Plan de formation 2023-2024

ANIMATIONS PEDAGOGIQUES AU CHOIX

• pHARe
• Gestes et pratiques professionnels EDT
• Co-éducation : liens école famille
• Enseigner le Lire Dire et Ecrire à des élèves UPE2
• L'arbre à défis

• Eveiller à la diversité linguistique
• Démarche d'investigation Cycle 1
• Projet Mater:1, 2, 3 comptine et jeux de doigts
• Enseignement de l'oral Cycle 1
• Enseignement explicite de la compréhension de l'écrit au cycle 1
• Est-il possible et utile de faire des sciences en maternelle?
• Enseignement de la production d'écrits au cycle 1
• Faire de l'EMC aux cycles 1 et 2
• Plan maternelle: bien être et bien apprendre.
• De la classe au quartier cycle 1 et 2
• Langage pour découvrir le cinéma au cycle 1
• Enseigner l'EMC aux cycles 2 et 3

• Technologie et Interdisciplinarité en maths C 2 et 3
• Accompagner EMILE cycle 3

• L'écrit en sciences au cycle 3
• La démarche expérimentale au cycle 3
• Compétences littéraires en Histoire Géo Cycle 3
• Enseignement explicite de la compréhension de l'écrit aux cycles 2 et 3
• Production d'écrits aux cycles 2 et 3
• EPS et citoyenneté aux cycles 2 et 3
• Le corps, figure et forme en Arts Plastiques C 2 et 3.

• PARCOURS LAICITE

OBLIGATOIRE pour les enseignants qui n'ont pas encore réalisé ce parcours

• FORMATION MAGISTERE

7 formations en distanciels

Plan de formation2023-2024 18h

• PARCOURS ECOLE

• IDRUID
• VPI
• Toute mon Année..com

• Développer les CPS
• Collaboration BENTOLILA
• Pratiques corporelles du bien être
• L'arbre à défi
• Plan maternelle: renforcer la collaboration PE-ATSEM

• PARCOURS FLECHES ENSEIGNANTS
• école et cinéma
• UPE2A
• 100% réussite GS néo
• 100% réussite GS n+1
• Formation technique ENI

• ANIMATIONS ENTREE DANS LE METIER

Destinées aux CTR2, T1 et T2

• CONSTELLATIONS MATHS

• CONSTELLATIONS FRANCAIS

Vous pouvez vous inscrire dès à présent en cliquant sur le lien en bas à droite Le lien Magistère et les clés d'accès vous seront communiqués en novembre

• L'emploi du temps, un organisateur pédagogique des apprentissages

• L'album jeunesse pour approcher une oeuvre d'art

• Responsabilité professionnelle de l'enseignant

• Mettre en oeuvre une séquence en langues

Formations Magistère

• Gérer les conflits à l'école

• PHARE

• Agir sur le climat scolaire

• L'aménagement de la classe en maternelle

INSCRIPTION

Accueil

ANIMATIONS PEDAGOGIQUES SPECIFIQUES

CYCLES 2 et 3

CYCLE1

CTR2 T1 T2

• APS1: Gestion de classe en élémentaire 08/11/23 9 à 12h, EcoleBaker, Pantin
• APS2: Différenciation et adaptation pédagogique, 13/12/23 de 9 à 12h, école Henri Barbusse, Bagnolet
• APS3: se questionner sur le temps de correction et leur fonction, 10/01/23, de 9 à 12h, lieu communiqué ultérieurement.

• APS1: Différenciation et adaptation pédagogique 11/10/23 9 à 12h, Ecole Henri Barbusse, Bagnolet
• APS2: Gestion de classe en maternelle, 18/10/23, 9 à 12h, Ecole Baker, Pantin
• APS3: s'approprier le guide pour préparer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, 15/11/23 de 9 à 12h, lieu communiqué ultérieurement

• APS4: pour les trois cycles

Harcèlement et programme pHARe, date et lieu à déterminer

Accueil

Démarches d’investigation/résolution de problème et défis technologiques (6h)

Cycle 1

Formation en deux temps:• Créer des séquences visant des compétences du programme liées à la technologie, pour analyser le fonctionnement d’objets simples et concevoir/réaliser des objets. • Comprendre et mettre en oeuvre les démarches d’investigation et de résolution de problème. • Explorer le monde des objets : mettre en oeuvre des défis technologiques

Formateur: Monsieur TAHIR

Lieu : INSPE

Date 1 : Mercredi 22 novembre 2023 9h00-12h00

Date 2 : non communiquée 9h00-12h00

6h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

PARCOURS FLECHE ECOLES

équipe pédagogique

Accueil

PARCOURS FLECHE ENSEIGNANTS

• Il n'y a pas besoin de vous inscrire à ces animations. Vous êtes déjà fléchés.

Accueil

Se former aux Compétences PsychoSociales (12h)

Cité éducative

Objectif de formation: Permettre aux professionnels de 1er degré de la ville de Romainville de concevoir et animer des actions collectives de renforcement des compétences psychosociales pour favoriser la santé et le bien être des enfants.

ECOLE GALLEPE

• 18 octobre
• 8 novembre
• 20 décembre

Formateur: Association CODES

Lieu : écoles concernées

ECOLE CHAPLIN

• 29 novembre
• 13 décembre
• 17 janvier

ECOLE FRATERNITE

• 15 novembre
• 6 décembre
• 10 janvier

12h

Jauge: communauté éducative

Accueil

Projet Maternelle de l’Académie de Créteil : « 1, 2, 3… COMPTINES, FORMULETTES ET JEUX DE DOIGTS… 3, 2, 1 un projet cristolien (3h) »

Cycle 1

Apports didactiques et pédagogiques concernant l’enseignement des mathématiques en appui sur des comptines numériques (analyse des comptines, pistes de mises en œuvre pour faciliter l’appropriation des comptines par les élèves, …)

Formateurs: CPD mission Maternelle

Lieu : à déterminer

Date 1 : Mercredi 22 novembre 2023 9h00-12h00

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

GESTES, PRATIQUES PROFESSIONNELLES et Emploi Du Temps»

élémentaire

Date 1 : Mercredi 20 décembre 2023 9h00-12h00

Objectif de formation:Comment réaliser un emploi du temps "équilibré" qui prend en compte le rythme scolaire de quatre jours, le volume horaire annualisé de toutes les disciplines, les priorités nationales et académiques, les recommandations du MEN, les projets de classes, d'école et les projets départementaux et en tenant compte des contraintes locales.

Formateur : MOnsieur VANETTI

Lieu : à déterminer

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

L'ENSEIGNEMENT DE L'ORAL

Cycle 1

OBJECTIFS DE FORMATION- Comment articuler le développement des compétences langagières et linguistiques? Propositions de formations en circonscription, plan 2023-2024 Version de travail du 8 juin 2023 - Quelle place accorder à l'enseignement du lexique ? - Focale sur les élèves allophones: comment les accompagner dans leurs progrès langagiers ?

Formatrice: Ingrid FAUVIAU

Lieu : à déterminer

Date 1 : Mercredi 29 novembre 2023 9 à 12 heures

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

LE CORPS ET LES FIGURES EN ARTS PLASTIQUES

Cycle 2 et 3

Objectifs de formation:L’articulation des trois notions (corps, figure et forme) permet de se centrer sur la stylisation et la géométrisation de la représentation du corps. Il s’agira de proposer des mises en œuvre simples et variées pour la classe, d’analyser les objectifs en jeu et de définir les compétences disciplinaires et interdisciplinaires actives dans ce processus de travail. A travers ces propositions pédagogiques, les enseignants renforceront leurs connaissances des objectifs généraux de la discipline.

Lieu : à déterminer

Formateurs: CPD mission AEC M. BLANCHE

Date 1 : Mercredi 3 avril 2024 9h00-12h00

INSCRIPTION

3h

Jauge: 25

Accueil

L'ARBRE A DEFIS:aborder le fait religieux par le jeu

Cycle 3

Les objectifs pédagogiques ● Comprendre le fonctionnement du jeu (défi, séance, programmation) ● Travailler sur ses propres représentations ● Comprendre que l'essentiel est le positionnement (et non les connaissances) et s'approprier des gestes professionnels

Formaterices: Mme RAMAUGE

Lieu : à déterminer

Date : Mercredi 24 janvier 2024 9h00-12h00

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

ENSEIGNER LE LIRE, DIRE, ECRIRE quand les élèves sont ou ont été pris en charge en UPE2A»

Cycle 2 et 3

Cette animation est ouverte à tous les enseignants d'élémentaire. Vous avez été, vous êtes où vous serez confrontés à ce genre de situation. Cette animation vous permettra de répondre aux besoins des élèves allophones ou ex-allophones qui sont dans vos classes.

Formateurs: EANA, Mme FIVAZ

Lieu : à déterminer

Date 1 : Mercredi 13 mars 2024 9h00-12h00

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

CONSTELLATIONS (18h)

équipe Pédagogique

Formateur: CPC

Lieu : école concernée

Calendrier fixé avec la directrice ou le directeur

18h

Jauge: équipe

Accueil

pHARe: programme de lutte contre le harcèlement scolaire (3h)

Cycle 2 et 3

Objectifs de formation• Qu'est-ce que la harcèlement. • Gestion des situations de harcèlement à partir de la Méthode de Préoccupation Partagée. • Comment sensibiliser les élèves au harcèlement dans les classes: action de préventionFormation d'équipe pédagogique privilégiée. Mais également possible de s'inscrire en individuel.

Formateur: Monsieur GUILLEMOT

Lieu : à déterminer

Date 1 : Mercredi 20 décembre 2023 9h00-12h00 OU

Date 2: Mercredi 17 janvier 2024 9h00-12h00

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

L'ENSEIGNEMENT EXPLICITE DE LA COMPREHENSION DE L'ECRIT cycle 1

Cycle 1

Objectifs de formation

Formateur: Bénédicte ETIENNE

Lieu : à déterminer

Date 1 : mercredi 10 janvier 2024 9 à 12 heures

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

L'ENSEIGNEMENT EXPLICITE DE LA COMPREHENSION DE L'ECRIT

Cycle 2 et 3

Objectifs de formation

Formateur : Bénédicte ETIENNE

Lieu : à déterminer

Date : mercredi 7 février 2024 9 à 12 heures

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

LA PRODUCTION D'ECRITS

Cycle 2 et 3

Objectifs de formation

Formateur: Bénédicte ETIENNE

Lieu : à déterminer

Date 1 : mercredi 13 mars 2024 de 9 à 12 heures

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

EST-IL POSSIBLE ET SURTOUT UTILE DE FAIRE DES SCIENCES EN MATERNELLE

Cycle 1

Objectifs : Une réponse évidente mais qui ne l'est pas pour tout le monde ! Aider les enseignants de maternelle à se positionner convenablement dans la question de savoir combien de "temps cerveau" monopoliser chez des élèves très jeunes afin de faire des sciences, quelles sciences et comment. Encourager les professeurs.

Formateur: M. PREZEAU

Lieu : INSPE

Date 1 : mercredi 31 janvier 2024 de 9 à 12 heures

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

ENSEIGNEMENT DE LA PRODUCTION D'ECRITS

Cycle 1

Objectfs:- Interroger les représentations des élèves: quel rapport à l'écrit ont-ils déjà construit ? - Comment articuler l'oral et l'écrit ? - Comment comprendre la fonction de l'écrit et construire le principe alphabétique à travers l'activité d'écriture ?

Formateur: Madame FAUVIAU

Lieu : à déterminer

Date 1 : mercredi 7 février 2024 de 8h30 à 11h30

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

FAIRE DE L'E.M.C. (6h)

Cycle 1 et 2

Présentation:L'enseignement moral et civique est une "matière" pas comme les autres. Comment en faire autrement que sous forme magistrale, ou à travers une gestion des comportements aux effets souvent limités ? Après une réflexion sur le fondement et les enjeux d'un enseignement moral républicain, nous explorerons les possibilités pédagogiques l'EMC, avec des outils et sur des situations concret.es.

Formatrice : Mme BENASAYAG

Lieu : à déterminer

Date 1 : mercredi 20 décembre 2023 Date 2 : mercredi 31 janvier 2024

6h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

FAIRE DE L'E.M.C. (3h)

Cycle 3

Objectifs de formation:- Clarifier les enjeux de cet enseignement. - Approche historique - Les programmes - Approche pédagogique

Formateur : M. VANETTI

Lieu : à déterminer

Date 1 : mercredi 20 mars 2024

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

SE REPERER DE LA CLASSE AU QUARTIER: plan, carte et maquette (6h)

Cycle 1 et 2

Présentation: L’équipe de formatrices et formateurs en EMC-Géographie-Histoire de l’INSPE de Livry-Gargan se tient à votre disposition pour aider les collègues PE à mettre en oeuvre des activités dans leurs classes ou écoles, voire circonscriptions, permettant de développer les compétences communes à plusieurs disciplines à travers des projets ou séquences pluridisciplinaires.

Formateur : M. CHAÏBI

Lieu : à déterminer

Date 1 : 23 janvier 2024 de 16h30-18h00 Date 2 : 5 mars 2024 de 16h30-18h00 Date 3 : 3 avril 2024 9h00 à 12h00

6h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

LANGAGE POUR DECOUVRIR LE CINEMA

Cycle 1

Le dispositif « Maternelle au cinéma »est généralisé au niveau national depuis 2022 et s’accompagne d’une réflexion pédagogique et institutionnelle sur la sensibilisation au cinéma dès la maternelle 1 . Dans ce contexte, il semble pertinent de proposer une formation aux enseignants pour clarifier les mises en œuvres et préciser les objectifs spécifiques de la découverte du cinéma au cycle 1 (en salle de cinéma comme dans la classe). La formation abordera différentes mises en œuvre autour d’un corpus de films courts, adaptés à la maternelle, issus de la liste national et accessibles aux enseignants.

Formateur : CPD Bruno BLANCHE

Lieu : à déterminer, gde salle

Date : mercredi 3 avril 2024

3h

Jauge: 50

INSCRIPTION

Accueil

TRAVAILLER LES COMPETENCES LITTERAIRES à travers l'histoire, la géographie et l'EMC.

Cycle 2 et 3

Présentation: L’équipe de formatrices et formateurs en EMC-Géographie-Histoire de l’INSPE de Livry-Gargan se tient à votre disposition pour aider les collègues PE à mettre en oeuvre des activités dans leurs classes ou écoles, voire circonscriptions, permettant de développer les compétences communes à plusieurs disciplines à travers des projets ou séquences pluridisciplinaires.

Formateur: M. CHAÏBI

Lieu : à déterminer

Date 1 : 9 janvier 2024 de 16h30-18h00 Date 2 : 27 février 2024 de 16h30-18h00 Date 3 : 20 mars 2024 9h00 à 12h00

6h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

TECHNOLOGIE ET INTERDISCIPLINARITE EN MATHS ET EN FRANCAIS

Cycle 2 et 3

Objectifs de formation : • Créer des séquences visant des compétences du programme liées à la technologie, pour analyser le fonctionnement d’objets simples et concevoir/réaliser des objets. • Comprendre et mettre en oeuvre les démarches d’investigation et de résolution de problème en lien avec les mathématiques et la maitrise de la langue. • La technologie : une entrée par la littérature Description du contenu : • Concevoir et mettre en oeuvre l’enseignement de la technologie en tenant compte des référentiels des cycles 2 et 3 et des démarches pédagogiques (démarches d’investigation et de résolution de problème). • Utiliser et développer des compétences en mathématiques et en maîtrise de la langue tout au long de la mise en oeuvre de séquences en technologie. • Les démarches dans l’enseignement scientifique et technologique

Formateur: Monsieur TAHIR

Lieu : INSPE

Date 1ère Partie : mercredi 17 janvier 2023 Date 2ème Partie: à venir

6h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

ACCOMPAGNER LE DISPOSITIF EMILE

Cycle 3

Objectifs de formation: - Comment développer l'Enseignement d'une Matière par l'Intégration d'une Langue Etrangère (EMILE)? Comment enseigner l'EPS, les maths, les Arts plastiques, l'écoute musicale au travers d'une langue vivante étrangère: outils, supports, progressions.

Formatrice : Mission LV, Amaria SAÏDI

Lieu : à déterminer

Date : 6 décembre 2023

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

LA DEMARCHE EXPERIMENTALE en sciences

Cycle 3

Objectif de formation:Dans le champ des activités scientifiques, une des démarches à privilégier est la démarche expérimentale car elle semble avoir des effets stimulants parce qu'elle favorise "un va-et-vient permanent entre réflexion et action, individuellement et/ou collectivement". Comment s'approprier cette démarche et comment la mettre en

œuvre?

Formateur : Jean-Luc BROUDOUX

Lieu : à déterminer

Date : mercredi 24 avril 2024

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

L'ECRIT EN SCIENCES

Cycle 3

Objectif de formation: L’apprentissage de l’écriture et de la langue ne repose pas sur le seul enseignement du français, les programmes l’affirment. Comment ajouter aux compétences que les sciences doivent construire à l’école élémentaire celle, considérable, de la maîtrise de la langue ? Comment amener les élèves à écrire ? Que faire écrire ? Quand ? Et sur quels supports ?

Formateur: Jean-Luc BROUDOUX

Lieu : à déterminer

Date : mercredi 15 mai 2024

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

EPS et citoyenneté (3h)

Cycle 2 et 3

Objectif de formation:Comment lier la pratique sportive et l'éducation à la citoyenneté en classe et dans l'école ? - Vivre les valeurs républicaines dans sa classe (proposition de mise en oeuvre pédagogique) - Vivre les valeurs républicaines en actes (proposition de situations EPS)

Formateur: CPD EPS, Virginie COLLIN

Lieu : à déterminer

Date : mercredi 27 mars 2024

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

EVEILLER A LA DIVERSITE LINGUISTIQUE

Cycle 1

Objectifs : - Comprendre les enjeux de l’éveil à la diversité linguistique pour tous les élèves quel que soit leur profil langagier (allophone, monolingue ou en situation de plurilinguisme) ; - Découvrir des ressources et des pratiques pédagogiques.

Formateur: Mme CORNY

Lieu : à déterminer

Date : mercredi 20 mars

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

Accueil

PARCOURS LAÏCITE (3h)

Si vous n'avez jamais assisté à ce parcvours, vous devez vous inscrire en cliquant sur le lien en bas à droite

Objectif: La formation articule des savoirs théoriques et des démarches pédagogiques. Il s'agit également de comprendre les droits et les devoirs qui découlent de ces valeurs.

Formateurs Laïcité

Lieu : à déterminer

Date 1 : mercredi 28 février 2024 ou Date 2 : mercredi 27 mars 2024

3h

Jauge: 60

INSCRIPTION

Accueil

PLAN MATERNELLE: BIEN-ETRE ET BIEN APPRENDRE

Cycle 1

Objectifs:- Présentation institutionnelle des différents axes du Plan Maternelle. - Apports théoriques, pédagogiques et didactiques concernant le développement de l’enfant : repères de développement, la théorie de l’attachement, le rôle des fonctions exécutives dans les apprentissages…

Formatrice : CPD, Céline PERRIER

Lieu : VISIO

Date : 13 mars 2024

3h

Jauge: 30

INSCRIPTION

Accueil

CO-EDUCATION: lien école famille, climat scolaire et réussite des élèves

Tout cycle

Contenu de la formation: Comment le lien école famille a un impact sur le climat scolaire et la réussite des élèves? En quoi l'école a-t-elle un rôle à jouer? Droits et devoirs des parents

Formatrice : Mme BOUSKRI

Lieu : à déterminer

Date : mercredi 24 janvier 2024

3h

Jauge: 25

INSCRIPTION

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