE DE SANGRE Y DE MÉDULA ÓSEA para trabajar esta temática tan importante en las aulas.
Aunque la investigación científica ha traído mejoras en el diagnóstico y tratamiento de la leucemia infantil, no todos los subtipos tumorales tienen buen pronóstico, y es necesario continuar investigando y así evitar que la leucemia infantil sea actualmente la causa más frecuente de muerte por cáncer antes de los 20 años.
Pedro, el compañero de 2º ESO B, lleva dos semanas sin venir a clase. Su hermana dice que está malito y que aún no lo ha podido ver porque está en el hospital....
BANCO DE RECURSOS NECESARIOS
La unidad móvil del centro de trasfusión sanguínea se desplaza a tu pueblo o barrio para conseguir donaciones de sangre y nuevas inscripciones en el registro de donantes de médula ósea. Los servicios informáticos del SAS han sido hackeados y no pueden mandar el cartel.......
Se prepara en clase un folleto informativo y un formulario de inscripcción. El alumnado debe informar a sus familiares y amigos y debe conseguir el compromiso de los mismos para hacerse donante de médula. Deberán rellenar el formulario.
BANCO DE RECURSOS NECESARIOS
En todo el centro se repartirán tarjetas con códigos como el HLA. Se repartirán aleatoriamente, pero sólo hay cuatro iguales dos a dos. Debes encontrar tu alma gemela. Se puede complicar que dos sean "enfermos" y toda su clase debe ayudar a buscar la compatible. Pero no es fácil conseguir que los demás te faciliten su HLA, para ello has de.....
INSTRUCCIONES DETALLADAS
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Creación de vídeos dirigidos por jóvenes de entre 12-13 años (adaptando el estilo, jerga, etc) para que los mayores de 18 años donen sangre y se hagan donantes de médula.
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EL ORGANIZADOR DEL MAYOR CONCURSO DE PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA ESTÁ ENFERMO DE LEUCEMIA. PREPARA UN PROGRAMA CON SCRATCH PARA CONSEGUIR QUE LA GENTE DONE SANGRE Y SE HAGA DONANTE DE MÉDULA ÓSEA Y ASÍ AYUDAR Y ANIMAR AL ORGANIZADOR.....
Se prepara en clase un folleto informativo y un formulario de inscripcción. el alumnado debe informar a sus familiares y amigos y debe conseguir el compromiso de los mismos para hacerse donante de médula. Deberán lrellenar el formulario.
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Pedro, el compañero de 2º ESO B, lleva dos semanas sin venir a clase. Su hermana dice que está malito y que aún no lo ha podido ver porque está en el hospital....
INSTRUCCIONES DETALLADAS
INSTRUCCIONES DETALLADAS
Organiza una feria con mesas de información donde los estudiantes puedan aprender sobre la donación de sangre y médula ósea. Incluye folletos informativos y personal que pueda responder preguntas.
BANCO DE RECURSOS NECESARIOS
Materiales necesarios: - Imágenes relacionadas con la donación de sangre y médula ósea. - Pizarras blancas o papel grande. - Rotuladores de colores y marcadores.
Ejemplos de slogans (puedes indicarles algunas palabras clave): "¡Tu sangre, su vida!" "Donar es amor en acción." "Un pequeño gesto, una gran diferencia." "Comparte vida: dona sangre y médula ósea." "Donar es cuidar." "Donar hoy, salvar mañana." "Haz un regalo de vida." "Tu donación, su esperanza." "Un pequeño pinchazo, una gran sonrisa." "La donación salva vidas, únete a la causa." "Donar es nuestro superpoder."
BANCO DE RECURSOS NECESARIOS
INSTRUCCIONES DETALLADAS Presentación de la actividad: Explica que el objetivo es crear un eslogan que motive a las personas a donar sangre y médula ósea. Proporciona algunos ejemplos de eslóganes relacionados con la donación de sangre y médula ósea. Puedes utilizar recursos como la página web “151+ Slogans Gratis para Relevo por La Vida” 1 para obtener ideas. Generación de ideas: Pide a los estudiantes que trabajen en grupos pequeños y generen ideas para su propio eslogan. Anima a los estudiantes a ser creativos y pensar fuera de lo común. Selección del eslogan: Cada grupo debe seleccionar su mejor eslogan y presentarlo al resto de la clase. Votación: Realiza una votación en clase para elegir el mejor eslogan. Puedes utilizar recursos como el generador de eslóganes gratuito de Zyro 2 para ayudar en la selección. Presentación final: Pide a cada grupo que presente su eslogan al resto de la clase y explique por qué lo eligieron.
BANCO DE RECURSOS NECESARIOS
BANCO DE RECURSOS NECESARIOS
Crear un cartel mural en el aula para el día, y hacer un consurso con jurado, premios. Implicar al equipo directivo, ayuntamiento...
INSTRUCCIONES DETALLADAS
CENTRO DE TRANSFUSIÓN, TEJIDOS Y SANGRE DE MÁLAGA UBICACIÓN: https://maps.app.goo.gl/Y3h8LKgWv7B1zdsc9 COLECTAS: http://www.donantesmalaga.org/ CENTRO DE TRANSFUSIÓN, TEJIDOS Y SANGRE DE GRANADA UBICACIÓN: https://maps.app.goo.gl/3qffHVau3DxEuMMo6 COLECTAS: http://transfusion.granada-almeria.org/ CENTRO DE TRANSFUSIÓN, TEJIDOS Y SANGRE DE SEVILLA UBICACIÓN: https://maps.app.goo.gl/pGfEJB5SusW5NjQx9 COLECTAS: http://www.crtssevilla.org/
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Concurso de RAP a favor de la Donación de Sangre y de Médula Ósea. Se trabajarán en clase las letras y rimas.
Materiales necesarios: - Papel en blanco. - Rotuladores de colores, lápices y bolígrafos. - Sobres y sellos. - Información sobre el hospital o la organización que recibirá las cartas.