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Résultats du sondage "bien être"
526 élèves ont répondu au sondage.
Merci aux élèves et aux enseignants pour le temps consacré à ces réponses !

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Bilan sondage

mserret.doc

Created on October 8, 2023

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Transcript

Résultats du sondage "bien être"

526 élèves ont répondu au sondage.Merci aux élèves et aux enseignants pour le temps consacré à ces réponses !

Sommaire

3. Écrans et bien être

2. Sommeil et bien être

1. Santé et bien être

5. Moral et sécurité

6. Ambiance et confort

4. Alimentation et bien être

Info UNSS

J'ai été informé(e) des activités physiques proposées au sein du lycée en dehors des cours (UNSS, options...).

Activité physique

Je pratique une activité physique en dehors des cours d'EPS. Oui, plusieurs fois par semaine 261 Oui, une fois par semaine 65 Oui, parfois 65 Rarement 67 Très rarement 63

1. Santé et bien être

Premiers secours

Environ la moitié des lycéens de Giraux Sannier sont formés aux premiers secours.

Pas de sport en extérieur ou d'activité nautique en hiver... Arrêter de nous obliger à courir sous là pluie, après on tombe malade par votre faute. Organisation d'une compétition sportive avec des autre lycées. Plus de sport pour décompresser. Mettre plus de sport dans la semaine que 2h, c'est insuffisant pour entretenir une bonne santé physique. Faire finir les cours plus tôt pour avoir le temps de pratiquer du sport après l'école. Plus d'activité collective en eps. Il faudrait peut-être proposer plus de sports collectifs au sein du lycée, ce qui permettrait de favoriser les liens sociaux... Piscine ne devrait pas être obligatoire pour le bac. Pouvoir choisir un sport qu'on aime. Pour moi il faudrait faire parfois en cours d'EPS le sport qu'on veut pour favoriser le bien-être. Mettre l'option basket pour tout les basketteurs et pas que pour les joueurs de l'ESSM. Avoir le droit à la déconnexion. Agrandir la maison des lycéens pr y proposer plus d’activités (tables de Ping pong par exemple). Je pense qu’une salle de sport dans le lycée et ouverte la journée serait une idée, l’on puisse y aller pdt les longues pauses. Oui, comme la mise en place d'un espace de yoga comme il y peut y en avoir à Mariette. Plus d'activités le midi.

Santé et le bien être : suggestions

Oui 281 Non 241

Quand je peux, j'aime faire une sieste

Connaissez-vous l'impact du manque de sommeil sur la santé ? Oui, je suis informé(e) à ce sujet 332 Non, pas exactement 157 Non, pas du tout 33

Moins de 6h de sommeil 56 6h de sommeil 73 7h de sommeil 180 8h de sommeil 172 9h de sommeil 32 10h de sommeil 9 plus de 10h de sommeil 1

Moyenne

d'heures de sommeil.

avant 5h 3 à 5h 101 à 6h 347 à 7h 72

Heure du lever

Quand j'ai cours.

avant 21h 5 à 21h 43 à 22h 211 à 23h 158 après 23h 106

Heure du coucher

Quand j'ai cours le lendemain.

Toujours 78 Plutôt 261 Rarement 112 Presque jamais 47 Jamais 25

Réveils nocturnes.

Je me réveille la nuit. Toujours 56 Plutôt 103 Rarement 148 Presque jamais 139 Jamais 76

2. Sommeil et bien être

Endormissement

Je m'endors facilement.

Réorganiser les horaires, remettre les cours le samedi pour finir plus tôt en semaine. Donner moins de devoirs. Changer les emplois du temps, pouvoir finir plus tôt tous les jours, on ne peut pas avoir du temps pour nous, faire nos devoirs. Que les bus soient mieux organisés car ils sont trops tôts et le soir reviennent trop tardsou commencer les cours plus tard. Quand je commence à 8h et que je finis à 18 je rentre chez moi a 19h15, pas envie de faire de devoirs. Commencer les cours à 8h30 ça bien ou arrêter de mettre un bus à 6h55 pour arriver à 7h19 Faire un coin sieste de 13h a 14h pour les élèves n’ayant pas cours. Oui, notamment un espace calme en plus avec des choses sur lesquelles s'allonger confortablement, en plus de ceux déjà présents. Mettre à disposition des salles où pourraient se reposer les élèves ayant des heures de trou. Installer des canapés un peu partout dans le lycée. Faire une sorte de club dodo (sieste) comme au collège du caraquet à desvres. Le quart d'heure lecture comme au collège. Sensibiliser les ados sur les risque du manque de sommeil. 21h maximum pour le téléphone. Respecter une routine de sommeil, ne pas faire de grasse mat jusqu'à midi le weekend, pour pas décaler l'heure de sommeil la semaine. Les professeurs disent de dormir au moins 8-12h par nuit pour un adolescent..

Sommeil et bien être : suggestions

La déconnexion.

Je mets parfois mon portable en mode avion ou "temps pour soi" pour éviter les notifications (plusieurs réponses possibles). Oui, la nuit 238 Oui, au moins une fois par jour 167 Parfois 109 Jamais 127

Je me réveille la nuit pour consulter mon portable. Oui, toutes les nuits 6 Oui, ça m'arrive 40 Rarement 105 Jamais 372

Une heure 8 Deux heures 31 Trois heures 49 Quatre heures 82 Cinq heures 96 Six heures 76 Sept heures 53 Plus de sept heures 127

Temps d'écran

Un jour sans cours

Moins d'une heure 13 Une heure 43 Deux heures 118 Trois heures 124 Quatre heures 101 Cinq heures 52 Six heures 20 Sept heures 17 Plus de sept heures 35

Le téléphone la nuit.

Je prends mon portable dans la chambre avant de dormir. Oui, toujours 354 Oui, souvent 88 Non, j'évite 47 Non, c'est interdit 30

Temps d'écran

Un jour de cours

3. Les lycéens et les écrans

Proposer plus de sports pour faire passer le temps d'écrans. Espaces de jeux (billards, babyfoot, jeux de société...) faire des jeux entre amis pour éviter d’être sur notre téléphone. Installer une play pour jouer ensemble dans la maison des lycées. Moins l’utiliser en classe ( pour les dictionnaires… ) Installer des velos pour charger le telephone. Pouvoir l'utiliser en cours 5 minutes pour le stress. Plus d'informations : Risques quand on dort avec son téléphone. Sensibilisation au sujet des pertes de capacités liés aux écrans + réseaux sociaux, impact sur le cerveau. Se fixer une heure pour arrêter le téléphone le soir . Faire interdire l'application tiktok (qui est extrêmement dangereuse pour notre esprit). Mettre une limite de temps sur certains réseaux addictifs .

Écrans et bien être : suggestions

Trop élevée, c'est désagréable 45 Élevée et ça me dérange un peu 106 Élevée mais ça ne me dérange pas 341 Faible 20

Ambiance sonore

Excellente 38 Très correcte 188 Correcte 201 Assez correcte 68 Désagréable 15 Très désagréable 6

Ambiance

Je prends un petit déjeuner

Toujours 414 Souvent 65 Parfois 32 Rarement 10 Jamais 2

Oui, beaucoup 162 Oui, quand même 261 Non, ça va 62 Non, pas du tout 6

Gaspillage

Toujours 78 Plutôt 261 Rarement 112 Presque jamais 47 Jamais 25

Comment trouvez-vous la qualité de vos repas à la cantine ? Excellente 40 Très correcte 150 Correcte 158 Assez correcte 105 Insuffisante 40 Non concerné(e) (ne mange jamais à la cantine) 30 Comment trouvez-vous l'équilibre alimentaire de vos repas à la cantine ? Excellent 46 Très correct 143 Correct 186 Assez correct 80 Insuffisant 35 Non concerné(e) (ne mange jamais à la cantine) 33

4. Alimentation et bien être

Repas

Je prends un repas le midi

Mettre des goûters à la disposition des élèves. Que ce soit suite à une collecte de fond ou des machines payantes. Proposer des trucs à la Cafet. Les plats sont bons et variés.Chacun fais son assiette donc sait quand il faut arrêter de se servir. Oui, certainement qu'ouvrir la cantine 10 minutes plus tôt de 11H à 12H faciliterait beaucoup de choses. Laisser un peu plus de temps pour manger. Ajouter un autre truc pour débarrasser son plateau. Appeller les niveaux part niveaux. Beaucoup trop de queue à la cantine (pas le temps de manger correctement). Faire des un sondage sur l’ent pour les repas de la semaine. Dire aux eleves de cree des menus et en piocher un chaque jours. Je trouve que on mange trop de truc à base de patate, proposer plus de variétés de légumes. Proposer de la viande et du poisson chaque jour. Faire un repas végétarie/vegan plus souvent (1 fois par semaine ou toutes les 2 semaines). Varier les repas, on a eu trop de cuisses de poulet l'année dernière. Faire des journées "repas italien" pour faire découvrir d'autres cultures gastronomiques. Réduire les proportions en viande , dessert , entrée,… car c’est trop pour certaines personnes. Des sachets de sel et de poivre. Riz trop sec et trop salé Mettre plus de poisson et bœuf,veau, poulet plutôt que du porc. Remettre les yaourts de la ferme. Plus de travail et de partenariat avec les producteurs locaux, plus de fruits en dessert Il faudrait peut être faire un programme pour savoir le taux de gaspillage et inciter les personnes a pas jeter.

4. Alimentation et bien être : suggestions

Il y a une ambiance bienveillante entre élèves et administration.

Tout à fait d'accord 154 Plutôt d'accord 322 Plutôt pas d'accord 37 Pas d'accord 8

Il y a une ambiance bienveillante entre élèves et enseignants.

Il y a une bonne entente entre les élèves au lycée. Tout à fait d'accord 157 Plutôt d'accord 308 Plutôt pas d'accord 46 Pas d'accord 12

Tout à fait d'accord 130 Plutôt d'accord 335 Plutôt pas d'accord 45 Pas d'accord 10

Tout à fait d'accord 126 Plutôt d'accord 267 Plutôt pas d'accord 101 Pas d'accord 29

Ma classe

Je me sens bien dans ma classe. Tout à fait d'accord 254 Plutôt d'accord 220 Plutôt pas d'accord 31 Pas d'accord 18

Moral

Mon moral est bon.

5. Moral et sécurité

Oui, verbalement 48 Oui, physiquement 13 Oui, sur les réseaux ou via le téléphone 28 Non, je n'ai jamais remarqué de situation de harcèlement 460

Harcèlement

J'ai déjà vu quelqu'un se faire harceler au lycée..

Oui 22 Non, il y a parfois des situations compliquées mais pas de harcèlement 123 Non, jamais 374

Des interlocuteurs

Je sais à qui parler si j'ai un problème. Tout à fait d'accord 210 Plutôt d'accord 218 Plutôt pas d'accord 52 Pas d'accord 41 Si je vis ou vois une situation de harcèlement, j'en parle ? À qui ? Oui, pour réagir attend et pour éviter que ça aille trop loin. Oui , car la personne peut avoir des pensées suicidaires donc c'est très urgent. Oui je vais en parler pour ne pas laisser la personne dans le mal et j'irai voir le cpe. Oui au directeur via un rapport se n'est pas normal. Oui bien sûr ! Ne pas en parler c’est comme participer au harcèlement. Je le ferai dans le but d’aider la victime. Jen parlerai pas tout de suite, je vais essayer d'agir moi même et ensuite j'irais en parle a une personne de confiance. Si ça devient vraiment du harcèlement, je vais voir la personne concernée savoir si elle le vie bien ou non. D’abord à la personne concernée pour l’inciter à en parler d’elle même à un professeur ou adulte de confiance. A des potes car confiance en eux et mon age donc ils comprennent ce qui se passe (les adultes sont en général décalés). J'en parle à la victime pour essayer de l'aider comme je peux, si possible a l'aide de mes amis. Si c’est quelqu’un que je connais oui mais sinon non , j’en parlerai à un surveillant d’abord sinon au cpe. Non, sa ne préoccupe pas et sa m’évite d’avoir des histoires pour rien. Oui et non, oui parce que il le faut mais non parce que toujours limprehension d'être mal vu. Non pas forcément car j'aurai peur d'en parler et de se sentir un peu une victime et supérieur aux autres personnes. Non je peux me débrouiller. Le professeur principal ou la cpe car je sais qu'ils sont à l'écoute. Oui, j'irai en parler à la cpe et a madame gottrand. Oui j'en parlerais a Mme Gotterand par ce qu'elle sait y faire dans ces histoires.

J'ai moi même vécu du harcèlement au lycée.

5. Moral et sécurité

Demander une vitesse de circulation réduite aux abords du lycée. Faire quelque chose pour sécuriser l'abri à motos / vélos. Plus contrôler l'identité des personnes à l'entrée. Organiser des soirées quand il y a des occasions. Plus d'actions de prévention (harcèlement...) Plus de mélanges d'élèves pour pas que certains soient toujours ensemble. Moins de menaces des enseignants qui disent qu'ils peuvent ruiner le reste de notre scolarité. Être plus strict avec certains élèves. Ne pas laisser passer des insultes en cours.

Je connais les consignes de sécurité en cas d'urgence (évacuation, incendie, intrusion...) Tout à fait d'accord 324 Plutôt d'accord 168 Plutôt pas d'accord 20 Pas d'accord 10

Consignes de sécurité

Tout à fait d'accord 116 Plutôt d'accord 316 Plutôt pas d'accord 64 Pas d'accord 22

Je me sens en sécurité aux abords du lycée.

Tout à fait d'accord 166 Plutôt d'accord 301 Plutôt pas d'accord 46 Pas d'accord 8

Sécurité

Je me sens en sécurité au lycée.

5. Moral et sécurité

Du monde mais calme entre les pauses 21

Bonne agréable chaleureuse confortable 132

Bruyant au moment des pauses 164

Dans le hall

Calme 16

Je ne connais, je n'y suis jamais allé 157

Bonne, cool, reposante, chaleureuse, conviviale, agréable, sympathique 170

À la maison des lycéens

Dans la galerie

Lumineuse mais trop chaude 8

Attente trop longue et incivilités dans la queue de la cantine131

Bruyant ,surtout au moment des repas 97

Calme et agréable en dehors des repas 20

Sympa, bonne ambiance 155

6. Ambiance et confort au lycée

Ambiances sonores

Ajouter une salle de détente Salle de sieste Ajouter des salles dédiées au travail Avoir accès à des espaces extérieurs avec de la verdure Mettre en coin fumeur Majorité : mettre plus de sièges Mettre des dalles pour dormir Ajouter un billardAjouter une fontaine à eauMieux insonoriser Mettre des distributeursMieux s’organiser à la cantine Mieux s’organiser pour les personnes prioritaires à la cantine

Ambiance et confort au lycée : suggestions

Remarques et suggestions :

6. Ambiance et confort au lycée

• Bravo aux agents du lycée, • Les agents d’entretien font leur boulot mais les élèves salissent énormément, • Certaines personnes ne respectent pas le travail des agents d’entretien, • Pas toujours assez de papier toilette, • Pas de distributeur de serviettes hygiéniques, • Mauvaise odeur à cause d’urinoirs bouchés dans les toilettes des garçons, • Il manque du savon et des essuie mains, • Il faudrait un grand miroir, • Refaire les peintures dans les toilettes, • Souvent sales après les pauses, • Mettre des séparations entre les urinoirs.

Qualité des sanitaires

Mauvaises odeurs à cause d'urinoirs bouchés 17

Manque de papier toilette, de papier pour essuyer les mains 57

Propres 170

Maison des lycéens et cafétéria 18

Galerie 20

CDI 198

Où travailler en équipe ?

Maison des lycéens et cafétéria 16

Galerie 98

CDI 201

Où travailler dans le calme ?

Où se détendre au lycée ?

Extérieurs, cafétéria, cantine et couloirs 21

Hall 53

Maison des lycéens 91

CDI 182

6. Ambiance et confort au lycée

6. Ambiance et confort au lycée

Quelques remarques :

  • "Bonne ambiance, très calme avec beaucoup de choses à faire quand on s'ennuit"
  • "Super, bonne entente et toujours là quand on a besoin"
  • "Super, chacun aide son prochain"
  • "Calme et il y a des ordinateurs à notre disposition donc c’est bien"
  • "Le CDI c'est calme c'est bien pour travailler est se détendre rien a dire c'est excellent"
  • "Très bien aménagé, chaleureux et propre"
  • "Familial"
  • "Y'a des personnes qui n'ont rien à faire au CDI et qui dérange souvent"

Que pensez-vous de l'ambiance au CDI ?

281 avis très positifs 50 avis positifs 50 avis négatifs ou "je ne sais pas"

  • Arrêter les edt 8h/18h tous les jours,
  • Éviter 5h de cours à la suite,
  • Difficile de réussir à voir l’infirmière.
  • Développer le collectif,
  • Faire plus de sorties,
  • Partir en voyage.
  • Mettre à disposition des sandwichs et des boissons pour le midi,
  • Améliorer le système d’entrée à la cantine.
  • Plus de tri à la cantine et travailler sur le gaspillage alimentaire,
  • Mettre des poubelles jaunes / tri sélectif,
  • Avoir une fontaine à eau à disposition pour remplir les gourdes.
  • Le lycée manque de gaieté,
  • Réparer les fissures, les fuites, les fenêtres,
  • Mettre plus de sièges.
  • Ajouter une salle de sieste,
  • Avoir accès aux extérieurs, à la verdure,
  • Ajouter des espaces pour faire du sport (yoga, muscu, ping pong...).
  • Distributeur de serviettes hygiéniques
  • Proposer un coin fumeur
  • Éloigner l'espace fumeur

Suggestions pour améliorer la vie au lycée

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