Modalidades de entrega de servicios educativos

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Modalidades de entrega de servicios educativos

MODELO ESCOLARIZADO

MODELO EN LINEA O A DISTANIA

concepto

La modalidad no escolarizada, a distancia o en línea implica la entrega de contenido educativo a través de medios electrónicos, como plataformas en línea, correo electrónico y videoconferencias. Los estudiantes pueden acceder a los materiales de estudio y participar en actividades desde cualquier lugar, lo que brinda flexibilidady la capacidad de aprender a su propio ritmo.

La modalidad escolarizada o presencial es aquella en la que los estudiantes asisten Físicamente a un lugar de enseñanza, como una escuela, colegio o universidad. En este enfoque, los docentes imparten clases en persona, y los estudiantes participan en actividades de aprendizaje cara a cara. Esta modalidad tradicional fomenta lainteracción social y el aprendizaje presencial.

La educación ha experimentado una transformación significativa en las últimas décadas, y una parte esencial de esta evolución radica en las modalidades de entrega de servicios educativos. Estas modalidades se refieren a los diferentes enfoques y métodos utilizados para impartir conocimientos y habilidades a los estudiantes. En este contexto, se analizarán tres conceptos clave de modalidades educativas: la escolarizada o presencial, la no escolarizada a distancia o en línea, y la modalidad mixta.

MODELO MIXTO

La modalidad mixta, también conocida como blended learning, combina elementos de la educación presencial y en línea. En esta modalidad, los estudiantes tienen la oportunidad de asistir a clases en persona y, al mismo tiempo, acceder a recursos y actividades en línea. El objetivo es aprovechar lo mejor de ambos mundos, fomentando la interacción personal y la flexibilidad que ofrece la educación en línea.

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VENTAJAS

• Un dialogo más fluido. (En grupos poco numerosos).
• Mayor interacción del docente- estudiante.

• Intercambios de ideas y opiniones entre los compañeros.
• Facilita el desarrollo de talleres o actividades técnicas.
• Posibilidad de interactuar con el medio.
• Requiere el uso de elementos o tecnología para hacerla más dinámica.

DESVENTAJAS

• Requiere de un espacio físico.
• Se necesita un horario establecido.
• Necesidad de traslado de los estudiantes.
• Mal llevada puede crear una comunicación unidireccional.
• Dificultad en el intercambios de los materiales presentados en clase.
• Sino se utilizan las técnicas adecuadas puede ser monótona.